A carta do leitor é um gênero textual em que o público dialoga com jornais, revistas, sites ou programas, manifestando opinião, concordância, crítica ou sugestão sobre temas divulgados. Nesse texto, o leitor busca participar do debate público, apresentando argumentos, exemplos e, em muitos casos, linguagem respeitosa e objetiva.
Nas questões a seguir, você vai analisar características desse gênero, como finalidade, interlocutor, linguagem, estrutura e recursos argumentativos. As situações propostas aproximam o conteúdo da prática de leitura e escrita no Ensino Médio, exigindo atenção ao contexto de circulação e ao efeito de sentido produzido por cada carta.
Questões sobre carta do leitor
Questão 01
Gabarito: alternativa B). A carta reage à matéria e pede ampliação do debate, função típica desse gênero.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). O destinatário é o veículo de imprensa, que publica comentários e críticas dos leitores.
Comentários por alternativa:
- A) A referência é a uma reportagem, não a uma obra literária.
- B) A situação é pública e jornalística, não um recado à turma.
- C) Não há interlocução com personagem; o diálogo é com o veículo.
- D) O destinatário é o veículo de imprensa, que publica comentários e críticas dos leitores.
- E) A carta do leitor não substitui denúncia formal ao Judiciário.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). A carta do leitor frequentemente mescla concordância e ressalvas para argumentar com equilíbrio.
Comentários por alternativa:
- A) A carta do leitor frequentemente mescla concordância e ressalvas para argumentar com equilíbrio.
- B) A carta do leitor admite marca de autoria e opinião.
- C) Não se trata de narrativa com narrador e personagens.
- D) Não é texto poético; sua função é argumentar.
- E) A forma básica é a carta, não um diálogo em perguntas e respostas.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). A argumentação se apoia em uma justificativa concreta, ligada ao contexto social da matéria.
Comentários por alternativa:
- A) O texto não narra eventos em sequência temporal.
- B) Não predomina emoção; há argumento racional sobre a cobertura.
- C) A carta não aposta em imagens literárias, mas em posicionamento argumentativo.
- D) Não há autoridade citada; o autor expõe sua própria justificativa.
- E) A argumentação se apoia em uma justificativa concreta, ligada ao contexto social da matéria.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Essa é a organização típica da carta do leitor: contexto, opinião e encerramento persuasivo.
Comentários por alternativa:
- A) Explicação conceitual é típica de textos expositivos, não de carta opinativa.
- B) Narrativa tem outra estrutura e outra finalidade.
- C) Essa é a organização típica da carta do leitor: contexto, opinião e encerramento persuasivo.
- D) A carta do leitor não é conversa em tempo real.
- E) Forma em versos pertence ao gênero poético, não à carta.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). O conectivo estabelece oposição suave entre elogio e pedido de complementação.
Comentários por alternativa:
- A) Não é repetição; há mudança de posição argumentativa.
- B) O conectivo estabelece oposição suave entre elogio e pedido de complementação.
- C) O conectivo não fecha o texto de forma conclusiva.
- D) Não expressa causa, e sim oposição parcial.
- E) Não há comando, mas opinião do leitor.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). A carta amplia a participação social, convocando leitores a agir coletivamente.
Comentários por alternativa:
- A) O foco está na ação coletiva, não na descrição do ambiente.
- B) Não é explicação científica, mas apelo mobilizador.
- C) Há forte posicionamento, não neutralidade.
- D) A leitura irônica não se sustenta no sentido do texto.
- E) A carta amplia a participação social, convocando leitores a agir coletivamente.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). A carta se relaciona à matéria, acrescentando crítica e complemento temático.
Comentários por alternativa:
- A) A carta se relaciona à matéria, acrescentando crítica e complemento temático.
- B) O tema não precisa mudar; a carta costuma comentar o assunto publicado.
- C) Não substitui a leitura, pois tem função opinativa.
- D) A carta não reescreve fatos como ficção.
- E) Há comentário autoral, não mera paráfrase neutra.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Essas marcas explicitam o ponto de vista do leitor e sustentam o caráter opinativo.
Comentários por alternativa:
- A) Não há ordem, mas avaliação argumentada.
- B) Essas expressões fazem o oposto: destacam a presença do autor.
- C) Notícia tende à objetividade; a carta mantém opinião pessoal.
- D) Essas marcas explicitam o ponto de vista do leitor e sustentam o caráter opinativo.
- E) A opinião não se reduz ao estilo; há conteúdo argumentativo.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). A carta do leitor costuma equilibrar clareza, respeito e posicionamento crítico.
Comentários por alternativa:
- A) Gírias e abreviações quebram a adequação à esfera pública.
- B) A técnica excessiva não é característica necessária do gênero.
- C) A carta do leitor costuma equilibrar clareza, respeito e posicionamento crítico.
- D) Não predomina função estética, e sim argumentativa.
- E) Vocabulário jurídico e normativo foge da finalidade opinativa.
Comentários por alternativa: