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Questões sobre Jean-Jacques Rousseau e bom selvagem

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre Jean-Jacques Rousseau e bom selvagem.

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10 de junho de 2026
em Exercícios
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Jean-Jacques Rousseau é um autor central para compreender críticas modernas à sociedade, à desigualdade e à formação moral do indivíduo. Sua reflexão sobre o estado de natureza e a origem da corrupção social costuma ser associada à imagem do “bom selvagem”, expressão que, embora não apareça como fórmula rígida em sua obra, ajuda a sintetizar parte de seu pensamento.

Ao estudar Rousseau, é importante distinguir o que ele realmente defendeu de leituras simplificadas feitas depois. Em vez de idealizar ingenuamente a natureza, ele problematiza como as instituições sociais, a propriedade e a comparação entre os indivíduos podem produzir dependência, vaidade e desigualdade, temas decisivos para interpretações filosóficas, históricas e literárias do período.

Questões sobre Jean-Jacques Rousseau e bom selvagem

Questão 01

No pensamento de Rousseau, a expressão “bom selvagem” costuma ser usada para indicar uma visão do ser humano antes da vida social marcada pela desigualdade. Qual alternativa melhor traduz essa ideia sem simplificá-la em excesso?

Gabarito: alternativa C). Correta. Rousseau associa o estado natural a menor dependência social e menor corrupção moral.

Comentários por alternativa:

  • A) Inverte Rousseau e atribui maldade natural ao ser humano.
  • B) Rousseau critica a sociedade, não a trata como solução total.
  • C) Correta. Rousseau associa o estado natural a menor dependência social e menor corrupção moral.
  • D) Rousseau relaciona civilização e desigualdade, não igualdade espontânea.
  • E) Ele não defende progresso moral linear; problematiza seus efeitos sociais.

Questão 02

Em O discurso sobre a origem e os fundamentos da desigualdade entre os homens, Rousseau relaciona a perda da liberdade natural a um processo histórico. Que fator ganha destaque nessa explicação?

Gabarito: alternativa A). Correta. A propriedade e a comparação social são decisivas na gênese da desigualdade.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A propriedade e a comparação social são decisivas na gênese da desigualdade.
  • B) Rousseau não vê a ciência como causa direta de bondade.
  • C) A industrialização não é o eixo do texto, que é do século XVIII.
  • D) A desigualdade não é explicada por uma causa religiosa exclusiva.
  • E) Rousseau critica a submissão política como remédio para os males sociais.

Questão 03

A noção de estado de natureza em Rousseau não deve ser entendida como uma descrição histórica exata, mas como um recurso filosófico. Qual é sua principal função no argumento?

Gabarito: alternativa B). Correta. O estado de natureza funciona como referência crítica para julgar a sociedade.

Comentários por alternativa:

  • A) Rousseau usa o estado de natureza como hipótese, não como prova histórica.
  • B) Correta. O estado de natureza funciona como referência crítica para julgar a sociedade.
  • C) O conceito não foi criado para analisar a Idade Média.
  • D) Ele não toma a guerra como estágio superior da humanidade.
  • E) Rousseau pensa educação e política, não mera resignação moral.
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Questão 04

Rousseau critica a sociedade quando ela transforma relações humanas em disputa por prestígio. Que conceito se aproxima dessa crítica?

Gabarito: alternativa A). Correta. Rousseau denuncia a dependência da opinião e da aparência na vida social.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Rousseau denuncia a dependência da opinião e da aparência na vida social.
  • B) Rousseau critica, não exalta, a redução das diferenças sociais por cooperação espontânea.
  • C) A razão técnica não é o centro de sua crítica social.
  • D) Ele não naturaliza as hierarquias sociais.
  • E) A liberdade não significa isolamento total em Rousseau.

Questão 05

Ao comparar Rousseau com autores contratualistas como Hobbes e Locke, percebe-se uma diferença importante. Qual alternativa apresenta melhor essa diferença?

Gabarito: alternativa A). Correta. Ele se distingue por criticar a sociedade como fonte de corrupção, ao contrário de Hobbes.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Ele se distingue por criticar a sociedade como fonte de corrupção, ao contrário de Hobbes.
  • B) A descrição lembra Hobbes, não Rousseau.
  • C) Rousseau vê a propriedade como construção social problemática.
  • D) Isso não corresponde ao contrato social de Rousseau.
  • E) Ele defende formas de pacto político, não sua negação.

Questão 06

No pensamento de Rousseau, a educação tem papel decisivo na formação do cidadão. Qual afirmação está mais próxima de sua proposta pedagógica?

Gabarito: alternativa B). Correta. Em Emílio, Rousseau valoriza o desenvolvimento gradual e o respeito à infância.

Comentários por alternativa:

  • A) Rousseau critica a mera obediência social sem autonomia.
  • B) Correta. Em Emílio, Rousseau valoriza o desenvolvimento gradual e o respeito à infância.
  • C) Ele não prioriza abstração precoce, mas o desenvolvimento da criança.
  • D) A educação prepara para a vida social, não para fugir dela.
  • E) Competição não é o valor central de sua pedagogia.

Questão 07

A obra O contrato social apresenta uma solução para a vida política sem abandonar a liberdade. Como Rousseau define a legitimidade do poder político?

Gabarito: alternativa C). Correta. A vontade geral fundamenta a legitimidade política em Rousseau.

Comentários por alternativa:

  • A) Rousseau não legitima poder por herança dinástica.
  • B) Força não gera legitimidade em sua teoria política.
  • C) Correta. A vontade geral fundamenta a legitimidade política em Rousseau.
  • D) A autoridade religiosa não é o fundamento do contrato social.
  • E) Riqueza não é critério legítimo de governo em Rousseau.

Questão 08

A imagem do “bom selvagem” foi muitas vezes interpretada de forma simplificada, como se Rousseau idealizasse qualquer vida fora da civilização. Qual leitura é mais adequada?

Gabarito: alternativa B). Correta. A natureza serve como contraste crítico, não como programa literal de retorno.

Comentários por alternativa:

  • A) Rousseau não propõe retorno literal à floresta.
  • B) Correta. A natureza serve como contraste crítico, não como programa literal de retorno.
  • C) Ele não nega toda cultura; discute seus efeitos.
  • D) A comparação é crítica, não uma condenação absoluta em qualquer caso.
  • E) Rousseau é crítico ao progresso técnico quando aprofunda desigualdades.

Questão 09

Em muitas interpretações, Rousseau aparece como crítico da modernidade. Qual aspecto da modernidade ele questiona com mais força?

Gabarito: alternativa B). Correta. Ele critica a dependência da opinião alheia e a desigualdade social crescente.

Comentários por alternativa:

  • A) Rousseau valoriza cooperação, mas critica formas corrompidas de sociabilidade.
  • B) Correta. Ele critica a dependência da opinião alheia e a desigualdade social crescente.
  • C) A escrita não é o foco central da crítica em si.
  • D) Leis comuns podem integrar sua proposta política, não o alvo principal.
  • E) Autonomia e participação são valores compatíveis com sua teoria.

Questão 10

Ao estudar Rousseau no Ensino Médio, é importante perceber sua contribuição para debates posteriores sobre cidadania e sociedade. Qual consequência teórica de sua obra se destaca?

Gabarito: alternativa B). Correta. Rousseau mostra que instituições sociais podem gerar dominação e desigualdade.

Comentários por alternativa:

  • A) Rousseau questiona a naturalização da desigualdade.
  • B) Correta. Rousseau mostra que instituições sociais podem gerar dominação e desigualdade.
  • C) Ele não confia na técnica como solução ética completa.
  • D) O indivíduo participa da formação do corpo político em sua teoria.
  • E) Rousseau reforça a importância da vida pública, não sua substituição.
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