Embora o tema volume esteja ligado à Matemática, estas questões foram organizadas para trabalhar leitura atenta, interpretação e resolução de problemas no nível do 5º ano.
O foco é compreender quanto um espaço ou recipiente pode conter, comparando medidas e situações do cotidiano com raciocínio adequado e respostas bem justificadas.
Questões sobre Volume – 5º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Primeiro calcula-se a base: 6 x 3 = 18; depois, 18 x 4 camadas = 72 cubinhos.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Volume é o espaço interno ocupado, encontrado pela multiplicação das três dimensões.
Comentários por alternativa:
- A) Isso descreve a aparência frontal, não o volume.
- B) Isso se refere à área externa, não à capacidade.
- C) Somar dimensões não calcula volume.
- D) Correto. Volume é o espaço interno ocupado, encontrado pela multiplicação das três dimensões.
- E) Considera só a altura, deixando de fora as outras dimensões.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. O modelo tem 5 x 4 x 3 = 60 cubinhos.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O modelo tem 5 x 4 x 3 = 60 cubinhos.
- B) A altura também faz parte do cálculo.
- C) 5 x 4 x 3 não resulta em 45.
- D) Somar as medidas não dá o volume.
- E) Faltou considerar a largura do modelo.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. Duas caixas iguais ocupam o dobro do volume de uma caixa.
Comentários por alternativa:
- A) Colocar lado a lado não reduz o volume total.
- B) A quantidade de caixas muda o espaço ocupado.
- C) Uma única dimensão não representa o volume.
- D) Somar dimensões não calcula volume total.
- E) Correto. Duas caixas iguais ocupam o dobro do volume de uma caixa.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. 54 ÷ 9 ÷ 3 = 2, então a altura é 2.
Comentários por alternativa:
- A) Não há regra de repetição do comprimento.
- B) Somar medidas não determina a altura.
- C) Correto. 54 ÷ 9 ÷ 3 = 2, então a altura é 2.
- D) Faltou dividir também pelo comprimento.
- E) 9 x 3 dá a base, não o volume completo.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. A base tem 8 x 4 = 32 blocos; com 2 camadas, o total fica 64? Não, atenção: 32 x 2 = 64.
Comentários por alternativa:
- A) Somar medidas não representa a quantidade total.
- B) Correto. A base tem 8 x 4 = 32 blocos; com 2 camadas, o total fica 64? Não, atenção: 32 x 2 = 64.
- C) Calcula só uma parte da figura.
- D) Somar não substitui a multiplicação das dimensões.
- E) Faltou considerar a profundidade e as camadas.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. Três caixas iguais ocupam 24 x 3 = 72 cubinhos.
Comentários por alternativa:
- A) O total depende do volume de cada caixa.
- B) Dividir não resolve o volume conjunto.
- C) Faltou incluir a terceira caixa.
- D) A prateleira inteira não foi informada como quarto grupo.
- E) Correto. Três caixas iguais ocupam 24 x 3 = 72 cubinhos.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. Primeiro 6 x 5 = 30 na base; depois 30 x 4 = 120 cubinhos.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Primeiro 6 x 5 = 30 na base; depois 30 x 4 = 120 cubinhos.
- B) A base não é 11 cubinhos.
- C) 6 x 5 não resulta em 24.
- D) 30 x 4 não dá 90.
- E) A base não mede 20 cubinhos.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Com o comprimento reduzido para 5, o volume fica 5 x 3 x 2 = 30.
Comentários por alternativa:
- A) Somar medidas não calcula volume.
- B) Metade de 60 é 30, não 45.
- C) As outras medidas não compensam a mudança sozinhas.
- D) Correto. Com o comprimento reduzido para 5, o volume fica 5 x 3 x 2 = 30.
- E) Diferença de medida não é volume.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. Se 4 x 6 x comprimento = 96, então comprimento = 96 ÷ 24 = 4.
Comentários por alternativa:
- A) 72 não corresponde ao volume informado.
- B) 120 ultrapassa o volume dado.
- C) Correto. Se 4 x 6 x comprimento = 96, então comprimento = 96 ÷ 24 = 4.
- D) 144 não mantém a igualdade do problema.
- E) 192 não corresponde à situação descrita.


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