Os peixes formam um grupo muito diverso de vertebrados aquáticos, presentes em ambientes de água doce e salgada. Seu estudo envolve adaptações ao meio, tipos de respiração, locomoção, reprodução e a importância ecológica e econômica desses animais.
No Ensino Médio, compreender as características dos peixes ajuda a relacionar estrutura corporal e função biológica, além de discutir conservação de espécies, pesca e impactos ambientais nos ecossistemas aquáticos.
Questões sobre peixes
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. A bexiga natatória controla a flutuabilidade em muitos peixes ósseos.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Tubarões são cartilaginosos; a maioria dos peixes estudados em geral é óssea.
Comentários por alternativa:
- A) Peixes não respiram por pulmões desenvolvidos como regra geral.
- B) A inversão entre tubarão e peixe ósseo está incorreta.
- C) Os grupos não são ambos cartilaginosos, e existem espécies em água doce.
- D) Correto. Tubarões são cartilaginosos; a maioria dos peixes estudados em geral é óssea.
- E) Tubarões possuem esqueleto interno cartilaginoso, não ausência de esqueleto.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. As brânquias precisam da água para manter a superfície de troca gasosa.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. As brânquias precisam da água para manter a superfície de troca gasosa.
- B) O ar seco não mantém as brânquias úmidas para a difusão eficiente.
- C) Luz solar não participa diretamente da respiração dos peixes.
- D) As nadadeiras ajudam na locomoção, não no bombeamento de oxigênio.
- E) A bexiga natatória atua na flutuabilidade, não na respiração.
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Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. Nadadeiras e musculatura permitem propulsão, equilíbrio e direção.
Comentários por alternativa:
- A) Peixes não possuem carapaça rígida como estrutura corporal típica.
- B) Trocas gasosas ocorrem nas brânquias, não nas nadadeiras.
- C) Peixes não fazem fotossíntese; isso é de organismos autotróficos.
- D) A osmorregulação envolve rins, brânquias e outras estruturas, não a propulsão.
- E) Correto. Nadadeiras e musculatura permitem propulsão, equilíbrio e direção.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. A linha lateral detecta vibrações, correntes e movimentos na água.
Comentários por alternativa:
- A) Escamas protegem o corpo, mas não atuam como sensores de temperatura.
- B) A bexiga natatória relaciona-se à flutuabilidade, não ao sabor.
- C) Correto. A linha lateral detecta vibrações, correntes e movimentos na água.
- D) Opérculos protegem as brânquias; não fazem leitura de sons e imagens.
- E) A nadadeira caudal auxilia na locomoção, não na análise química da água.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. Existem estratégias variadas, incluindo fecundação externa e diferentes níveis de cuidado parental.
Comentários por alternativa:
- A) Não é correto generalizar fecundação interna e gestação em todos os peixes.
- B) Correto. Existem estratégias variadas, incluindo fecundação externa e diferentes níveis de cuidado parental.
- C) A maioria dos peixes se desenvolve na água e não depende de pulmões.
- D) Peixes se reproduzem por gametas, não por divisão do adulto.
- E) O cuidado parental varia bastante entre espécies e ambientes.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. Menos oxigênio dissolvido dificulta a respiração e pode causar mortandade.
Comentários por alternativa:
- A) A necessidade de troca gasosa continua existindo.
- B) Brânquias não fazem fotossíntese; elas realizam respiração.
- C) Peixes não se transformam em animais terrestres por estresse ambiental.
- D) A falta de oxigênio não fortalece escamas; ela compromete a sobrevivência.
- E) Correto. Menos oxigênio dissolvido dificulta a respiração e pode causar mortandade.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. Condrictes têm mandíbulas; ciclostomados têm boca em ventosa e corpo alongado.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Condrictes têm mandíbulas; ciclostomados têm boca em ventosa e corpo alongado.
- B) Ciclostomados não são os de mandíbulas bem desenvolvidas.
- C) Osteíctes não são o grupo da boca em ventosa descrita.
- D) Ciclostomados são os que têm boca em ventosa, não mandíbulas desenvolvidas.
- E) A sequência dos grupos não corresponde às características citadas.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. O opérculo protege as brânquias e ajuda na ventilação branquial.
Comentários por alternativa:
- A) A bexiga natatória é a estrutura ligada à flutuabilidade.
- B) Muco é produzido por células da pele, não pelo opérculo.
- C) Armazenamento de gordura não é função principal do opérculo.
- D) Correto. O opérculo protege as brânquias e ajuda na ventilação branquial.
- E) A percepção de vibrações está ligada principalmente à linha lateral.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. Peixes podem ser herbívoros, carnívoros ou onívoros, variando o nível trófico.
Comentários por alternativa:
- A) Decompositores são fungos e bactérias, não peixes.
- B) Peixes são consumidores, não produtores.
- C) Correto. Peixes podem ser herbívoros, carnívoros ou onívoros, variando o nível trófico.
- D) O nível trófico depende diretamente do alimento consumido.
- E) Peixes marinhos e de água doce podem ocupar diferentes níveis tróficos.
Comentários por alternativa: