Questões de português com gabarito

A compreensão da língua portuguesa é vital para o sucesso em vestibulares e no ENEM. A prática constante de exercícios aprimora a interpretação e a escrita dos candidatos.

Nesta seção, apresentaremos questões desafiadoras de português, focadas em temas recorrentes das provas. Essas questões ajudarão a consolidar o aprendizado e a preparar os candidatos.

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01) Leia a frase abaixo e analise seu uso dos tempos verbais: “Quando cheguei em casa, minha mãe estava preparando o jantar e meu irmão já tinha saído.” Assinale a alternativa que apresenta a função do pretérito mais-que-perfeito em relação aos outros verbos.

a) Indica uma ação que ocorreu ao mesmo tempo que o jantar.
b) Indica uma ação que aconteceu antes do preparo do jantar.
c) Sugere que a ação de sair ocorreu após o início do preparo do jantar.
d) Enfatiza que o jantar estava em preparo enquanto eu chegava em casa.
e) Indica que o jantar nunca esteve sendo preparado.

02) Analise a seguinte frase: “Se eu tivesse conhecimento dos fatores, evitariam os erros.” Assinale a alternativa que corrige a estrutura da oração condicional.

a) Se eu tivesse conhecimento dos fatores, eu teria evitado os erros.
b) Se eu tivesse conhecimento dos fatores, teria evitado os erros.
c) Se eu tivesse conhecimento dos fatores, eu evito os erros.
d) Se eu soubesse os fatores, evitariam os erros.”
e) Se eu tiver conhecimento dos fatores, evitarei os erros.

03) Observe a seguinte frase: “O progresso do país depende do desenvolvimento das tecnologias modernas.” Identifique a alternativa que descreve corretamente a relação entre termos e sua função na oração.

a) ‘Desenvolvimento’ é o sujeito da oração e representa a ação que determina o progresso.
b) ‘Desenvolvimento’ é o predicado que descreve o sujeito da oração.
c) ‘Tecnologias modernas’ é o sujeito que determina a condição do progresso.
d) ‘Do país’ é o sujeito da oração e expressa a origem do desenvolvimento.”
e) O termo ‘tecnologias’ expressa dúvida sobre o progresso do país.”

04) Analisando a frase: “Ela viveu na Espanha durante muitos anos, e ensinava a língua em uma escola.” Assinale a alternativa que identifica o correto uso da crase.

a) Ela vivia na Espanha durante muitos anos, e ensinava a língua a escola.”
b) Ela viveu na Espanha ao longo de muitos anos e era professora da língua àquela escola.”
c) Ela viveu na Espanha durante muitos anos e ensinava a língua em uma escola.”
d) Ela vivera na Espanha durante muitos anos e ensinou a língua em uma escola.”
e) Ela vivia na Espanha e enseñava à língua em uma escola.”

05) Analise a oração: “Os alunos se prepararam para a prova, mas não conseguiram.” Assinale a alternativa que apresenta um erro de regência na frase.

a) ‘Prepara-se para a prova’ correto essa configuração.”
b) ‘Os alunos se prepararam a prova, mas não conseguiram.’ ”
c) ‘Os alunos se prepararam bem para a prova.'”
d) ‘Preparar-se para a prova não é errôneo.'”
e) Preparar-se para a prova é essencial.”

06) Na frase: “Amanhã farei uma apresentação importante.” Identifique a alternativa que descreve a função do advérbio na oração.

a) O advérbio ‘amanhã’ indica o tempo da ação da apresentação.
b) ‘Amanhã’ é o sujeito da frase indicando quem fará a apresentação.”
c) ‘Amanhã’ é um adjetivo que caracteriza o tipo de apresentação.”
d) O advérbio qualifica a apresentação como importante.”
e) ‘Amanhã’ sugere onde a apresentação acontecerá.”

07) Em um texto, é falado sobre a importância da leitura e é mencionado: “Ler é fundamental para o desenvolvimento pessoal e profissional.” Indique a alternativa que define melhor o conceito dado.

a) Ler é importante para adquirir conhecimentos apenas profissionais.”
b) A leitura deve ser buscada quando o momento for apropriado, mas o desenvolvimento é constante.”
c) A leitura é uma ferramenta abrangente que integra conhecimentos para o crescimento pessoal e profissional.”
d) Ler contribui momentaneamente para ganhar habilidades de escrita.”
e) Ler serve exclusivamente para conhecer cada tipo de texto.”

08) Confira a frase: “Ele jogou o jogo de maneira muito intensa.” Assinale a opção que apresenta um erro de redundância.

a) A redundância na frase ‘jogou o jogo’ deverá ser evitada.”
b) ‘Jogar’ de maneira intensa é um aspecto dispensável no contexto.”
c) ‘Ele jogou intensamente’ continua o sentido de atuar.”
d) ‘De maneira intensa’ pode ser suprimido, mas a frase não carece de erros.”
e) A terminologia usada está dentro da norma padrão.”

09) Na frase: “As flores do jardim estão a murchar rapidamente.” Assinale a alternativa que apresenta um erro de concordância verbal.

a) A construção ‘estão a murchar’ é adequada e aceita.”
b) O sujeito da frase acaba sendo oculto com erro de concordância.”
c) ‘Flores’ e ‘jardim’ estão de acordo em relação à concordância.”
d) Esta parte da frase está correta e não possui erro.”
e) Indicar que as flores estão longas não é adequado para a harmonia com o jardim.”

10) Na frase “Embora ele tenha estudado, não obteve a aprovação,” indique a alternativa que apresenta a forma correta do uso da conjunção.

a) ‘Embora’ estabelece uma relação de concessão entre as orações.”
b) ‘Embora’ é mal utilizada, que sugere um conteúdo inconsistentes.”
c) ‘Embora’ indica uma relação de causa.”
d) A relação de ‘embora’ é de explicação.”
e) O uso de ‘embora’ torna a frase demasiado superficial.”

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