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Questões sobre substantivo para Ensino Médio

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre substantivo para Ensino Médio.

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10 de junho de 2026
em Exercícios
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No estudo dos substantivos, o Ensino Médio exige mais do que reconhecer nomes de seres e coisas: é preciso perceber formação, classificação, flexão e valor expressivo em diferentes contextos de uso. Em textos literários, jornalísticos e cotidianos, o substantivo participa da organização do sentido, da construção da referência e da caracterização de pessoas, objetos, sentimentos e ideias.

As questões a seguir exploram aspectos mais refinados da classe dos substantivos, como derivação, composição, primitividade, concretude, abstração, coletividade, gênero e número. A proposta é analisar como a palavra funciona no enunciado, evitando respostas baseadas apenas em memorização de definições.

Questões sobre substantivo para Ensino Médio

Questão 01

No trecho “A saudade aperta quando a cidade adormece”, a palavra “saudade” é classificada como substantivo abstrato porque nomeia

Gabarito: alternativa B). Correta. “Saudade” nomeia um sentimento, que não é material.

Comentários por alternativa:

  • A) Não nomeia pessoa; expressa um sentimento.
  • B) Correta. “Saudade” nomeia um sentimento, que não é material.
  • C) Não designa lugar; refere-se a um estado afetivo.
  • D) Não é objeto material; trata-se de abstração.
  • E) Não é ação; a palavra indica sentimento.

Questão 02

Em “O governo anunciou medidas após a crise”, o substantivo “governo” pertence ao tipo coletivo em qual alternativa o uso é mais adequado?

Gabarito: alternativa D). Correta. Aqui, “governo” designa o conjunto de autoridades que administram.

Comentários por alternativa:

  • A) Não significa sistema econômico; trata-se do poder executivo.
  • B) Não é decisão isolada; o sentido é institucional.
  • C) Não nomeia qualquer reunião; há referência administrativa específica.
  • D) Correta. Aqui, “governo” designa o conjunto de autoridades que administram.
  • E) Não é a sede física; nomeia a administração.

Questão 03

Na frase “A jovem leu o romance com atenção”, o termo “romance” é substantivo concreto porque

Gabarito: alternativa A). Correta. A obra é um referente concreto, material ou textual.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A obra é um referente concreto, material ou textual.
  • B) Não é emoção; é obra literária.
  • C) Não é qualidade; é nome de obra.
  • D) Não é ação; é substantivo.
  • E) Não é opinião; nomeia um gênero textual.
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Questão 04

Em “A beleza da paisagem chamou atenção dos turistas”, a palavra “beleza” é substantivo abstrato porque

Gabarito: alternativa E). Correta. “Beleza” nomeia uma qualidade, portanto é abstrato.

Comentários por alternativa:

  • A) Não é região; refere-se a uma característica.
  • B) Não é objeto; é uma qualidade.
  • C) Não nomeia grupo; indica atributo.
  • D) Não é ação; é qualidade abstrata.
  • E) Correta. “Beleza” nomeia uma qualidade, portanto é abstrato.

Questão 05

Assinale a alternativa em que o substantivo destacado foi formado por derivação prefixal:

Gabarito: alternativa C). Correta. “Desrespeito” resulta da junção de prefixo e radical.

Comentários por alternativa:

  • A) “Sofá” é primitivo, sem prefixação.
  • B) “Guarda” é substantivo primitivo no contexto.
  • C) Correta. “Desrespeito” resulta da junção de prefixo e radical.
  • D) “Passagem” é derivado sufixal, não prefixal.
  • E) “Problema” é substantivo primitivo.

Questão 06

Leia: “O brilho do amanhecer invadiu a janela”. O substantivo “brilho” é classificado como derivado por

Gabarito: alternativa B). Correta. “Brilho” relaciona-se ao verbo “brilhar” com formação sufixal.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há prefixo; a formação é por sufixo.
  • B) Correta. “Brilho” relaciona-se ao verbo “brilhar” com formação sufixal.
  • C) Não reúne dois radicais; não é composição.
  • D) Não há duas palavras preservadas; não é justaposição.
  • E) Não há redução da forma; trata-se de derivação.

Questão 07

Na frase “A multidão ocupou a praça após o jogo”, o substantivo “multidão” é coletivo porque

Gabarito: alternativa E). Correta. “Multidão” designa um conjunto de indivíduos em unidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Não é qualidade; é substantivo coletivo.
  • B) Não é pessoa individual; é agrupamento.
  • C) Não nomeia lugar; nomeia conjunto de pessoas.
  • D) Não é emoção; é coletivo.
  • E) Correta. “Multidão” designa um conjunto de indivíduos em unidade.

Questão 08

Em “A criança apresentou um sorriso tímido”, o substantivo “sorriso” é concreto porque

Gabarito: alternativa A). Correta. O sorriso é percebido concretamente na face.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O sorriso é percebido concretamente na face.
  • B) Não depende só de interpretação; há manifestação visível.
  • C) Não é sentimento interno; é expressão observável.
  • D) Não é apenas ideia abstrata; há forma concreta.
  • E) Não é verbo; é substantivo.

Questão 09

Assinale a alternativa em que o substantivo está empregado no plural com alteração de sentido mais adequada ao contexto:

Gabarito: alternativa D). Correta. “Pães” é plural regular e adequado no contexto apresentado.

Comentários por alternativa:

  • A) “Olhos atentos” está correto, mas o enunciado pede uso do plural com valor contextual; a opção é menos precisa.
  • B) A forma correta é “cidadãos”.
  • C) “Pão” está no singular; não atende ao pedido de plural.
  • D) Correta. “Pães” é plural regular e adequado no contexto apresentado.
  • E) A forma correta é “papéis”; “papelas” não é adequada.

Questão 10

No trecho “A infância marcou sua visão de mundo”, o substantivo “infância” é abstrato porque

Gabarito: alternativa C). Correta. “Infância” nomeia uma etapa da vida, isto é, uma abstração.

Comentários por alternativa:

  • A) Não é objeto; é conceito temporal.
  • B) Não designa uma criança; indica uma fase.
  • C) Correta. “Infância” nomeia uma etapa da vida, isto é, uma abstração.
  • D) Não é local; refere-se a etapa da vida.
  • E) Não é ação; é substantivo abstrato.
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