O cartum é um gênero visual que combina desenho, humor e crítica social para comentar fatos, comportamentos e ideias do cotidiano. Em geral, ele trabalha com ironia, exagero, metáfora visual e conhecimento de mundo, exigindo leitura atenta da imagem e do contexto.
Nas questões a seguir, você vai analisar recursos de linguagem, efeitos de sentido e intenções comunicativas presentes em cartuns. As alternativas foram pensadas para exigir interpretação cuidadosa, sem depender apenas de reconhecimento superficial do tema.
Questões sobre cartum para Ensino Médio
Questão 01
Gabarito: alternativa A). Correta. A imagem ironiza o discurso de transparência ao sugerir opacidade e contradição.
Questão 02
Gabarito: alternativa A). Correta. O cartum questiona como a mediação digital pode afastar as pessoas no convívio direto.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O cartum questiona como a mediação digital pode afastar as pessoas no convívio direto.
- B) A cena não elogia a tecnologia; ela problematiza seu efeito nas relações.
- C) Não há referência a apagão ou falta de energia.
- D) O cartum não aborda preço, mas comportamento comunicativo.
- E) A mensagem critica a substituição do encontro presencial, não a comunicação breve em si.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. O contraste mostra a distância entre ensinar criticidade e reproduzir passivamente.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O contraste mostra a distância entre ensinar criticidade e reproduzir passivamente.
- B) A turma não participa ativamente; ela apenas copia.
- C) A cópia aparece como ironia, não como elogio pedagógico.
- D) A frase do quadro é central para a crítica.
- E) Não há indicação de prova; a crítica recai sobre a aula.
Questão 04
Gabarito: alternativa A). Correta. A ironia critica o excesso de discurso ambiental sem prática correspondente.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A ironia critica o excesso de discurso ambiental sem prática correspondente.
- B) Há exagero verbal, mas o núcleo é irônico, não a literalidade do desaparecimento.
- C) Não há comparação explícita entre elementos por meio de conectivos.
- D) Metonímia não explica o contraste entre propaganda e realidade.
- E) A musicalidade não é o foco do humor crítico.
Questão 05
Gabarito: alternativa A). Correta. A balança desequilibrada simboliza a interferência do dinheiro na justiça.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A balança desequilibrada simboliza a interferência do dinheiro na justiça.
- B) A cena mostra desequilíbrio, não harmonia.
- C) O símbolo tem função crítica central.
- D) A igualdade aparece como promessa frustrada, não como realidade.
- E) O contexto é jurídico, não esportivo.
Questão 06
Gabarito: alternativa A). Correta. O cartum critica a busca por respostas imediatas em vez do esforço interpretativo.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O cartum critica a busca por respostas imediatas em vez do esforço interpretativo.
- B) A imagem não discute moda do aparelho, mas dependência cognitiva.
- C) Não há referência à produção literária por aplicativos.
- D) O cartum questiona, não elogia, essa dependência tecnológica.
- E) A cena não opõe tecnologia e leitura de modo absoluto.
Questão 07
Gabarito: alternativa A). Correta. O cartum contrapõe necessidade real e compra motivada por imagem social.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O cartum contrapõe necessidade real e compra motivada por imagem social.
- B) A distinção entre os carrinhos é justamente o ponto crítico.
- C) O cartum não trata de preços, mas de motivação do consumo.
- D) Os rótulos são claros e sustentam a crítica.
- E) O tom é crítico, não celebratório.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. O contraste entre janela real e feed virtual evidencia a substituição da experiência concreta pela mediada.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O contraste entre janela real e feed virtual evidencia a substituição da experiência concreta pela mediada.
- B) Não há foco em segurança, mas em escolha de experiência.
- C) O problema não é a paisagem, e sim a mediação virtual.
- D) A cena não trata de ergonomia ou luminosidade.
- E) A personagem não demonstra curiosidade ampla; ela rejeita a experiência direta.
Questão 09
Gabarito: alternativa A). Correta. O cartum relaciona futuro, ambiente e responsabilidade social de modo crítico.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O cartum relaciona futuro, ambiente e responsabilidade social de modo crítico.
- B) A criança é veículo da crítica, não o alvo principal.
- C) Não há crítica ao nível de dificuldade do tema.
- D) A fumaça é sinal de poluição, não elemento natural.
- E) O suporte do desenho não é o problema central.
Questão 10
Gabarito: alternativa A). Correta. A rachadura contradiz a fala e revela fragilidade nas relações ou no discurso social.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A rachadura contradiz a fala e revela fragilidade nas relações ou no discurso social.
- B) O cartum não generaliza para qualquer contexto; ele cria crítica situada.
- C) A cena não celebra estabilidade; ela a questiona.
- D) A rachadura orienta a interpretação e é central.
- E) A ponte funciona como metáfora de relações humanas.
Comentários por alternativa: