Língua e linguagem são temas centrais para entender como as pessoas se comunicam em diferentes situações do dia a dia. Neste conjunto, você vai analisar usos da linguagem, sentido de enunciados e escolhas de palavras em contextos variados.
As questões foram elaboradas para exigir leitura atenta, comparação de significados e reflexão sobre como a comunicação muda conforme a intenção, o público e a situação. Observe cada texto e marque a alternativa mais adequada.
Questões sobre Lingua e Linguagem – 6º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). A expressão é usada de modo informal para intensificar a fome.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). A linguagem é mais formal e adequada a uma comunicação escolar.
Comentários por alternativa:
- A) A linguagem é informal e pouco adequada à escrita escolar.
- B) A expressão é muito conversacional para um bilhete formal.
- C) O tom é coloquial e distante do registro esperado.
- D) A linguagem é mais formal e adequada a uma comunicação escolar.
- E) O registro é informal e não combina com a diretora.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Imagem e palavra se complementam para construir o sentido.
Comentários por alternativa:
- A) Imagem e palavra se complementam para construir o sentido.
- B) A frase não substitui a imagem; as duas atuam juntas.
- C) A imagem ajuda, mas a frase também participa do sentido.
- D) Não há linguagem técnica nem vocabulário científico.
- E) A frase é sugestiva, mas não caracteriza linguagem poética.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). É um exemplo de uso regional, com palavra e sentido associados a uma área do país.
Comentários por alternativa:
- A) Isso é pontuação, não variação linguística regional.
- B) Refere-se à organização do texto, não à região.
- C) Isso é flexão de gênero, não uso regional.
- D) É regra ortográfica, não variação da língua.
- E) É um exemplo de uso regional, com palavra e sentido associados a uma área do país.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). É uma orientação curta, típica de placas e avisos.
Comentários por alternativa:
- A) Não há narrativa nem personagens no enunciado.
- B) Não há opinião pessoal na frase.
- C) É uma orientação curta, típica de placas e avisos.
- D) O texto não descreve o ambiente, apenas orienta.
- E) Não existe rima ou necessidade de musicalidade.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). A expressão pode ter sentido literal ou figurado, conforme o contexto.
Comentários por alternativa:
- A) A expressão não se restringe a um único objeto.
- B) A expressão pode ter sentido literal ou figurado, conforme o contexto.
- C) O contexto é essencial para interpretar a frase.
- D) Ela também aparece em falas do cotidiano.
- E) O sentido pode variar, sim, de acordo com a situação.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). A escrita reduzida é característica frequente da comunicação digital.
Comentários por alternativa:
- A) A forma escrita é informal, não formal.
- B) Mensagens digitais nem sempre seguem a norma culta.
- C) Não é um traço regional específico.
- D) Não há vocabulário científico na frase.
- E) A escrita reduzida é característica frequente da comunicação digital.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). A combinação dos recursos costuma ampliar a compreensão do anúncio.
Comentários por alternativa:
- A) A combinação dos recursos costuma ampliar a compreensão do anúncio.
- B) Imagens também ajudam a construir sentido.
- C) A clareza depende do contexto, não de uma regra fixa.
- D) Imagens também comunicam ideias importantes.
- E) Separar os recursos não é condição para melhor comunicação.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). A atividade trabalha adequação linguística ao contexto e ao público.
Comentários por alternativa:
- A) Não se trata de julgar a fala popular como errada.
- B) Oralidade e escrita convivem em diferentes contextos.
- C) O cotidiano também faz parte da língua.
- D) A atividade trabalha adequação linguística ao contexto e ao público.
- E) Não existe um único modo de falar em todas as situações.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Mesmo com vocabulário diferente, o contexto ajuda na compreensão.
Comentários por alternativa:
- A) Compreensão não depende apenas de palavras difíceis.
- B) Diferenças de vocabulário não impedem comunicação.
- C) Mesmo com vocabulário diferente, o contexto ajuda na compreensão.
- D) As pessoas não precisam falar igual para se entender.
- E) A linguagem também acontece na fala cotidiana.
Comentários por alternativa: