As máquinas simples aparecem em situações do cotidiano e ajudam a entender como forças podem ser transmitidas, modificadas ou distribuídas em diferentes tarefas. Neste conjunto, o foco está em reconhecer seus princípios de funcionamento e comparar vantagens mecânicas em contextos variados.
As questões a seguir exploram alavancas, polias, planos inclinados, rodas e eixos, cunhas e parafusos, sempre relacionando o conteúdo ao uso prático. A proposta é exigir leitura atenta, interpretação e aplicação correta dos conceitos.
Questões sobre Máquinas Simples – 7º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. Um braço de potência maior reduz o esforço necessário para vencer a resistência.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. O plano inclinado reduz a força necessária, mas o deslocamento aumenta.
Comentários por alternativa:
- A) A altura final não aumenta; apenas a subida fica mais gradual.
- B) Plano inclinado não é alavanca.
- C) O atrito existe e não é eliminado pela rampa.
- D) Correta. O plano inclinado reduz a força necessária, mas o deslocamento aumenta.
- E) A força continua contribuindo para o movimento de subida.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. O sistema roda-eixo transmite o movimento e pode favorecer o trabalho mecânico.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O sistema roda-eixo transmite o movimento e pode favorecer o trabalho mecânico.
- B) A força não age diretamente na vidraça dessa forma.
- C) Isso se relaciona mais à alavanca do que ao eixo.
- D) O atrito continua existindo, embora possa ser reduzido.
- E) Ainda é necessário aplicar força para girar o mecanismo.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A polia fixa altera o sentido da força, sem reduzir significativamente o esforço.
Comentários por alternativa:
- A) O peso não é reduzido pela polia fixa.
- B) Quem percorre mais caminho é a extremidade da corda, não a carga.
- C) Ela não aumenta a força necessária de modo central.
- D) Ela não converte o movimento em horizontal.
- E) Correta. A polia fixa altera o sentido da força, sem reduzir significativamente o esforço.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. A cunha concentra a força, facilitando cortar ou separar materiais.
Comentários por alternativa:
- A) Plano inclinado não é o mecanismo principal aí.
- B) Roda e eixo não explicam o corte da tesoura.
- C) Correta. A cunha concentra a força, facilitando cortar ou separar materiais.
- D) A alavanca ajuda no movimento, mas não elimina atrito.
- E) Polia não participa do corte.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. O parafuso corresponde a um plano inclinado em espiral.
Comentários por alternativa:
- A) Isso descreve mal o princípio do parafuso.
- B) Correta. O parafuso corresponde a um plano inclinado em espiral.
- C) Parafuso não funciona como polia.
- D) Roda e eixo não explicam sua rosca.
- E) A cunha não resume o mecanismo do parafuso.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. No carrinho de mão, a resistência fica entre o apoio e a força.
Comentários por alternativa:
- A) O apoio não fica entre força e resistência nesse caso.
- B) Não se trata de rampa nem de superfície inclinada.
- C) A força não ocupa a posição central nesse exemplo.
- D) Carrinho de mão não funciona como polia.
- E) Correta. No carrinho de mão, a resistência fica entre o apoio e a força.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Um conjunto de polias móveis aumenta a vantagem mecânica.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Um conjunto de polias móveis aumenta a vantagem mecânica.
- B) Geralmente ocorre o contrário: a corda percorre mais caminho.
- C) Esse é o efeito mais ligado à polia fixa.
- D) A energia térmica pode aumentar, mas não é a função principal.
- E) O atrito não desaparece no sistema.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A faca é um exemplo clássico de cunha.
Comentários por alternativa:
- A) Roda e eixo não explicam a ação de corte.
- B) O parafuso não é o mecanismo principal da faca.
- C) A lâmina atua como cunha, não como alavanca.
- D) Correta. A faca é um exemplo clássico de cunha.
- E) Polia não está relacionada ao corte.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A manivela e o tambor formam um sistema de roda e eixo.
Comentários por alternativa:
- A) Não há corte nem ação típica de cunha nesse caso.
- B) O mecanismo central não é polia fixa nem plano inclinado.
- C) Correta. A manivela e o tambor formam um sistema de roda e eixo.
- D) Não se trata de parafuso nessa descrição.
- E) A descrição não corresponde ao movimento do balde.
Comentários por alternativa: