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Questões de Português Instrumental

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões de Português Instrumental.

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9 de junho de 2026
em Exercícios
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O Português Instrumental estuda o uso prático da língua em situações reais de leitura, escrita e interpretação. Em contexto escolar e profissional, isso significa analisar gêneros textuais, adequar a linguagem ao objetivo comunicativo e reconhecer efeitos de sentido produzidos pela escolha de palavras, pela organização das ideias e pela norma-padrão.

As questões a seguir exigem atenção a coesão, coerência, concordância, regência, pontuação, ambiguidade, sentido contextual e linguagem formal. Leia cada trecho com cuidado e escolha a alternativa que melhor atende ao uso adequado da língua em situações de comunicação objetiva.

Questões de Português Instrumental

Questão 01

Em um memorando interno, a frase abaixo precisa ser reescrita para adequar-se à norma-padrão: "Haviam muitas reclamações sobre o atendimento da recepção." Qual versão está correta?

Gabarito: alternativa A). O verbo haver, com sentido de existir, é impessoal e fica no singular.

Comentários por alternativa:

  • A) O verbo haver, com sentido de existir, é impessoal e fica no singular.
  • B) 'Haviam' está incorreto nessa construção impessoal.
  • C) A estrutura fica redundante e inadequada à norma-padrão.
  • D) Há erro de concordância entre verbo e substantivo.
  • E) 'Haveram' não é usado com sentido de existir.

Questão 02

Em um e-mail formal, deseja-se melhorar a coesão da frase: "Os alunos estudaram muito. Conseguiram, assim, bons resultados." Qual opção mantém o sentido e apresenta melhor conexão entre as ideias?

Gabarito: alternativa A). A relação de causa e consequência é expressa de forma clara por 'por isso'.

Comentários por alternativa:

  • A) A relação de causa e consequência é expressa de forma clara por 'por isso'.
  • B) 'Embora' pede ideia de concessão, não de consequência.
  • C) 'Porém' marca oposição, não consequência.
  • D) 'Contudo' expressa contraste, não resultado.
  • E) 'Entretanto' também indica contraste, não causa e efeito.

Questão 03

Em uma notícia escolar, a pontuação precisa ser ajustada: "Segundo a coordenação a reunião será transferida para sexta feira." Qual alternativa apresenta a pontuação adequada?

Gabarito: alternativa A). A vírgula isola a expressão inicial e o hífen compõe corretamente 'sexta-feira'.

Comentários por alternativa:

  • A) A vírgula isola a expressão inicial e o hífen compõe corretamente 'sexta-feira'.
  • B) A vírgula separa indevidamente o adjunto 'Segundo a coordenação'.
  • C) A vírgula quebra a relação direta entre sujeito e verbo.
  • D) Dois-pontos não são a melhor marca para essa organização simples.
  • E) Ponto e vírgula não se ajusta bem à ligação entre as partes.
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Questão 04

Em uma carta de apresentação, o candidato escreve: "Venho por meio deste solicitar a vaga, a qual me interesso bastante." Qual opção reescreve a frase com regência adequada?

Gabarito: alternativa B). O verbo interessar, nesse uso, pede a preposição 'por', formando 'pela qual'.

Comentários por alternativa:

  • A) 'Interessar-se' não se liga por 'de qual' nesse contexto.
  • B) O verbo interessar, nesse uso, pede a preposição 'por', formando 'pela qual'.
  • C) 'Para a qual' não expressa a regência pedida pelo verbo.
  • D) 'De que me interesso' não atende à regência padrão.
  • E) 'Em que me interesso' não é a construção adequada aqui.

Questão 05

Em um comunicado, a construção apresenta ambiguidade: "O professor entregou o livro ao aluno que estava com capa azul." Qual reescrita reduz a ambiguidade?

Gabarito: alternativa B). A vírgula deixa claro que a oração explicativa se refere ao aluno.

Comentários por alternativa:

  • A) A frase fica mais ordenada, mas ainda pode gerar dúvida sobre quem usa a capa azul.
  • B) A vírgula deixa claro que a oração explicativa se refere ao aluno.
  • C) A frase ficou truncada e incompleta na caracterização.
  • D) 'Que estava ali' não resolve a ambiguidade principal.
  • E) 'O livro dele' cria novo referente e mantém dúvida.

Questão 06

Em um relatório, a linguagem deve ser objetiva e formal. Qual reescrita é mais adequada? "A gente percebeu que os dados ficaram meio confusos."

Gabarito: alternativa A). A redação é impessoal, formal e adequada a relatório.

Comentários por alternativa:

  • A) A redação é impessoal, formal e adequada a relatório.
  • B) 'A gente' e 'demais' tornam o texto coloquial.
  • C) 'Meio confusos' é vago e pouco preciso para relatório.
  • D) Embora correta, a formulação é menos impessoal e mais marcada.
  • E) 'Né' é inadequado em registro formal.

Questão 07

Em uma proposta de intervenção, a frase precisa de paralelismo: "A escola deve orientar, acompanhar e que os alunos participem das atividades." Qual alternativa corrige a estrutura?

Gabarito: alternativa A). Os três verbos ficam no mesmo nível sintático e mantêm paralelismo.

Comentários por alternativa:

  • A) Os três verbos ficam no mesmo nível sintático e mantêm paralelismo.
  • B) A construção mistura verbo e oração de modo irregular.
  • C) Há quebra de paralelismo entre as formas verbais.
  • D) 'O acompanhamento' não mantém a mesma estrutura dos demais termos.
  • E) Falta estrutura verbal equivalente ao padrão exigido.

Questão 08

Em uma atividade sobre linguagem, é preciso identificar a finalidade do texto: "Prezada direção, solicito a revisão da nota atribuída à questão 3, pois houve divergência entre o enunciado e o gabarito divulgado." Qual é a função predominante da mensagem?

Gabarito: alternativa A). O texto busca uma providência institucional, com caráter prático e formal.

Comentários por alternativa:

  • A) O texto busca uma providência institucional, com caráter prático e formal.
  • B) Não há narrativa literária nem subjetividade predominante.
  • C) O texto apresenta justificativa, não apelo emocional.
  • D) Não há descrição de ambiente nem predominância sensorial.
  • E) Não existe intenção humorística no enunciado.

Questão 09

Em um aviso escolar, a frase deve ser escrita conforme a norma-padrão: "É necessário que os candidatos compareçam cedo para fazerem a prova." Qual alternativa está correta quanto ao uso do verbo e da forma nominal?

Gabarito: alternativa A). Após 'é necessário que', o verbo vai ao subjuntivo e o infinitivo fica simples.

Comentários por alternativa:

  • A) Após 'é necessário que', o verbo vai ao subjuntivo e o infinitivo fica simples.
  • B) O verbo deveria concordar com 'os candidatos'.
  • C) Há erro de concordância e de número em 'provas'.
  • D) 'Comparecerem' não se ajusta à estrutura subordinada.
  • E) 'Comparecem' não atende à exigência do subjuntivo.

Questão 10

Em um texto acadêmico curto, deseja-se aprimorar a escolha lexical: "A pesquisa foi boa e ajudou bastante na compreensão do tema." Qual versão é mais precisa e adequada ao registro formal?

Gabarito: alternativa A). A redação usa vocabulário preciso e próprio do registro acadêmico.

Comentários por alternativa:

  • A) A redação usa vocabulário preciso e próprio do registro acadêmico.
  • B) 'Legal' é coloquial e inadequado ao texto acadêmico.
  • C) Embora aceitável, 'boa' é pouco específica para avaliação formal.
  • D) 'Deu uma força' é informal e pouco técnico.
  • E) 'Bacana' é inadequado ao registro acadêmico.
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