As conjunções são palavras importantes para ligar ideias e organizar frases com mais clareza. No 5º ano, elas ajudam o estudante a perceber relações de causa, oposição, adição, tempo e explicação entre os enunciados.
Nesta atividade, você vai resolver questões contextualizadas sobre conjunção, com atenção ao sentido que cada palavra de ligação cria no texto. Leia com cuidado e observe como a escolha da conjunção altera a relação entre as ideias.
Questões sobre Conjunção – 5º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. Portanto indica conclusão, mostrando que a segunda ideia resulta da primeira.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. Mas marca oposição entre duas ideias que se contrastam.
Comentários por alternativa:
- A) Apresenta causa, não oposição.
- B) Relaciona ações no tempo, sem oposição.
- C) Indica tempo, não contraste.
- D) Correta. Mas marca oposição entre duas ideias que se contrastam.
- E) Acrescenta informação, sem oposição.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. Porque introduz a causa ou o motivo da ação anterior.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Porque introduz a causa ou o motivo da ação anterior.
- B) Indica oposição, não causa.
- C) Só adiciona informação, sem explicar o motivo.
- D) Marca simultaneidade, não motivo.
- E) Mostra consequência, não causa.
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Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. Logo depois indica sequência temporal entre ações.
Comentários por alternativa:
- A) Marca início imediato, mas não encadeia as duas ações como pedido.
- B) Sugere causa, não sequência.
- C) Indica contraste, não sequência.
- D) Apresenta condição, não ordem temporal.
- E) Correta. Logo depois indica sequência temporal entre ações.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. Porque apresenta a explicação do fato anterior.
Comentários por alternativa:
- A) Indica consequência, não explicação.
- B) Mostra oposição, não explicação.
- C) Correta. Porque apresenta a explicação do fato anterior.
- D) Marca tempo, não explicação.
- E) Apresenta contraste, não causa.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. Visto que introduz uma explicação ou causa.
Comentários por alternativa:
- A) Marca tempo, não causa.
- B) Correta. Visto que introduz uma explicação ou causa.
- C) Mostra oposição, não explicação.
- D) Indica contraste e ainda exige outra estrutura.
- E) Indica simultaneidade, não motivo.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Mas liga ideias com oposição entre comportamento esperado e situação ocorrida.
Comentários por alternativa:
- A) Acrescenta informação, sem oposição.
- B) Apresenta consequência, não contraste.
- C) Explica uma causa, não contraste.
- D) Indica tempo, não oposição.
- E) Correta. Mas liga ideias com oposição entre comportamento esperado e situação ocorrida.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Pois introduz a justificativa para a biblioteca ter ficado cheia.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Pois introduz a justificativa para a biblioteca ter ficado cheia.
- B) Indica resultado, não justificativa anterior.
- C) Expressa concessão, não causa.
- D) Mostra consequência, não motivo.
- E) Marca tempo, não explicação.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. E liga duas ações somando informações.
Comentários por alternativa:
- A) Aponta consequência, não adição.
- B) Indica oposição, não adição.
- C) Mostra causa, não soma.
- D) Correta. E liga duas ações somando informações.
- E) Relaciona tempo, não adição.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. Porque retoma a causa que explica a vitória da equipe.
Comentários por alternativa:
- A) Indica consequência, não causa.
- B) Mostra oposição, não explicação.
- C) Correta. Porque retoma a causa que explica a vitória da equipe.
- D) Adiciona informação, sem explicar a vitória.
- E) Marca tempo, não motivo.
Comentários por alternativa: