A bioética estuda os dilemas morais surgidos no cuidado com a vida humana, animal e ambiental, especialmente quando a ciência oferece possibilidades que nem sempre vêm acompanhadas de respostas éticas simples. No Ensino Médio, esse tema ajuda a discutir decisões sobre pesquisa, saúde, tecnologia, direitos humanos e responsabilidade social.
Ao analisar casos bioéticos, é importante considerar princípios como autonomia, beneficência, não maleficência, justiça e dignidade humana. As questões a seguir exploram situações reais e dilemas contemporâneos, exigindo interpretação crítica, argumentação ética e compreensão de limites legais e morais.
Questões sobre bioética comentadas
Questão 01
Gabarito: alternativa A). Correto. A autonomia garante o direito de aceitar ou recusar tratamentos quando a pessoa está capaz de decidir.
Questão 02
Gabarito: alternativa A). Correto. Participantes devem saber a finalidade, os riscos e o uso dos dados antes de concordar.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Participantes devem saber a finalidade, os riscos e o uso dos dados antes de concordar.
- B) Sigilo diz respeito à proteção de dados, não ao aviso prévio do uso.
- C) Beneficência envolve buscar benefícios e reduzir danos, mas o problema central é a falta de informação.
- D) Fidelidade é importante, porém não resolve a ausência de consentimento.
- E) Vulnerabilidade é uma condição do grupo, não o princípio violado diretamente.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. A triagem ética considera gravidade, urgência e chance de benefício, evitando critérios discriminatórios.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A triagem ética considera gravidade, urgência e chance de benefício, evitando critérios discriminatórios.
- B) Idade isolada não justifica priorização, pois pode gerar discriminação.
- C) Opinião da equipe pode influenciar, mas não substitui critérios clínicos e éticos.
- D) Ordem de chegada pode ser usada em alguns contextos, mas não basta em casos graves e complexos.
- E) Renda não deve definir prioridade em cuidados intensivos.
Questão 04
Gabarito: alternativa A). Correto. O sigilo é importante, mas risco à saúde exige busca responsável de ajuda profissional.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O sigilo é importante, mas risco à saúde exige busca responsável de ajuda profissional.
- B) Divulgação a colegas viola privacidade e pode causar dano social.
- C) A família pode ser importante, mas a quebra de sigilo precisa ser avaliada com cuidado.
- D) Adolescentes precisam de orientação quando há risco à saúde.
- E) Quando há risco, a responsabilidade ética não permite omissão.
Questão 05
Gabarito: alternativa A). Correto. O dilema envolve justiça no acesso, propriedade intelectual e distribuição dos ganhos da tecnologia.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O dilema envolve justiça no acesso, propriedade intelectual e distribuição dos ganhos da tecnologia.
- B) Laboratório público pode ser importante, mas não é o núcleo do problema.
- C) Agricultura orgânica não é a questão principal, pois o caso trata de patente e acesso.
- D) Tecnologia agrícola pode ser ética, dependendo do uso e da distribuição.
- E) Biodiversidade pode ser afetada, mas o enunciado destaca patente e acesso.
Questão 06
Gabarito: alternativa A). Correto. A edição herdável afeta pessoas futuras sem consentimento e pode intensificar injustiças sociais.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A edição herdável afeta pessoas futuras sem consentimento e pode intensificar injustiças sociais.
- B) Há usos terapêuticos da genética considerados eticamente aceitáveis.
- C) Inteligência pode influenciar oportunidades, mas não define valor humano.
- D) Embriões podem ter valor ético conforme diferentes perspectivas bioéticas.
- E) Decisões sociais devem considerar consequências para indivíduos futuros.
Questão 07
Gabarito: alternativa A). Correto. Dados genéticos são sensíveis e exigem proteção rigorosa e uso autorizado.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Dados genéticos são sensíveis e exigem proteção rigorosa e uso autorizado.
- B) Meritocracia científica não é o princípio central nesse caso.
- C) Neutralidade tecnológica não substitui consentimento nem proteção de dados.
- D) Universalidade do acesso não se relaciona ao vazamento de informações.
- E) Resíduos importam, mas o problema descrito é privacidade.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. A doação deve ser estimulada eticamente, mas sem ferir autonomia, legislação e esclarecimento.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A doação deve ser estimulada eticamente, mas sem ferir autonomia, legislação e esclarecimento.
- B) Imposição viola autonomia e pode gerar desconfiança social.
- C) A escola pode educar, mas não decidir pelo indivíduo.
- D) Divergências familiares precisam ser mediadas, não geram proibição automática.
- E) A equipe técnica não substitui a vontade expressa e as regras legais.
Questão 09
Gabarito: alternativa A). Correto. Se o sistema favorece alguns grupos, pode reforçar desigualdades e comprometer a justiça em saúde.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Se o sistema favorece alguns grupos, pode reforçar desigualdades e comprometer a justiça em saúde.
- B) Falta de simpatia não é o centro do debate bioético.
- C) O problema não é a quantidade de dados, mas a desigualdade de desempenho.
- D) Tecnologia pode ajudar, desde que seja avaliada criticamente.
- E) A IA pode apoiar profissionais, mas não substitui todos os casos clínicos.
Questão 10
Gabarito: alternativa A). Correto. O uso de animais exige justificativa, cuidado com o sofrimento e busca de substitutos.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O uso de animais exige justificativa, cuidado com o sofrimento e busca de substitutos.
- B) Custo e sofisticação não definem legitimidade ética.
- C) Animais possuem relevância ética e exigem proteção.
- D) Publicação não torna a pesquisa automaticamente ética.
- E) Experiência da equipe não dispensa controle ético.


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