Mary Wollstonecraft foi uma pensadora inglesa do século XVIII cuja obra se tornou central para a história do feminismo e da educação. Em um período marcado por fortes hierarquias sociais e pela restrição dos direitos das mulheres, ela defendeu que a razão e a formação intelectual eram capacidades humanas compartilhadas por homens e mulheres.
Sua crítica mais conhecida aparece em A Vindication of the Rights of Woman, texto em que argumenta que a desigualdade feminina não era natural, mas produzida pela educação limitada e pela dependência social. As questões a seguir exploram sua trajetória, suas ideias e o contexto iluminista em que ela escreveu.
Questões sobre Mary Wollstonecraft comentadas
Questão 01
Gabarito: alternativa A). Correta: ela relaciona desigualdade à educação e à organização social.
Questão 02
Gabarito: alternativa A). Correta: a igualdade racional sustenta a ampliação da instrução.
Comentários por alternativa:
- A) Correta: a igualdade racional sustenta a ampliação da instrução.
- B) Isso reproduz a limitação que ela combate.
- C) Ela rejeita a inferioridade natural como base educativa.
- D) Para ela, a educação é decisiva na formação social.
- E) Ela valoriza pensamento crítico, não só disciplina moral.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta: ela mobiliza o Iluminismo contra sua própria exclusão feminina.
Comentários por alternativa:
- A) Correta: ela mobiliza o Iluminismo contra sua própria exclusão feminina.
- B) Ela argumenta racionalmente, sem abandonar a crítica ilustrada.
- C) Ela justamente denuncia a ausência de igualdade plena.
- D) Ela discute a cidadania como tema central.
- E) Ela defende a participação feminina no debate público.
Questão 04
Gabarito: alternativa A). Correta: ela quer educação para autonomia, não para adorno social.
Comentários por alternativa:
- A) Correta: ela quer educação para autonomia, não para adorno social.
- B) Ela critica justamente essa dependência.
- C) Ela se opõe à educação orientada para o casamento.
- D) Ela não toma obediência como virtude central.
- E) Ela critica a educação reduzida à aparência.
Questão 05
Gabarito: alternativa A). Correta: razão, educação e direitos aparecem articulados em sua obra.
Comentários por alternativa:
- A) Correta: razão, educação e direitos aparecem articulados em sua obra.
- B) Ela critica privilégios sociais como base de direitos.
- C) Ela não separa direitos de participação e formação racional.
- D) Ela defende direitos, não favores masculinos.
- E) Ela não vincula direitos a nascimento em cargos.
Questão 06
Gabarito: alternativa A). Correta: ela percebe o casamento como possível espaço de desigualdade.
Comentários por alternativa:
- A) Correta: ela percebe o casamento como possível espaço de desigualdade.
- B) Ela trata o tema como importante para a ordem social.
- C) Ela propõe voz e formação, não silêncio.
- D) Ela critica a dependência como construção social.
- E) Ela reconhece tensões, não uma eliminação automática.
Questão 07
Gabarito: alternativa A). Correta: sua crítica de direitos e desigualdade é central para o feminismo.
Comentários por alternativa:
- A) Correta: sua crítica de direitos e desigualdade é central para o feminismo.
- B) Ela não foi parlamentar.
- C) O sufragismo organizado é posterior.
- D) Sua atuação principal foi filosófica e política, não científica.
- E) Ela buscava igualdade, não superioridade.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta: sua proposta rompe com o modelo de passividade feminina.
Comentários por alternativa:
- A) Correta: sua proposta rompe com o modelo de passividade feminina.
- B) Ela critica esse ideal de fragilidade.
- C) Ela não rejeita a moralidade pública; quer participação racional.
- D) Ela defende estudo como parte da virtude.
- E) Ela não propõe isolamento social.
Questão 09
Gabarito: alternativa A). Correta: educação ampla sustenta a participação cidadã.
Comentários por alternativa:
- A) Correta: educação ampla sustenta a participação cidadã.
- B) Ela critica exclusões elitistas.
- C) Ela valoriza temas civis e políticos na educação.
- D) Ela não hierarquiza a vida privada acima da política.
- E) Ela integra moral e intelecto.
Questão 10
Gabarito: alternativa A). Correta: a crítica dela é estrutural e social, não meramente individual.
Comentários por alternativa:
- A) Correta: a crítica dela é estrutural e social, não meramente individual.
- B) Ela vai além de ajustes pontuais.
- C) Ela discute estrutura social, não só escolha privada.
- D) Ela trata desigualdade como problema público e histórico.
- E) Ela aborda educação, política e direitos, não só aparência.
Comentários por alternativa: