Tecnologia e inovação transformam a produção, a comunicação, o trabalho e a vida cotidiana, mas seus efeitos não são neutros nem automáticos. No Ensino Médio, analisar esse tema exige compreender relações entre ciência, economia, política, ética e meio ambiente, observando como diferentes grupos sociais acessam, usam e são afetados pelas inovações.
Mais do que identificar invenções recentes, é importante avaliar processos de pesquisa, difusão tecnológica, propriedade intelectual, automação, cultura digital e sustentabilidade. As questões a seguir exploram situações contextualizadas para desenvolver leitura crítica, capacidade de argumentação e interpretação de impactos sociais, econômicos e ambientais da tecnologia.
Questões: Tecnologia e inovação: com gabarito
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. A agricultura de precisão usa dados para ajustar intervenções e reduzir desperdícios.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Privacidade, vieses e falsos positivos são questões centrais nesse uso tecnológico.
Comentários por alternativa:
- A) A integração é possível e justamente levanta questões regulatórias importantes.
- B) Algoritmos erram e não eliminam sozinhos a criminalidade.
- C) Imagens podem ser armazenadas, processadas e compartilhadas digitalmente.
- D) Correto. Privacidade, vieses e falsos positivos são questões centrais nesse uso tecnológico.
- E) A tecnologia já é usada em espaços públicos, embora com limitações.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. Acesso digital, capacidade de uso e normas de atendimento são fatores decisivos.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Acesso digital, capacidade de uso e normas de atendimento são fatores decisivos.
- B) Atendimento remoto não depende só de profissionais em capitais.
- C) Design importa, mas não resolve sozinho barreiras de acesso e segurança.
- D) Muitos casos ainda exigem exame físico e acompanhamento presencial.
- E) Telemedicina pode complementar sistemas públicos, não exige substituição total.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. A automação reconfigura ocupações e aumenta a importância de requalificação profissional.
Comentários por alternativa:
- A) Nem todos os empregos desaparecem; funções mudam e novas surgem.
- B) Justamente o contrário: atualização profissional tende a ganhar importância.
- C) Atividades criativas, analíticas e relacionais seguem relevantes.
- D) Automação costuma buscar eficiência e controle de processos.
- E) Correto. A automação reconfigura ocupações e aumenta a importância de requalificação profissional.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Trocas frequentes estimuladas pelo mercado podem ampliar resíduos e consumo de recursos.
Comentários por alternativa:
- A) Troca anual tende a reduzir, não ampliar, o tempo de uso.
- B) Neutralidade de rede trata da circulação de dados na internet.
- C) Correto. Trocas frequentes estimuladas pelo mercado podem ampliar resíduos e consumo de recursos.
- D) O caso descreve estratégia de mercado, não abertura de patentes.
- E) Maior renovação de aparelhos pode elevar demanda por minerais.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. Inovação agrícola deve ser examinada por múltiplos critérios científicos e sociais.
Comentários por alternativa:
- A) Não se pode generalizar; é preciso avaliar caso a caso.
- B) Correto. Inovação agrícola deve ser examinada por múltiplos critérios científicos e sociais.
- C) Tecnologia não substitui gestão de recursos hídricos e planejamento.
- D) Estudos contínuos são essenciais para monitorar efeitos e desempenho.
- E) Proibição total ignora benefícios e contextos de uso distintos.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. A brecha digital envolve desigualdade de conexão, equipamentos e habilidades de uso.
Comentários por alternativa:
- A) Uso escolar de plataformas não é, por si só, pirataria.
- B) O foco é desigualdade educacional digital, não divisão produtiva mundial.
- C) Computação quântica não é a questão descrita no contexto escolar.
- D) Economia de escala não explica a exclusão de estudantes.
- E) Correto. A brecha digital envolve desigualdade de conexão, equipamentos e habilidades de uso.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. Inovação consistente costuma surgir de redes institucionais e investimento continuado.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Inovação consistente costuma surgir de redes institucionais e investimento continuado.
- B) Inventores importam, mas inovação ampla exige infraestrutura e continuidade.
- C) Importar pode ajudar, mas não substitui capacidade tecnológica própria.
- D) Educação básica fortalece a formação futura de pesquisadores e técnicos.
- E) Regulações podem orientar segurança, ética e prioridades estratégicas.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Proteção de dados exige transparência, limites de uso e consentimento adequado.
Comentários por alternativa:
- A) Gratuidade não justifica coleta ilimitada de dados pessoais.
- B) Propriedade privada não elimina deveres de transparência e proteção.
- C) Alguns dados podem ser necessários, desde que haja base legal e finalidade.
- D) Correto. Proteção de dados exige transparência, limites de uso e consentimento adequado.
- E) Empresas e plataformas também têm responsabilidade na segurança e privacidade.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A análise ambiental e urbana deve incluir matriz elétrica, baterias e operação do sistema.
Comentários por alternativa:
- A) Veículos elétricos também exigem manutenção, embora diferente da convencional.
- B) Cor dos veículos é secundária diante da matriz energética e materiais.
- C) Correto. A análise ambiental e urbana deve incluir matriz elétrica, baterias e operação do sistema.
- D) Mobilidade envolve planejamento urbano, integração e acesso, não só motorização.
- E) Baterias exigem tratamento e destinação adequados por seus materiais.
Comentários por alternativa: