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Questões Solo – 6º ano

Questões desafiadoras sobre o solo no estudo de História

Por
15 de julho de 2026
em Exercícios
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O solo é parte essencial da relação entre sociedade e natureza, influenciando a ocupação dos territórios, a agricultura e a formação de diferentes paisagens. No estudo de História, ele ajuda a compreender como grupos humanos usaram, modificaram e enfrentaram as condições do ambiente ao longo do tempo.

Nesta seleção, as questões exploram o solo em contextos históricos e sociais, considerando uso da terra, técnicas de cultivo, impactos da ação humana e formas de preservação. O objetivo é analisar esse tema com atenção a processos históricos, leitura de situação e compreensão de consequências.

Questões Solo – 6º ano

Questão 01

1. Em uma comunidade agrícola antiga, a produção caiu depois de anos de cultivo contínuo na mesma área. Para reduzir o desgaste do solo, os moradores decidiram alternar culturas e reservar parte da terra para descanso. Essa prática mostra a preocupação com

Gabarito: alternativa B). Correto. A alternância de culturas e o descanso do solo ajudam a recuperar nutrientes e preservar a produtividade.

Comentários por alternativa:

  • A) Erosão pode ocorrer, mas a medida descrita busca recuperar o solo.
  • B) Correto. A alternância de culturas e o descanso do solo ajudam a recuperar nutrientes e preservar a produtividade.
  • C) A situação trata de agricultura, não de mineração.
  • D) Não há referência à urbanização no enunciado.
  • E) A prática citada mantém técnicas agrícolas, não as elimina.

Questão 02

2. Durante a expansão de uma aldeia, uma área antes usada para plantar foi ocupada por construções e caminhos. Com o tempo, a infiltração de água diminuiu e surgiram poças após as chuvas. A mudança no solo ocorreu principalmente porque

Gabarito: alternativa D). Correto. A impermeabilização do espaço urbano reduz a infiltração da água e altera o comportamento do solo.

Comentários por alternativa:

  • A) Construções costumam diminuir, e não aumentar, a permeabilidade.
  • B) O enunciado destaca a ocupação da área, não mudança climática.
  • C) Plantar árvores tende a favorecer a infiltração, não a reduzir.
  • D) Correto. A impermeabilização do espaço urbano reduz a infiltração da água e altera o comportamento do solo.
  • E) Mais matéria orgânica não explica poças em áreas ocupadas por obras.

Questão 03

3. Em uma região de encostas, agricultores antigos construíam degraus de plantio para diminuir a força da água da chuva. Essa técnica histórica tinha como objetivo principal

Gabarito: alternativa A). Correto. Os terraços ajudam a segurar o solo e diminuem o arraste provocado pela água.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Os terraços ajudam a segurar o solo e diminuem o arraste provocado pela água.
  • B) Nuvens não dependem dessa obra agrícola.
  • C) A medida tenta reduzir, não aumentar, a enxurrada.
  • D) A técnica busca distribuir a água, não concentrá-la.
  • E) Não há relação com mineração.
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Questão 04

4. Em uma cronologia sobre ocupação do espaço rural, percebe-se que o desmatamento intenso foi seguido por maior empobrecimento do solo e queda das colheitas. A relação entre esses fatos indica que

Gabarito: alternativa E). Correto. Sem vegetação, o solo fica mais vulnerável à erosão e à perda de nutrientes.

Comentários por alternativa:

  • A) A vegetação ajuda a manter a umidade e proteger o solo.
  • B) Árvores podem coexistir com agricultura em vários sistemas.
  • C) Desmatamento tende a enfraquecer o solo, não a enriquecê-lo.
  • D) A produção geralmente cai sem manejo adequado.
  • E) Correto. Sem vegetação, o solo fica mais vulnerável à erosão e à perda de nutrientes.

Questão 05

5. Em uma área de cultivo familiar, a família passou a usar restos vegetais como cobertura sobre a terra. Com isso, o solo manteve melhor a umidade e sofreu menos impacto direto do sol. Essa prática pode ser associada a

Gabarito: alternativa C). Correto. A cobertura orgânica protege o solo, conserva umidade e contribui para sua manutenção.

Comentários por alternativa:

  • A) Cobertura orgânica não impermeabiliza a terra.
  • B) A prática mantém a produção, não significa abandono.
  • C) Correto. A cobertura orgânica protege o solo, conserva umidade e contribui para sua manutenção.
  • D) Os restos vegetais acrescentam, e não retiram, matéria orgânica.
  • E) A cobertura tende a proteger, não a desgastar.

Questão 06

6. Em uma vila antiga, a população percebeu que o plantio repetido de um único cereal reduzia a qualidade da terra. Os anciãos passaram a defender a alternância de lavouras, porque essa escolha ajudava a manter o equilíbrio entre

Gabarito: alternativa B). Correto. A rotação de culturas ajuda a repor nutrientes e sustentar a produção ao longo do tempo.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse tema não se relaciona ao manejo do solo.
  • B) Correto. A rotação de culturas ajuda a repor nutrientes e sustentar a produção ao longo do tempo.
  • C) Comércio e rios não explicam a rotação de culturas.
  • D) Muralhas e estradas não são o foco da prática agrícola.
  • E) A extração de metais não descreve a solução dada ao problema.

Questão 07

7. Um grupo histórico ocupou uma região seca e aprendeu a abrir pequenos canais para levar água até as plantações. Essa solução permitiu produzir em ambiente de pouca chuva porque

Gabarito: alternativa E). Correto. A irrigação leva água ao cultivo e torna possível plantar em áreas com pouca chuva.

Comentários por alternativa:

  • A) Canais de irrigação não impedem a formação de rochas.
  • B) A técnica não altera a quantidade de nuvens.
  • C) Irrigação ajuda no cultivo, mas não muda o clima de forma permanente.
  • D) O solo fértil continua importante mesmo com irrigação.
  • E) Correto. A irrigação leva água ao cultivo e torna possível plantar em áreas com pouca chuva.

Questão 08

8. Ao comparar duas paisagens, um estudante notou que uma área com vegetação preservada mantinha o solo mais estável, enquanto outra, sem cobertura, sofria ravinas após chuvas fortes. Isso mostra que a vegetação

Gabarito: alternativa A). Correto. As plantas protegem o solo e reduzem a erosão causada pela chuva e pelo vento.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. As plantas protegem o solo e reduzem a erosão causada pela chuva e pelo vento.
  • B) A vegetação não bloqueia a chuva, mas ajuda a protegê-lo.
  • C) Mesmo com vegetação, o cuidado com o solo continua necessário.
  • D) As plantas não substituem nutrientes do solo dessa forma.
  • E) A água continua atingindo o solo, embora em melhores condições de absorção.

Questão 09

9. Em uma análise sobre trabalho e sobrevivência no campo, um historiador observou que comunidades antigas escolhiam locais com solo mais escuro e úmido para iniciar seus povoados. Essa preferência estava ligada principalmente à

Gabarito: alternativa D). Correto. Solos mais férteis favoreciam o cultivo, o abastecimento e a permanência dos grupos no lugar.

Comentários por alternativa:

  • A) Portos dependem de rios ou litoral, não da cor do solo.
  • B) Marés não determinam essa escolha de assentamento.
  • C) Jazidas metálicas não são o motivo central indicado.
  • D) Correto. Solos mais férteis favoreciam o cultivo, o abastecimento e a permanência dos grupos no lugar.
  • E) Mineração não explica a preferência por solo fértil e úmido.

Questão 10

10. Em uma região marcada pelo uso intensivo da terra, líderes comunitários passaram a defender curvas de nível, plantio alternado e replantio de árvores. O conjunto dessas ações revela uma preocupação histórica com

Gabarito: alternativa C). Correto. As ações citadas protegem o solo, reduzem erosão e ajudam a manter a terra produtiva.

Comentários por alternativa:

  • A) O foco está no manejo do solo, não na expansão urbana.
  • B) As medidas tratam da conservação agrícola, não de indústria.
  • C) Correto. As ações citadas protegem o solo, reduzem erosão e ajudam a manter a terra produtiva.
  • D) Transporte não é o tema das práticas citadas.
  • E) Fronteiras políticas não são o centro do problema apresentado.

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