Estas questões foram pensadas para explorar, com atenção histórica, aspectos centrais da atuação de Dom Pedro II no Brasil do século XIX. O foco está em compreender sua imagem pública, suas escolhas políticas e o contexto do Império.
As atividades exigem leitura cuidadosa e interpretação de fatos, relacionando o reinado de Pedro II a transformações políticas, econômicas e sociais do período. Cada item busca aprofundar a análise sem sair do recorte pedido.
Questões Pedro Ii – 6º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A imagem de Pedro II ajudava a consolidar a unidade e a legitimidade do Império.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. Pedro II buscou sustentar a legitimidade do Império por meio de mediação e equilíbrio.
Comentários por alternativa:
- A) O Parlamento não foi substituído por decisões militares.
- B) O poder central não foi abandonado em favor das províncias.
- C) O voto universal e secreto não foi implantado então.
- D) Correta. Pedro II buscou sustentar a legitimidade do Império por meio de mediação e equilíbrio.
- E) A monarquia não terminou nesse momento.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. Pedro II cultivou a imagem de monarca moderno, ligado ao progresso e à cultura.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Pedro II cultivou a imagem de monarca moderno, ligado ao progresso e à cultura.
- B) Pedro II não defendia a volta do regime colonial.
- C) Essa mudança não ocorreu de forma geral e direta.
- D) O ensino não ficou apenas sob controle da Igreja.
- E) O contato com ideias estrangeiras não foi impedido.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A caricatura destaca a ligação de Pedro II com o saber e com a modernização.
Comentários por alternativa:
- A) Democracia plena não era característica do período.
- B) A cena não indica ausência de instituições políticas.
- C) Pedro II não foi representado como líder apenas guerreiro.
- D) A imagem aponta o contrário, não oposição à ciência.
- E) Correta. A caricatura destaca a ligação de Pedro II com o saber e com a modernização.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. A mediação política ajudava a manter a estabilidade do regime monárquico.
Comentários por alternativa:
- A) Nem todos os cargos públicos passaram a ter eleições indiretas.
- B) As diferenças regionais não foram eliminadas.
- C) Correta. A mediação política ajudava a manter a estabilidade do regime monárquico.
- D) As províncias não se tornaram independentes do Império.
- E) O poder moderador não foi abolido nesse contexto.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A imagem pública reforçava o vínculo do imperador com a identidade nacional.
Comentários por alternativa:
- A) Pedro II não governava em nome de outro país.
- B) Correta. A imagem pública reforçava o vínculo do imperador com a identidade nacional.
- C) O trono não dependia dessa aprovação.
- D) A unidade territorial do Império não havia sido perdida dessa forma.
- E) A mudança da capital não é o foco dessa imagem.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. A pintura reforça a continuidade e a autoridade do Estado imperial.
Comentários por alternativa:
- A) A pintura não prova o fim da escravidão.
- B) A monarquia não dispensava leis e constituição.
- C) O povo não governava diretamente todas as decisões.
- D) O presidencialismo não era o regime vigente.
- E) Correta. A pintura reforça a continuidade e a autoridade do Estado imperial.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Pedro II funcionava como referência de coesão para o Império.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Pedro II funcionava como referência de coesão para o Império.
- B) Ele não era representante das províncias contra o centro.
- C) Não havia ocupação militar de todas as cidades.
- D) Pedro II não era líder republicano.
- E) Sua relação com a política nacional era central.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. O interesse por invenções reforçava a imagem de modernidade e conhecimento.
Comentários por alternativa:
- A) Livros e jornais continuaram circulando.
- B) Pedro II não buscava afastar o país da ciência e da educação.
- C) O governo civil não foi substituído por administrações religiosas.
- D) Correta. O interesse por invenções reforçava a imagem de modernidade e conhecimento.
- E) Não houve essa intenção de impedir ideias no interior.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. Pedro II foi o principal símbolo da monarquia brasileira no século XIX.
Comentários por alternativa:
- A) Não liderou a proclamação da República.
- B) Ele não foi presidente eleito após a independência.
- C) Correta. Pedro II foi o principal símbolo da monarquia brasileira no século XIX.
- D) Não criou um regime militar no país.
- E) Não fundou o voto universal no Império.
Comentários por alternativa: