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Home Exercícios

Questões sobre a atuação política de João Cândido – 9º ano

João Cândido e a luta política na História do Brasil

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1 de julho de 2026
em Exercícios
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João Cândido foi uma liderança central da Revolta da Chibata, movimento que expôs conflitos entre disciplina militar, racismo e cidadania na Primeira República. Sua atuação política ultrapassou o episódio da revolta e se tornou símbolo da resistência de marinheiros negros e pobres.

As questões a seguir ajudam a compreender sua ação como liderança coletiva, o contexto social em que atuou e as consequências políticas de sua participação. O foco está na interpretação histórica, nas relações de poder e na memória construída sobre João Cândido.

Questões sobre a atuação política de João Cândido – 9º ano

Questão 01

Em 1910, a Revolta da Chibata ganhou destaque porque marinheiros da Marinha do Brasil se insurgiram contra práticas disciplinares violentas. Nesse contexto, qual foi a principal atuação política de João Cândido?

Gabarito: alternativa B). Correto. João Cândido liderou a mobilização e a negociação por fim aos castigos físicos.

Comentários por alternativa:

  • A) Essa proposta pertence ao campo partidário operário, não à revolta na Marinha.
  • B) Correto. João Cândido liderou a mobilização e a negociação por fim aos castigos físicos.
  • C) Ele atuou dentro da Marinha, contra sua violência disciplinar.
  • D) Sua ação não foi eleitoral, mas ligada à organização de marinheiros.
  • E) A revolta buscava mudanças nas práticas da Marinha, não sua extinção.

Questão 02

A Revolta da Chibata ocorreu em um Brasil marcado por desigualdades raciais e sociais após a Abolição. Qual interpretação histórica melhor explica a liderança de João Cândido nesse cenário?

Gabarito: alternativa D). Correto. A revolta expressou conflitos sociais, raciais e políticos na Marinha e no país.

Comentários por alternativa:

  • A) O foco era disciplina e direitos, não política econômica.
  • B) A revolta se relaciona diretamente às tensões sociais da época.
  • C) Os marinheiros se revoltaram justamente contra a continuidade dessas punições.
  • D) Correto. A revolta expressou conflitos sociais, raciais e políticos na Marinha e no país.
  • E) A ação de João Cândido confrontava, e não servia, aos interesses oligárquicos.

Questão 03

Ao assumir a liderança dos marinheiros, João Cândido também atuou politicamente ao articular um discurso de reivindicação. Qual era uma das principais demandas do movimento?

Gabarito: alternativa A). Correto. O movimento exigia melhores condições de vida e o fim da punição física.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O movimento exigia melhores condições de vida e o fim da punição física.
  • B) Essa é uma pauta agrária, distante das reivindicações da revolta.
  • C) A revolta não tinha como objetivo restaurar a monarquia.
  • D) A proposta não expressa a luta dos marinheiros por igualdade e respeito.
  • E) Isso não fazia parte da agenda política do movimento.
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Questão 04

Em muitos livros didáticos, João Cândido aparece como o “Almirante Negro”. Sobre essa expressão, qual interpretação é historicamente mais adequada?

Gabarito: alternativa E). Correto. O apelido destaca sua liderança e a memória de sua trajetória de resistência.

Comentários por alternativa:

  • A) Ele não chegou ao posto máximo da Marinha.
  • B) Sua trajetória não esteve ligada à elite imperial.
  • C) Sua atuação foi política e coletiva, não apenas técnica.
  • D) O governo reprimiu a revolta, não a apoiou.
  • E) Correto. O apelido destaca sua liderança e a memória de sua trajetória de resistência.

Questão 05

Após a Revolta da Chibata, João Cândido foi perseguido e sofreu punições. O que esse desfecho revela sobre a política da Primeira República?

Gabarito: alternativa C). Correto. A repressão evidencia exclusão social e uso da violência para conter protestos.

Comentários por alternativa:

  • A) A resposta estatal foi repressiva, não conciliadora.
  • B) A cidadania era restrita e desigual, especialmente para negros e pobres.
  • C) Correto. A repressão evidencia exclusão social e uso da violência para conter protestos.
  • D) O governo combateu a revolta, não reconheceu sua legitimidade.
  • E) A Marinha continuou hierárquica e pouco aberta aos marinheiros.

Questão 06

João Cândido defendia mudanças internas na Marinha, mas sua liderança ganhou um significado político mais amplo. Qual alternativa expressa melhor esse alcance?

Gabarito: alternativa B). Correto. A atuação dele passou a simbolizar lutas por direitos e contra o racismo.

Comentários por alternativa:

  • A) A revolta foi política, não apenas técnica.
  • B) Correto. A atuação dele passou a simbolizar lutas por direitos e contra o racismo.
  • C) Os navios modernos foram cenário do conflito, não seu objetivo principal.
  • D) Não houve protagonismo diplomático nessa trajetória.
  • E) Ele confrontou estruturas de poder, não as defendeu.

Questão 07

Na análise de um historiador, João Cândido pode ser visto como representante de um grupo social historicamente excluído. Qual grupo aparece mais diretamente ligado à sua trajetória?

Gabarito: alternativa E). Correto. Sua trajetória está associada aos marinheiros negros e pobres da Marinha.

Comentários por alternativa:

  • A) Ele enfrentou interesses das elites, não os representou.
  • B) Sua base social era militar e popular, não financeira.
  • C) Sua trajetória não se relaciona a esse setor agrário.
  • D) Ele não pertenceu à elite parlamentar republicana.
  • E) Correto. Sua trajetória está associada aos marinheiros negros e pobres da Marinha.

Questão 08

Ao estudar João Cândido, o professor destacou a diferença entre história e memória. Qual exemplo melhor mostra essa diferença?

Gabarito: alternativa A). Correto. História e memória se relacionam, mas têm funções diferentes.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. História e memória se relacionam, mas têm funções diferentes.
  • B) História também usa memórias, e memória não se resume a erro.
  • C) Nem memória nem história funcionam nesses termos absolutos.
  • D) As duas envolvem muito mais do que datas e nomes.
  • E) A História analisa processos sociais, não só batalhas.

Questão 09

Em uma abordagem crítica, por que a atuação política de João Cândido continua relevante no ensino de História?

Gabarito: alternativa D). Correto. O tema amplia a compreensão das desigualdades e das lutas por direitos.

Comentários por alternativa:

  • A) O tema é mais amplo e envolve cidadania e desigualdade.
  • B) Sua atuação não foi eleitoral, embora dialogue com a cidadania.
  • C) A Primeira República teve conflitos intensos, não estabilidade completa.
  • D) Correto. O tema amplia a compreensão das desigualdades e das lutas por direitos.
  • E) João Cândido não liderou um controle total da política nacional.

Questão 10

Em 2008, João Cândido recebeu homenagem oficial do Estado brasileiro. Qual interpretação histórica essa homenagem permite?

Gabarito: alternativa C). Correto. A homenagem tardia evidencia reconhecimento histórico e revisão da memória pública.

Comentários por alternativa:

  • A) As reivindicações não foram plenamente atendidas no momento da revolta.
  • B) O governo de 1910 reprimiu o movimento.
  • C) Correto. A homenagem tardia evidencia reconhecimento histórico e revisão da memória pública.
  • D) Ele não fez parte do alto comando naval.
  • E) A revolta foi seguida de forte repressão e perseguição.
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