Questões: Números Inteiros

01) Um jovem está organizando uma corrida entre seus amigos. Para essa corrida, ele determinará a posição inicial de cada corredor como um número negativo para aqueles que começam atrás do ponto de partida e positivo para aqueles que começam na frente. Se um corredor inicia na posição -3 e outro na posição 2, quantos metros eles precisam correr para se encontrar no ponto zero? Assinale a alternativa correta.

a) 3 metros.
b) 5 metros.
c) 1 metro.
d) 2 metros.
e) 4 metros.
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02) Durante a aula de matemática, um professor apresentou um problema sobre soma de números inteiros. Ele propôs que os alunos somassem -7 e 5. Qual o resultado da operação? Assinale a alternativa que representa essa soma corretamente.

a) -2.
b) 2.
c) 3.
d) -3.
e) 12.
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03) Em uma competição de matemática, os participantes jogaram cartas numeradas, cada uma representando um inteiro. Se um jogador tem um total de -4 e outro tem -9, qual é a soma total desses valores? Escolha a alternativa correta.

a) -5.
b) -13.
c) -13.
d) 5.
e) -15.
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04) Um banco de dados apresenta as temperaturas em graus Celsius, sendo -2°C e 3°C. Se um climatologista quiser saber a variação de temperatura entre esses dois números, qual deve ser a sua resposta? Selecione a alternativa correta.

a) 1°C.
b) 5°C.
c) 5°C.
d) 4°C.
e) 6°C.
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05) Durante um experimento, um cientista observa que a água se encontra a -1,5 metros em relação ao nível do mar e a água do mar a 0 metros. Qual é a profundidade do corpo d’água em relação ao nível do mar? Escolha a alternativa correta.

a) 1,5 metros.
b) 2 metros.
c) 0,5 metros.
d) 1 metro.
e) 3 metros.
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06) Um arqueólogo encontrou duas inscrições, uma com o número -24 e outra com +18. Para registrar esses dados, ele deseja saber a média aritmética dessas duas inscrições. Qual resultado corresponde à média correta? Assinale a alternativa correta.

a) -3.
b) -3.
c) 13.
d) 0.
e) -2.
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07) Uma competição escolar lançou desafios envolvendo operações com números inteiros. Se um estudante calcula a diferença entre 10 e -5, qual é o resultado esperado dessa operação? Selecione a alternativa apropriada.

a) 15.
b) 5.
c) 15.
d) 10.
e) 20.
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08) Uma loja de brinquedos decidiu oferecer descontos em alguns produtos. Um produto custava inicialmente -25 reais (considerando uma dívida) e teve um desconto de 15 reais. Qual será o valor final deste produto após o desconto? Marque a alternativa correta.

a) -10 reais.
b) 5 reais.
c) -35 reais.
d) -20 reais.
e) 15 reais.
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09) Um estudante deseja saber quantos pontos ele tem após uma prova em que perdeu 8 pontos e ganhou 15. Qual é o resultado total pontuado? Selecione a alternativa correta com a resposta.

a) 7 pontos.
b) 5 pontos.
c) 10 pontos.
d) 8 pontos.
e) 3 pontos.
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10) Um estudante encontrou a soma de dois números inteiros, 4 e -12. Como ele pode expressar esse resultado? Assinale a alternativa que melhor responde essa pergunta.

a) -8.
b) -8.
c) 8.
d) -16.
e) 6.
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