Documentos históricos são fontes que ajudam o historiador a entender como as pessoas viveram em diferentes épocas. Eles podem ser cartas, fotografias, mapas, objetos, jornais, relatos orais e muitos outros registros.
Ao analisar um documento, é importante observar quem o produziu, em que contexto foi criado, para que servia e quais informações ele revela ou esconde. As questões a seguir vão treinar essa leitura crítica do passado.
Questões sobre documentos históricos – 5º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A carta mostra experiências de trabalho e aspectos do cotidiano.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. A imagem revela elementos visíveis do espaço e do período.
Comentários por alternativa:
- A) A foto não permite concluir isso com tanta precisão.
- B) A opinião do fotógrafo pode não aparecer na imagem.
- C) A fotografia nem sempre identifica todos os retratados.
- D) Correta. A imagem revela elementos visíveis do espaço e do período.
- E) Uma foto isolada não mostra o clima de todo o ano.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. Documentos escritos ajudam a comparar informações e ampliar a pesquisa.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Documentos escritos ajudam a comparar informações e ampliar a pesquisa.
- B) A comparação com outras fontes é parte da pesquisa histórica.
- C) O contexto de produção é fundamental para interpretar a fonte.
- D) Documentos precisam ser analisados, não aceitos sem crítica.
- E) Cada época pode interpretar o passado de modo diferente.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. Autor, intenção e contexto são essenciais na análise de jornais.
Comentários por alternativa:
- A) A cor preferida do editor não orienta a análise histórica.
- B) O sabor do café não esclarece o conteúdo da notícia.
- C) Isso não tem relação com a análise da fonte.
- D) Dados atuais não explicam diretamente o jornal de 1932.
- E) Correta. Autor, intenção e contexto são essenciais na análise de jornais.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. Mapas antigos mostram organização do espaço em outro tempo.
Comentários por alternativa:
- A) Mapa histórico não serve para prever o tempo futuro.
- B) Aplicativos de navegação são recentes e não aparecem em mapas antigos.
- C) Correta. Mapas antigos mostram organização do espaço em outro tempo.
- D) Eleições podem aparecer em outros documentos, não no mapa em si.
- E) O mapa pode indicar vegetação, mas não nome científico de plantas.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. Objetos ajudam a entender práticas, técnicas e cultura material.
Comentários por alternativa:
- A) Nenhuma fonte substitui todas as outras sozinha.
- B) Correta. Objetos ajudam a entender práticas, técnicas e cultura material.
- C) Objetos podem mostrar diferenças, não igualdade total.
- D) Objetos familiares podem ser fontes históricas importantes.
- E) Um objeto não revela pensamentos com precisão total.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Depoimentos e memórias registradas são fontes orais.
Comentários por alternativa:
- A) A entrevista não é uma tabela de dados.
- B) O conteúdo não trata de minerais.
- C) A forma de registro não define automaticamente a fonte como digital.
- D) Falar de ruas não torna o documento um mapa.
- E) Correta. Depoimentos e memórias registradas são fontes orais.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. A comparação de imagens permite observar mudanças históricas.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A comparação de imagens permite observar mudanças históricas.
- B) A rua continua existindo, mas com alterações.
- C) Fotografia é uma fonte histórica, não uma invenção automática.
- D) As fotos mostram épocas diferentes, com possíveis mudanças no trânsito.
- E) As imagens mostram mudanças, não permanência total.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. Propagandas revelam interesses e precisam ser confrontadas com outras fontes.
Comentários por alternativa:
- A) Propaganda busca convencer, não comprovar sozinha.
- B) Propagandas também são fontes históricas, com análise crítica.
- C) Nem toda propaganda retrata a realidade com fidelidade.
- D) Correta. Propagandas revelam interesses e precisam ser confrontadas com outras fontes.
- E) O tamanho do anúncio não define se a informação é verdadeira.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. Todos podem ser usados como fontes para investigar a História.
Comentários por alternativa:
- A) Eles têm valor histórico, não apenas artístico.
- B) Esses materiais podem ser antigos e de épocas diversas.
- C) Correta. Todos podem ser usados como fontes para investigar a História.
- D) Fontes históricas exigem interpretação e comparação.
- E) O valor histórico não depende de serem de museus famosos.
Comentários por alternativa: