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Questões sobre Calor e Temperatura – 9º ano

Calor e temperatura no 9º ano: questões desafiadoras e contextualizadas

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17 de julho de 2026
em Exercícios
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Calor e temperatura são conceitos centrais da Física escolar e costumam aparecer em situações do cotidiano, como mudanças de estado, trocas térmicas e equilíbrio térmico. Entender a diferença entre eles é essencial para interpretar corretamente os fenômenos.

Nesta seleção, você encontrará questões contextualizadas e em nível difícil, com atenção aos conceitos de energia térmica, sensação térmica, termômetros e propagação do calor. Leia com cuidado e observe como cada situação exige análise precisa dos princípios físicos.

Questões sobre Calor e Temperatura – 9º ano

Questão 01

Em uma aula prática, dois copos idênticos foram deixados sobre a mesa. Um contém água a 20 °C e o outro, água a 80 °C. O professor afirma que há diferença de temperatura entre eles e também possibilidade de troca de energia entre os sistemas. Nesse contexto, a melhor interpretação é que

Gabarito: alternativa B). Correto: calor é energia em trânsito, transferida espontaneamente do mais quente para o mais frio.

Comentários por alternativa:

  • A) Energia térmica não é “posse” exclusiva do corpo quente; ambos têm energia interna.
  • B) Correto: calor é energia em trânsito, transferida espontaneamente do mais quente para o mais frio.
  • C) Temperatura não mede quantidade de calor armazenado.
  • D) Temperatura não mede massa; ela se relaciona ao estado térmico.
  • E) Equilíbrio térmico depende de mesma temperatura, não de mesma massa.

Questão 02

Durante uma experiência, uma barra metálica foi aquecida em uma extremidade. Após algum tempo, o aquecimento foi percebido na outra extremidade, sem contato direto com a chama. O fenômeno que melhor explica essa situação e sua justificativa são

Gabarito: alternativa D). Correto: em sólidos, o calor se propaga principalmente por condução, sem transporte de matéria.

Comentários por alternativa:

  • A) Convecção ocorre em fluidos, não em sólidos.
  • B) Fusão é mudança de estado, não mecanismo de propagação térmica.
  • C) Radiação pode aquecer, mas não exige transporte de matéria.
  • D) Correto: em sólidos, o calor se propaga principalmente por condução, sem transporte de matéria.
  • E) Evaporação envolve mudança de estado em líquidos, não transferência pela barra.

Questão 03

Em uma garrafa térmica bem conservada, o café permanece quente por bastante tempo. O principal motivo de seu bom desempenho está na redução das trocas de calor por

Gabarito: alternativa A). Correto: a garrafa térmica diminui perdas por condução, convecção e radiação.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: a garrafa térmica diminui perdas por condução, convecção e radiação.
  • B) Densidade não impede trocas de calor por si só.
  • C) Temperatura não interrompe o processo térmico.
  • D) Massa do recipiente não define passagem de calor.
  • E) Não há mudança de fase do café nessa situação.
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Questão 04

Em um dia frio, uma pessoa toca uma maçaneta metálica e a sente mais fria do que a porta de madeira, embora ambas estejam no mesmo ambiente. A explicação mais adequada é que

Gabarito: alternativa E). Correto: o metal conduz calor mais rapidamente, retirando energia da mão com maior intensidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Os materiais estão em equilíbrio com o ambiente, com temperatura semelhante.
  • B) A madeira não produz calor por ser tocada.
  • C) A madeira reduz a condução, mas não bloqueia completamente.
  • D) “Calor interno” não é a causa da sensação térmica.
  • E) Correto: o metal conduz calor mais rapidamente, retirando energia da mão com maior intensidade.

Questão 05

Uma estudante mede a temperatura de água com um termômetro e percebe que o valor não muda imediatamente após colocá-lo no líquido. Depois de algum tempo, a leitura estabiliza. Esse comportamento indica que

Gabarito: alternativa C). Correto: a leitura se estabiliza quando termômetro e líquido atingem equilíbrio térmico.

Comentários por alternativa:

  • A) Termômetros não precisam trocar massa para medir temperatura.
  • B) Mesmo com temperatura constante, ainda há troca térmica até o equilíbrio.
  • C) Correto: a leitura se estabiliza quando termômetro e líquido atingem equilíbrio térmico.
  • D) Termômetros medem temperatura, não calor acumulado.
  • E) Cor ou aparência não determina a temperatura medida.

Questão 06

Durante uma excursão, um grupo observa uma brisa formada perto da areia quente de uma praia e da água mais fria do mar. O movimento do ar ocorre porque

Gabarito: alternativa B). Correto: diferenças de aquecimento geram correntes de convecção no ar.

Comentários por alternativa:

  • A) Radiação aquece, mas não “empurra” o ar dessa forma.
  • B) Correto: diferenças de aquecimento geram correntes de convecção no ar.
  • C) Não há destruição do movimento molecular nem formação de vazio.
  • D) Calor não desaparece nem reaparece.
  • E) Correntes surgem justamente por diferenças de temperatura.

Questão 07

Em uma cozinha, uma panela de alumínio e uma de vidro recebem a mesma quantidade de energia térmica, nas mesmas condições. Mesmo assim, o tempo para aquecer de maneira perceptível pode ser diferente porque

Gabarito: alternativa E). Correto: materiais diferentes respondem de modo distinto por causa de suas propriedades térmicas.

Comentários por alternativa:

  • A) Materiais diferentes têm propriedades térmicas diferentes.
  • B) Calor não se converte em massa dessa forma.
  • C) A cor pode influenciar radiação, mas não é o único fator.
  • D) Metais conduzem bem o calor; vidro conduz menos.
  • E) Correto: materiais diferentes respondem de modo distinto por causa de suas propriedades térmicas.

Questão 08

Um recipiente com água e gelo permanece a 0 °C enquanto parte do gelo ainda está derretendo. Essa situação mostra que, nesse intervalo, a energia recebida pelo sistema

Gabarito: alternativa A). Correto: durante a fusão, a energia vai para a mudança de estado, não para elevar a temperatura.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: durante a fusão, a energia vai para a mudança de estado, não para elevar a temperatura.
  • B) Nesse caso, a temperatura não sobe enquanto houver gelo derretendo.
  • C) A fusão não impede troca térmica.
  • D) Não há vaporização nesse cenário.
  • E) Mudança de estado pode ocorrer sem mudança de temperatura.

Questão 09

Ao comparar três situações — uma janela de vidro, uma corrente de água quente subindo e uma panela aquecida pelo fogo — a sequência correta dos principais modos de propagação do calor é

Gabarito: alternativa D). Correto: vidro associa-se à condução, correntes em líquidos à convecção e aquecimento direto pela chama à radiação e condução predominante na panela.

Comentários por alternativa:

  • A) A corrente de água quente é convecção, não condução.
  • B) A janela de vidro não representa radiação como processo principal.
  • C) A ordem não corresponde aos fenômenos descritos.
  • D) Correto: vidro associa-se à condução, correntes em líquidos à convecção e aquecimento direto pela chama à radiação e condução predominante na panela.
  • E) A janela de vidro não exemplifica radiação como principal mecanismo.

Questão 10

Em uma discussão sobre clima urbano, um aluno afirma que “calor e temperatura significam a mesma coisa”. Para refutar essa ideia com precisão, a melhor justificativa é que

Gabarito: alternativa C). Correto: temperatura e calor são grandezas diferentes, com significados físicos distintos.

Comentários por alternativa:

  • A) Volume e cor não definem essas grandezas.
  • B) As definições estão invertidas.
  • C) Correto: temperatura e calor são grandezas diferentes, com significados físicos distintos.
  • D) Não são a mesma coisa.
  • E) Calor não é sensação de frio, e temperatura não é energia acumulada.

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