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Questões sobre Efeito Estufa – 7º ano – parte 2

Efeito estufa no 7º ano: interpretação e contexto histórico

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18 de julho de 2026
em Exercícios
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O efeito estufa é um processo natural que ajuda a manter a Terra aquecida e adequada à vida. Quando há aumento de gases na atmosfera, esse equilíbrio pode ser alterado, intensificando o aquecimento do planeta.

Nesta atividade, você vai analisar situações, conceitos e interpretações sobre o efeito estufa em diferentes contextos. As questões exigem atenção aos elementos do processo, às relações entre atmosfera e temperatura e às consequências do desequilíbrio ambiental.

Questões sobre Efeito Estufa – 7º ano – parte 2

Questão 01

1. Em uma aula de História e Ciências, a professora explica que o efeito estufa natural foi fundamental para a permanência da água líquida na superfície terrestre. Qual alternativa descreve melhor esse processo?

Gabarito: alternativa B). Correta. O efeito estufa natural retém parte do calor terrestre e ajuda a manter a vida.

Comentários por alternativa:

  • A) Não é uma transformação exclusiva nas nuvens nem aquece de forma uniforme.
  • B) Correta. O efeito estufa natural retém parte do calor terrestre e ajuda a manter a vida.
  • C) A atmosfera participa do processo; não se trata de calor produzido só à noite.
  • D) A radiação não passa integralmente para o espaço.
  • E) Os oceanos ajudam no clima, mas não absorvem toda a energia solar dessa forma.

Questão 02

2. Durante a discussão sobre mudanças ambientais, um aluno afirma que o aumento de certos gases na atmosfera intensifica o aquecimento global. Qual alternativa apresenta uma interpretação mais precisa dessa relação?

Gabarito: alternativa D). Correta. Mais gases estufa significam maior retenção de calor e desequilíbrio térmico.

Comentários por alternativa:

  • A) A influência vai além da aparência do céu e afeta o balanço de calor.
  • B) Esses gases não bloqueiam toda a entrada solar nem geram resfriamento contínuo.
  • C) Eles não refletem toda a radiação nem provocam queda rápida da temperatura.
  • D) Correta. Mais gases estufa significam maior retenção de calor e desequilíbrio térmico.
  • E) A densidade atmosférica não funciona dessa maneira diante desses gases.

Questão 03

3. Um texto didático mostra uma casa de vidro em miniatura recebendo luz e acumulando calor em seu interior. Essa imagem foi usada para relacionar a atmosfera terrestre a um aspecto do efeito estufa. Qual é a ideia central dessa comparação?

Gabarito: alternativa A). Correta. A comparação destaca a entrada da luz e a retenção parcial do calor.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A comparação destaca a entrada da luz e a retenção parcial do calor.
  • B) A luz entra na atmosfera; ela não fica completamente bloqueada.
  • C) Não há combustão interna produzindo o aquecimento atmosférico.
  • D) Vapor d’água participa, mas não impede sozinho a circulação do vento.
  • E) A luz não se converte em matéria sólida nesse processo.
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Questão 04

4. Ao observar registros de temperatura ao longo do tempo, estudantes notaram mudanças associadas à maior emissão de gases na atmosfera. Qual interpretação se ajusta melhor a esse cenário?

Gabarito: alternativa E). Correta. O aumento de gases estufa pode elevar a temperatura média global.

Comentários por alternativa:

  • A) As estações influenciam o clima, mas não explicam sozinhas esse aumento.
  • B) O aquecimento discutido não vem do núcleo terrestre.
  • C) A mudança climática não se limita às áreas polares.
  • D) Esses gases dificultam a saída do calor, não aceleram sua perda.
  • E) Correta. O aumento de gases estufa pode elevar a temperatura média global.

Questão 05

5. Em uma atividade comparativa, a turma analisou a relação entre luz solar, superfície terrestre e atmosfera. Qual alternativa sintetiza melhor a sequência envolvida no efeito estufa natural?

Gabarito: alternativa C). Correta. Essa sequência resume bem a dinâmica do efeito estufa natural.

Comentários por alternativa:

  • A) A energia não é refletida totalmente; parte é absorvida pela superfície.
  • B) A superfície não produz a maior parte da energia recebida.
  • C) Correta. Essa sequência resume bem a dinâmica do efeito estufa natural.
  • D) Os gases não emitem luz própria como fonte principal de aquecimento.
  • E) O vento não armazena a energia solar dessa forma.

Questão 06

6. Em um debate, um estudante explica que a intensificação do efeito estufa altera o clima porque modifica o balanço de energia do planeta. Qual formulação melhor desenvolve essa ideia?

Gabarito: alternativa B). Correta. A mudança no balanço de energia afeta vários elementos do clima.

Comentários por alternativa:

  • A) Gravidade e posição dos continentes não mudam por esse processo.
  • B) Correta. A mudança no balanço de energia afeta vários elementos do clima.
  • C) Os oceanos continuam armazenando calor e as marés não desaparecem.
  • D) A atmosfera não deixa de conter gases, nem a interação com a luz cessa.
  • E) Os ventos não desaparecem, e o clima não fica igual em toda parte.

Questão 07

7. Uma turma analisou um gráfico com crescimento da concentração de CO2 ao longo de décadas. Qual conclusão está mais adequada ao conteúdo sobre efeito estufa?

Gabarito: alternativa E). Correta. O CO2 é um dos gases que retêm radiação e intensificam o aquecimento.

Comentários por alternativa:

  • A) CO2 participa do controle térmico da atmosfera, não só do ciclo da água.
  • B) Não substitui o vapor de água nem impede variações térmicas.
  • C) O CO2 também interfere no clima, não apenas na nutrição das plantas.
  • D) Ele não reduz a energia solar recebida nem gera resfriamento imediato.
  • E) Correta. O CO2 é um dos gases que retêm radiação e intensificam o aquecimento.

Questão 08

8. Em uma atividade de interpretação, a professora pediu que a turma relacionasse o efeito estufa ao equilíbrio da vida na Terra. Qual alternativa explicita melhor essa relação?

Gabarito: alternativa A). Correta. O efeito estufa natural contribui para condições térmicas favoráveis à vida.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O efeito estufa natural contribui para condições térmicas favoráveis à vida.
  • B) O processo não impede a atmosfera nem cria proteção contra meteoroides.
  • C) A radiação solar não é eliminada por completo.
  • D) Oxigênio não é produzido pelo efeito estufa.
  • E) O processo não torna o clima igual em todas as regiões.

Questão 09

9. Em um estudo de caso, alunos analisaram medidas humanas que aumentam a concentração de gases estufa. Qual opção identifica uma ação que contribui diretamente para esse aumento?

Gabarito: alternativa D). Correta. A queima de combustíveis fósseis libera mais CO2 e fortalece o efeito estufa.

Comentários por alternativa:

  • A) Amplia a absorção de CO2, ajudando a reduzir emissões.
  • B) Pode diminuir emissões ao substituir transportes mais poluentes.
  • C) Reduz emissões, não as aumenta.
  • D) Correta. A queima de combustíveis fósseis libera mais CO2 e fortalece o efeito estufa.
  • E) Economizar energia tende a diminuir a emissão de gases.

Questão 10

10. Em uma síntese final, a professora pediu que os estudantes distinguissem o efeito estufa natural de sua intensificação pelo excesso de gases na atmosfera. Qual alternativa faz essa distinção com maior precisão?

Gabarito: alternativa C). Correta. A diferença está no excesso de retenção de calor acima do nível natural.

Comentários por alternativa:

  • A) Há diferença entre o equilíbrio natural e sua intensificação.
  • B) O efeito estufa natural não é um problema recente.
  • C) Correta. A diferença está no excesso de retenção de calor acima do nível natural.
  • D) Ele depende da atmosfera, não da ausência dela.
  • E) O efeito estufa natural não impede o aquecimento.

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