A adequação comunicativa é a capacidade de escolher linguagem, tom, vocabulário e estrutura de acordo com a situação, o interlocutor e a finalidade do texto. Em Língua Portuguesa, isso envolve perceber quando falar de modo formal, informal, objetivo, persuasivo ou didático, respeitando o contexto de uso.
Nos diferentes gêneros textuais, a adequação não significa escrever de maneira “bonita” apenas, mas comunicar com eficiência. Assim, uma mensagem para um amigo, uma solicitação à direção da escola e uma postagem em rede social pedem escolhas linguísticas distintas, embora todas possam ser corretas dentro de seus contextos.
Questões sobre adequação comunicativa
Questão 01
Gabarito: alternativa B). A opção usa tratamento adequado, clareza e tom respeitoso, compatíveis com a comunicação institucional.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). A linguagem é clara, objetiva e compatível com apresentação escolar, sem perder formalidade.
Comentários por alternativa:
- A) É genérica e pouco informativa para um seminário.
- B) O tom é coloquial demais para uma apresentação acadêmica.
- C) É excessivamente abstrata e pouco acessível ao público escolar.
- D) A linguagem é clara, objetiva e compatível com apresentação escolar, sem perder formalidade.
- E) É adequada, mas menos desenvolvida e específica que a correta.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). A opção combina informalidade moderada, clareza e proximidade com o público da rede social.
Comentários por alternativa:
- A) A opção combina informalidade moderada, clareza e proximidade com o público da rede social.
- B) Tem tom institucional incompatível com uma rede social da turma.
- C) É clara, mas levemente mais formal do que o ambiente sugere.
- D) É solene demais para a comunicação entre colegas.
- E) É adequada, porém soa mais como aviso interno do que publicação social.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). A frase apresenta formalidade, objetividade e referência ao fato, adequadas a uma carta de reclamação.
Comentários por alternativa:
- A) É formal, porém excessivamente burocrática e pouco natural.
- B) O tom é muito coloquial para uma carta formal.
- C) É duro e pouco colaborativo para uma reclamação formal.
- D) É educada, mas mais próxima de uma mensagem do que de carta de reclamação.
- E) A frase apresenta formalidade, objetividade e referência ao fato, adequadas a uma carta de reclamação.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). A fala soa natural e próxima, com vocabulário compatível com uma conversa entre amigos.
Comentários por alternativa:
- A) É correta, mas mais neutra e escrita do que conversacional.
- B) O registro é excessivamente formal para um amigo.
- C) A fala soa natural e próxima, com vocabulário compatível com uma conversa entre amigos.
- D) Soa como relatório, não como conversa informal.
- E) É artificialmente solene para uma interação entre amigos.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). A alternativa é cortês, direta e suficientemente formal para um bilhete institucional.
Comentários por alternativa:
- A) É formal demais para um bilhete curto.
- B) A alternativa é cortês, direta e suficientemente formal para um bilhete institucional.
- C) Tem tom burocrático e pesado para o gênero.
- D) É informal para uma solicitação à biblioteca.
- E) É correta, mas rebuscada para um bilhete simples.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). A resposta é objetiva, profissional e apresenta experiência com exemplos concretos.
Comentários por alternativa:
- A) O tom é coloquial demais para uma entrevista.
- B) É elogiosa, mas pouco concreta e pouco profissional.
- C) É correta, porém responde de modo indireto ao que foi pedido.
- D) É formal e adequada, mas menos específica que a correta.
- E) A resposta é objetiva, profissional e apresenta experiência com exemplos concretos.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). A linguagem é clara, instrutiva e acessível, adequada a uma campanha pública.
Comentários por alternativa:
- A) A linguagem é clara, instrutiva e acessível, adequada a uma campanha pública.
- B) É persuasiva, mas falta informação prática essencial.
- C) É técnica demais para o público geral.
- D) É compreensível, mas informal para uma campanha pública.
- E) É informativa, porém menos direta quanto ao atendimento.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). A alternativa discorda com respeito, argumento e foco no tema, como se espera em debate.
Comentários por alternativa:
- A) É adequada e argumentativa, porém menos direta na discordância.
- B) Ataca a pessoa, não a ideia.
- C) É pertinente, mas não deixa clara a discordância principal.
- D) A alternativa discorda com respeito, argumento e foco no tema, como se espera em debate.
- E) É assertiva, mas soa categórica e pouco dialogal.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). A legenda é sensível, clara e apropriada ao contexto de divulgação pessoal com valor social.
Comentários por alternativa:
- A) É impessoal e soa como relatório.
- B) É coloquial demais para a mensagem pretendida.
- C) A legenda é sensível, clara e apropriada ao contexto de divulgação pessoal com valor social.
- D) É adequada, mas menos expressiva para uma legenda.
- E) É formal e pouco natural para postagem pessoal.
Comentários por alternativa: