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Questões sobre Impactos Ambientais – 6º ano – parte 2

Impactos ambientais no 6º ano: leitura crítica, contexto e desafios

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15 de julho de 2026
em Exercícios
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Os impactos ambientais fazem parte da história das relações entre sociedade e natureza e podem ser observados em diferentes espaços e épocas. No cotidiano, eles aparecem no uso do solo, na poluição, no desmatamento e nas transformações da paisagem.

Nesta atividade, você vai analisar situações concretas para identificar causas, consequências e formas de enfrentamento dos impactos ambientais. As questões exigem atenção ao contexto e leitura cuidadosa das relações entre ações humanas e mudanças ambientais.

Questões sobre Impactos Ambientais – 6º ano – parte 2

Questão 01

Em uma cidade que cresceu rapidamente, um rio passou a receber esgoto doméstico e lixo. Qual impacto ambiental é mais diretamente associado a essa situação?

Gabarito: alternativa B). Correta. Esgoto e lixo contaminam a água e afetam os seres vivos do rio.

Comentários por alternativa:

  • A) A presença de esgoto tende a piorar, não melhorar, a qualidade da água.
  • B) Correta. Esgoto e lixo contaminam a água e afetam os seres vivos do rio.
  • C) O acúmulo de lixo não torna o solo mais fértil.
  • D) A decomposição do lixo geralmente agrava a qualidade da água.
  • E) O problema descrito não aumenta a vazão do rio.

Questão 02

Em uma região de encosta, moradores retiraram a vegetação para ampliar construções. Depois disso, surgiram deslizamentos no período de chuvas. O que melhor explica esse resultado?

Gabarito: alternativa D). Correta. A vegetação ajuda a proteger o solo e sua retirada aumenta a instabilidade.

Comentários por alternativa:

  • A) A vegetação costuma ajudar na infiltração e na estabilidade do terreno.
  • B) O relevo continua existindo; o problema é a perda de estabilidade do solo.
  • C) As construções não reduzem a intensidade da chuva.
  • D) Correta. A vegetação ajuda a proteger o solo e sua retirada aumenta a instabilidade.
  • E) A ocupação pode aumentar, e não diminuir, o risco ambiental.

Questão 03

Uma área rural passou a usar muita água para irrigação de grandes plantações. Com o tempo, a disponibilidade de água diminuiu e parte do solo ficou mais seca. Qual consequência ambiental está ligada a essa prática?

Gabarito: alternativa A). Correta. O uso intenso da água pode levar à escassez hídrica e ao desgaste dos recursos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O uso intenso da água pode levar à escassez hídrica e ao desgaste dos recursos.
  • B) A prática descrita intensifica o uso da área, não sua recuperação.
  • C) Na estação seca, o uso excessivo pode reduzir a água disponível.
  • D) O uso intenso pode reduzir a recarga, não acelerá-la.
  • E) A umidade do ar não aumenta de forma imediata por esse motivo.
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Questão 04

Uma escola organizou uma campanha para separar resíduos em orgânicos, papel, plástico e metal. Qual relação melhor explica a importância dessa ação para o meio ambiente?

Gabarito: alternativa E). Correta. A separação dos resíduos ajuda na reciclagem e reduz o volume de lixo descartado.

Comentários por alternativa:

  • A) A separação de lixo não tem relação com descartar resíduos em rios.
  • B) A campanha busca diminuir, não aumentar, o lixo misturado.
  • C) A separação fortalece a coleta seletiva, não a reduz.
  • D) Separar resíduos facilita a reutilização e a reciclagem.
  • E) Correta. A separação dos resíduos ajuda na reciclagem e reduz o volume de lixo descartado.

Questão 05

Em um bairro industrial, a fumaça de chaminés e o tráfego intenso pioraram a qualidade do ar. Qual impacto ambiental é mais compatível com essa situação?

Gabarito: alternativa C). Correta. A fumaça e os gases lançados no ar causam poluição atmosférica.

Comentários por alternativa:

  • A) A poluição costuma aumentar o aquecimento urbano.
  • B) A fumaça não torna o ar mais fértil.
  • C) Correta. A fumaça e os gases lançados no ar causam poluição atmosférica.
  • D) Os gases e partículas prejudicam a vegetação.
  • E) Fumaça e partículas reduzem, e não ampliam, a visibilidade.

Questão 06

Em uma floresta, a retirada de árvores para ampliar pastagens alterou a presença de animais e modificou o clima local. Qual alternativa interpreta melhor esse processo?

Gabarito: alternativa B). Correta. O desmatamento reduz habitats e afeta o equilíbrio entre seres vivos e ambiente.

Comentários por alternativa:

  • A) A paisagem muda com o desmatamento, assim como a diversidade de espécies.
  • B) Correta. O desmatamento reduz habitats e afeta o equilíbrio entre seres vivos e ambiente.
  • C) Pastagens não substituem bem os habitats florestais.
  • D) O desmatamento tende a reduzir a umidade local.
  • E) Gramíneas não recompõem uma floresta de forma rápida.

Questão 07

Uma comunidade passou a ocupar as margens de um lago sem planejamento. Com o tempo, surgiram lixo, mau cheiro e diminuição de peixes. Qual medida seria mais adequada para enfrentar esse problema?

Gabarito: alternativa E). Correta. Saneamento e proteção da área ajudam a recuperar e preservar o lago.

Comentários por alternativa:

  • A) Mais ocupação na margem tende a ampliar os impactos.
  • B) Despejar mais resíduos piora a contaminação.
  • C) Retirar a água não resolve o problema ambiental.
  • D) Substituir o lago destrói o ambiente aquático.
  • E) Correta. Saneamento e proteção da área ajudam a recuperar e preservar o lago.

Questão 08

Uma empresa abriu uma estrada em área de mata para facilitar o escoamento da produção. Depois, moradores notaram mais poeira, barulho e atropelamento de animais. Qual alternativa relaciona melhor a obra aos efeitos observados?

Gabarito: alternativa A). Correta. A estrada pode fragmentar o habitat e intensificar impactos como ruído e atropelamentos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A estrada pode fragmentar o habitat e intensificar impactos como ruído e atropelamentos.
  • B) A obra costuma aumentar o fluxo, não reduzir, a circulação.
  • C) A estrada altera o ambiente e fragmenta áreas naturais.
  • D) Os efeitos descritos mostram aumento de perturbações, não de proteção.
  • E) A vegetação não anula de imediato os impactos da abertura da via.

Questão 09

Em uma região costeira, o avanço de construções sobre dunas e restingas trouxe erosão e perda de proteção natural contra ventos e marés. O que essa situação revela?

Gabarito: alternativa D). Correta. A ocupação desordenada pode destruir áreas que protegem o litoral.

Comentários por alternativa:

  • A) As obras não garantem crescimento seguro das dunas.
  • B) A ocupação pode comprometer, e não preservar, essa barreira.
  • C) A função ambiental das dunas não é substituída com facilidade.
  • D) Correta. A ocupação desordenada pode destruir áreas que protegem o litoral.
  • E) As ações humanas influenciam fortemente a erosão costeira.

Questão 10

Durante um estudo, alunos observaram que um terreno sem árvores aquece mais durante o dia do que uma área arborizada próxima. Qual explicação é mais adequada para essa diferença?

Gabarito: alternativa C). Correta. Sombra e evapotranspiração contribuem para temperaturas mais amenas.

Comentários por alternativa:

  • A) As árvores ajudam no conforto térmico, mas a explicação central envolve sombra e evapotranspiração.
  • B) O solo não produz chuva por estar sem árvores.
  • C) Correta. Sombra e evapotranspiração contribuem para temperaturas mais amenas.
  • D) As folhas não aquecem o ar a ponto de explicar esse efeito.
  • E) A ausência de árvores tende a aumentar, não impedir, o aquecimento do terreno.

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