As pinturas rupestres são fontes importantes para estudar grupos humanos do passado. Elas foram feitas em épocas e lugares diferentes, usando materiais, técnicas e temas variados, o que ajuda a perceber diferenças entre sociedades antigas.
Ao observar essas imagens, é possível comparar formas de registrar o cotidiano, a caça, os rituais e os símbolos. Nesta atividade, você vai analisar essas diferenças de maneira histórica, com atenção ao contexto em que foram produzidas.
Questões sobre diferenças envolvendo pinturas rupestres – 6º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. As pinturas variam porque cada grupo tinha práticas, crenças e necessidades próprias.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. As representações podem variar entre cenas narrativas e símbolos mais abstratos.
Comentários por alternativa:
- A) Pinturas rupestres são pré-históricas, não modernas ou medievais.
- B) Número de cores não determina a data de uma pintura.
- C) Essas pinturas não surgiram em contexto urbano nem foram feitas por escribas.
- D) Correta. As representações podem variar entre cenas narrativas e símbolos mais abstratos.
- E) O uso de papel pertence a outros contextos históricos e não explica pinturas rupestres.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. As imagens revelam valores, atividades e interesses diferentes entre os grupos.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. As imagens revelam valores, atividades e interesses diferentes entre os grupos.
- B) Metalurgia do ferro é muito posterior e não explica pinturas rupestres.
- C) Se os modos de vida fossem exatamente iguais, as diferenças de tema seriam difíceis de explicar.
- D) Essas pinturas tinham intenção cultural e histórica, não eram simples brincadeira.
- E) Não eram apenas decoração; também podiam comunicar ideias e experiências.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. Os materiais disponíveis e as técnicas influenciam o resultado das pinturas.
Comentários por alternativa:
- A) Tintas sintéticas são modernas e não explicam pinturas rupestres.
- B) Cores minerais não comprovam a existência de escrita.
- C) Povos rupestres dependiam diretamente da natureza para obter pigmentos.
- D) Essas pinturas pertencem a sociedades sem impérios organizados.
- E) Correta. Os materiais disponíveis e as técnicas influenciam o resultado das pinturas.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. O tamanho pode destacar o que o grupo considerava mais importante.
Comentários por alternativa:
- A) Não havia uma regra matemática universal para todas as pinturas rupestres.
- B) Elas não eram mapas territoriais no sentido moderno.
- C) Correta. O tamanho pode destacar o que o grupo considerava mais importante.
- D) A imagem não permite concluir uma religião única para todos os grupos.
- E) A perspectiva renascentista é posterior e diferente da rupestre.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. O local de produção podia ter função prática, simbólica e de preservação.
Comentários por alternativa:
- A) O lugar das pinturas costuma ter relação com função e preservação.
- B) Correta. O local de produção podia ter função prática, simbólica e de preservação.
- C) Pinturas rupestres não dependem de urbanização para existirem.
- D) Pergraminho não é o suporte dessas pinturas.
- E) A localização não permite concluir que todos viviam no litoral.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. As pinturas podem registrar trabalho, ritual e relações sociais.
Comentários por alternativa:
- A) Caça não significa apenas guerra; pode indicar subsistência e organização social.
- B) Cena de caça pode ter forte conteúdo social e cultural.
- C) Cerimônia não prova existência de monarquias.
- D) Pólvora é muito posterior e não tem relação com pinturas rupestres.
- E) Correta. As pinturas podem registrar trabalho, ritual e relações sociais.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Estilo, intenção e contexto podem alterar o grau de detalhamento.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Estilo, intenção e contexto podem alterar o grau de detalhamento.
- B) Detalhe não significa civilização superior; cada grupo tinha escolhas próprias.
- C) Fotografia é moderna e não explica arte rupestre.
- D) Detalhamento não prova uso de alfabeto.
- E) A arte rupestre não segue um único padrão.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. O ambiente disponível influenciava o local e a forma de pintar.
Comentários por alternativa:
- A) Materiais industriais são modernos e não se aplicam às pinturas rupestres.
- B) Não existia uma única tradição para todo o continente.
- C) Livros ilustrados pertencem a outro contexto histórico.
- D) Correta. O ambiente disponível influenciava o local e a forma de pintar.
- E) O suporte influencia técnica, conservação e aparência das pinturas.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. Uma imagem pode contar histórias, e outra pode comunicar símbolos ou crenças.
Comentários por alternativa:
- A) Não há base para considerar narrativas falsas e símbolos verdadeiros.
- B) Crônicas oficiais pertencem a outros contextos históricos.
- C) Correta. Uma imagem pode contar histórias, e outra pode comunicar símbolos ou crenças.
- D) Símbolos podem ter forte significado cultural, não são mero preenchimento.
- E) Marcas abstratas não provam ciência moderna.
Comentários por alternativa: