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Questões sobre empirismo para Ensino Médio

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre empirismo para Ensino Médio.

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10 de junho de 2026
em Exercícios
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O empirismo é uma corrente filosófica que valoriza a experiência sensível como base do conhecimento. Em vez de partir de ideias inatas ou de princípios puramente racionais, os empiristas defendem que observação, experimentação e comparação entre casos concretos são fundamentais para formar conceitos e justificar afirmações.

No Ensino Médio, o estudo do empirismo ajuda a compreender debates sobre ciência, método, conhecimento e aprendizagem. As questões a seguir relacionam essa corrente com situações do cotidiano, da história da filosofia e do trabalho científico, exigindo interpretação cuidadosa e aplicação conceitual.

Questões sobre empirismo para Ensino Médio

Questão 01

Em uma aula de Biologia, uma turma compara o crescimento de plantas mantidas com diferentes quantidades de luz. O professor pede que os alunos registrem medidas, comparem resultados e só depois proponham conclusões. Essa orientação se aproxima do empirismo porque valoriza

Gabarito: alternativa B). Correta: o empirismo parte da observação e da experiência.

Comentários por alternativa:

  • A) A dedução pura é típica do racionalismo, não do empirismo.
  • B) Correta: o empirismo parte da observação e da experiência.
  • C) Autoridades não são a base metodológica do empirismo.
  • D) Ideias inatas pertencem ao racionalismo, não ao empirismo.
  • E) Imaginação pode gerar hipóteses, mas não valida conhecimento empírico.

Questão 02

Ao discutir como se formam os conceitos, uma estudante afirma que a mente nasce como uma folha em branco e vai sendo preenchida pelas percepções e vivências. Essa ideia é mais associada a

Gabarito: alternativa A). Correta: Locke relaciona a mente ao aprendizado por experiência.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: Locke relaciona a mente ao aprendizado por experiência.
  • B) Descartes valoriza ideias inatas e a razão, não a folha em branco.
  • C) Platão usa a teoria da reminiscência, de outro modo.
  • D) Kant combina experiência e estruturas mentais; não nega a experiência.
  • E) Sócrates valoriza o exame crítico, não a redução ao senso comum.

Questão 03

Um laboratório quer explicar por que duas amostras da mesma substância apresentam reações diferentes. Em vez de começar por uma definição abstrata, a equipe decide repetir testes, controlar variáveis e observar padrões. O procedimento é típico do empirismo porque

Gabarito: alternativa A). Correta: o empirismo depende da observação e da repetição dos testes.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: o empirismo depende da observação e da repetição dos testes.
  • B) Isso enfraquece o método empírico, que exige teste e controle.
  • C) Essa é uma postura racionalista, não empirista.
  • D) Autoridade não substitui observação no empirismo.
  • E) O empirismo afirma justamente o contato com a realidade.
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Questão 04

Hume observa que, ao ver muitos casos de fogo queimando madeira, passamos a esperar o mesmo resultado em novas situações. Para ele, essa expectativa se apoia em

Gabarito: alternativa B). Correta: Hume explica a expectativa pelo hábito produzido pela repetição.

Comentários por alternativa:

  • A) Hume critica a ideia de certeza lógica para fatos da natureza.
  • B) Correta: Hume explica a expectativa pelo hábito produzido pela repetição.
  • C) Essa explicação é platônica, não humeana.
  • D) Revelação não é a base do argumento de Hume.
  • E) Hume não garante que a natureza seja imutável.

Questão 05

Em um debate, um aluno diz que a ciência avança quando confronta hipóteses com dados, corrige erros e revê conclusões. Essa visão se aproxima do empirismo porque entende a verdade científica como

Gabarito: alternativa A). Correta: o empirismo admite teste, revisão e contato com os dados.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: o empirismo admite teste, revisão e contato com os dados.
  • B) Isso se aproxima do inatismo ou do racionalismo.
  • C) Tradição pode influenciar, mas não substitui teste empírico.
  • D) O empirismo busca critérios observáveis, não puro subjetivismo.
  • E) A ciência empirista pode mudar com novas evidências.

Questão 06

Um professor compara dois métodos de estudo: um aluno memoriza definições; outro realiza experimentos, anota resultados e discute o que observou. Para o empirismo, o segundo aluno aprende melhor porque

Gabarito: alternativa A). Correta: o empirismo liga aprendizado a experiências concretas e generalização cuidadosa.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: o empirismo liga aprendizado a experiências concretas e generalização cuidadosa.
  • B) Isso valoriza repetição teórica, não aprendizagem empírica.
  • C) O empirismo depende dos sentidos e da observação.
  • D) A revisão é importante; não há fechamento prévio.
  • E) Opinião pessoal não basta como critério de verdade.

Questão 07

Uma aluna diz que a cor de um objeto depende da luz e da forma como ele é percebido. Ao discutir essa ideia, o professor lembra que os empiristas se interessam por como as percepções se formam. Nesse contexto, o empirismo destaca

Gabarito: alternativa A). Correta: o empirismo entende a experiência sensível como base do conhecer.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: o empirismo entende a experiência sensível como base do conhecer.
  • B) Ideias inatas são defendidas por racionalistas.
  • C) A razão pura é central no racionalismo, não no empirismo.
  • D) O empirismo admite relação direta com o mundo externo.
  • E) Percepção influencia fortemente os juízos empíricos.

Questão 08

Ao estudar história da filosofia, a turma compara empirismo e racionalismo. Uma diferença importante entre essas correntes é que o empirismo considera que

Gabarito: alternativa A). Correta: essa é uma distinção clássica entre empirismo e racionalismo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: essa é uma distinção clássica entre empirismo e racionalismo.
  • B) O empirismo não rejeita a razão; questiona seu papel inicial.
  • C) O empirismo dá centralidade à experiência, não a dispensa.
  • D) Revelações místicas não definem o empirismo filosófico.
  • E) O empirismo não promete certeza absoluta dos sentidos.

Questão 09

Uma pesquisa sobre hábitos alimentares coleta depoimentos, observa comportamentos em diferentes contextos e organiza os dados antes de propor uma conclusão. A principal vantagem desse procedimento, do ponto de vista empirista, é

Gabarito: alternativa A). Correta: evidências observáveis fortalecem a conclusão empiricamente.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: evidências observáveis fortalecem a conclusão empiricamente.
  • B) Suposições sem observação não caracterizam o empirismo.
  • C) Novas informações podem e devem revisar resultados.
  • D) Comparar casos é parte importante do método empírico.
  • E) Linguagem técnica não substitui evidência.

Questão 10

Um estudante escreve: “Se vários objetos caem quando soltos, posso esperar que outro objeto também caia”. Essa passagem ilustra bem uma característica do empirismo e de autores como Hume, pois mostra que o conhecimento sobre fatos depende

Gabarito: alternativa A). Correta: a repetição de experiências sustenta a expectativa sobre fatos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: a repetição de experiências sustenta a expectativa sobre fatos.
  • B) Demonstração lógica pura não explica fatos empíricos.
  • C) Conceitos inatos pertencem ao racionalismo.
  • D) Autoridade não produz conhecimento empírico confiável.
  • E) Observação continua necessária em qualquer afirmação factual.
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