Os conjuntos são uma parte importante da matemática e aparecem frequentemente nas provas do ENEM e dos vestibulares. Compreender suas propriedades e operações é essencial para resolver problemas de forma eficaz.
Neste conjunto de exercícios, vamos explorar questões desafiadoras sobre conjuntos, que englobam tanto a teoria quanto a prática comum em provas de seleção.
Questões: Conjuntos ENEM
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01) Considere os conjuntos A = {1, 2, 3, 4, 5} e B = {4, 5, 6, 7}. Qual é a interseção dos conjuntos A e B? Assinale a alternativa que apresenta todos os elementos da interseção.
02) Sejam os conjuntos X = {a, b, c} e Y = {c, d, e}. Qual é a união desses conjuntos X e Y? Assinale a alternativa que apresenta todos os elementos da união.
03) Um professor tem um conjunto de livros identificados por números inteiros e deseja saber a diferença entre os conjuntos dos livros lidos e não lidos. Se A = {2, 3, 5, 7} representa os livros lidos e B = {1, 2, 4, 6} representa os não lidos, qual é a diferença A – B? Assinale a alternativa correta.
04) Dois amigos jogaram dados e registraram os resultados como conjuntos. O primeiro amigo obteve A = {2, 4, 6} e o segundo amigo obteve B = {1, 2, 3}. Qual é a união dos resultados desses lançamentos de dados? Assinale a alternativa correta.
05) Em uma turma de matemática, os alunos realizam um levantamento sobre suas disciplinas preferidas. Os conjuntos A = {Matemática, Física, Química} e B = {Física, História, Geografia} foram formados. Qual é a interseção entre A e B? Assinale a alternativa correta.
06) Ana e Carlos estão montando coleções de figurinhas. Ana tem A = {1, 2, 3, 4} e Carlos possui B = {3, 4, 5, 6}. Qual é a diferença A – B? Assinale a alternativa correta.
07) Os alunos de uma classe organizaram duas listas de atividades: os que fazem esportes e os que não fazem. Se S = {futebol, basquete} e N = {basquete, natação}, qual a interseção entre S e N? Assinale a alternativa correta.
08) A professora de ciências pediu para os alunos anotarem quais frutas gostam mais. Os conjuntos foram formados da seguinte forma: L = {maçã, banana, uva} e M = {banana, laranja, kiwi}. Qual é a união dos conjuntos L e M? Assinale a alternativa correta.
09) Durante uma pesquisa, em uma sala de aula foram identificados os alunos que gostam de matemática e aqueles que gostam de ciências. Considerando M = {João, Maria} e C = {Maria, Paulo}, qual é a interseção entre M e C? Assinale a alternativa correta.
10) Um grupo de estudantes registrou suas cores favoritas formando dois conjuntos distintos: A = {azul, vermelho} e B = {verde, vermelho, amarelo}. Qual é a união desses conjuntos? Assinale a alternativa correta.