A economia circular propõe um jeito de produzir, consumir e descartar com menos desperdício. Em vez de seguir a lógica do uso único, ela valoriza o reaproveitamento, a durabilidade e a redução de impactos ambientais e sociais.
Neste conjunto de questões, o foco está nas relações entre consumo, resíduos, trabalho e responsabilidade coletiva. As atividades ajudam a compreender como escolhas cotidianas podem alterar a organização da sociedade e do espaço vivido.
Questões sobre Economia Circular – 7º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Reaproveitar prolonga a vida útil dos produtos e reduz a geração de resíduos.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. O conserto amplia o uso dos produtos e diminui a necessidade de novos recursos.
Comentários por alternativa:
- A) Contraria o reaproveitamento de peças usadas.
- B) Acelera o consumo e aumenta a geração de resíduos.
- C) Valoriza descarte, não prolongamento de uso.
- D) Correto. O conserto amplia o uso dos produtos e diminui a necessidade de novos recursos.
- E) Separar resíduos é útil, mas não basta sem reuso.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. A troca entre famílias amplia o uso dos brinquedos e reduz desperdício.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A troca entre famílias amplia o uso dos brinquedos e reduz desperdício.
- B) Aumenta lixo, não reduz a necessidade de novos produtos.
- C) Descreve um modelo oposto, centrado em descarte.
- D) Foca na extração, não no reaproveitamento.
- E) Obsolescência reduz a vida útil, não a prolonga.
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Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. O resíduo deixa de ser descarte e volta ao processo produtivo como recurso.
Comentários por alternativa:
- A) O adubo retorna ao sistema produtivo, não encerra o ciclo.
- B) Não trata da substituição do trabalho humano.
- C) A prática reduz lixo e cria uso econômico.
- D) Não valoriza descarte contínuo; usa resíduos de forma produtiva.
- E) Correto. O resíduo deixa de ser descarte e volta ao processo produtivo como recurso.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Resíduos eletrônicos exigem destinação específica para reduzir riscos ambientais e à saúde.
Comentários por alternativa:
- A) Guardar em casa não resolve o risco do descarte.
- B) A iniciativa trata do descarte correto, não do consumo acelerado.
- C) Correto. Resíduos eletrônicos exigem destinação específica para reduzir riscos ambientais e à saúde.
- D) Separar resíduos é parte essencial do processo.
- E) Consumo responsável continua sendo necessário.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. Itens reutilizáveis reduzem a necessidade de novos descartáveis e diminuem resíduos.
Comentários por alternativa:
- A) Muda a aparência, mas mantém o uso único.
- B) Correto. Itens reutilizáveis reduzem a necessidade de novos descartáveis e diminuem resíduos.
- C) Não há redução de resíduos nessa proposta.
- D) Misturar resíduos dificulta a reciclagem e o reaproveitamento.
- E) Materiais de curta duração reforçam o desperdício.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. A separação qualifica a triagem e favorece novas etapas de uso dos materiais.
Comentários por alternativa:
- A) Ver os resíduos não resolve o tratamento deles.
- B) A triagem considera diversos materiais, não só os mais valiosos.
- C) Distância não é o foco da economia circular.
- D) A comunidade participa diretamente da separação.
- E) Correto. A separação qualifica a triagem e favorece novas etapas de uso dos materiais.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. O reparo prolonga a vida útil do bem e reduz a necessidade de substituição.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O reparo prolonga a vida útil do bem e reduz a necessidade de substituição.
- B) Também contraria o reparo e o reuso.
- C) Não há substituição total; há conserto.
- D) O objeto não é descartado imediatamente.
- E) A ação faz o contrário: evita obsolescência.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Produtos pensados para conserto e desmontagem favorecem o ciclo circular.
Comentários por alternativa:
- A) A medida procura reduzir descarte, não acelerá-lo.
- B) Vida útil maior é o esperado, não menor.
- C) O conserto é valorizado, não reduzido.
- D) Correto. Produtos pensados para conserto e desmontagem favorecem o ciclo circular.
- E) A economia circular depende de responsabilidade coletiva.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. O tema envolve consumo, trabalho, cidade e ambiente, além dos resíduos.
Comentários por alternativa:
- A) O consumo influencia produção, lixo e organização social.
- B) O descarte tem efeitos coletivos, não apenas pessoais.
- C) Correto. O tema envolve consumo, trabalho, cidade e ambiente, além dos resíduos.
- D) Reciclagem é importante, mas não resolve tudo sozinha.
- E) Há dimensão social, ambiental e histórica.
Comentários por alternativa: