O método científico organiza a investigação de um problema em etapas que ajudam a observar, formular hipóteses, testar ideias e tirar conclusões com base em evidências.
Nas questões a seguir, o foco está em reconhecer essas etapas, compreender seus objetivos e analisar situações em que o método científico aparece na prática escolar.
Questões sobre Metodo Cientifico – 6º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Observar é registrar informações iniciais para entender melhor o problema.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. A hipótese explica o fenômeno com base em uma relação observável e testável.
Comentários por alternativa:
- A) Ignora a variação de temperatura entre ambientes.
- B) Não apresenta relação com o que foi observado.
- C) Não corresponde a uma explicação científica do fenômeno.
- D) Correto. A hipótese explica o fenômeno com base em uma relação observável e testável.
- E) Atribui o efeito a um único fator sem justificativa suficiente.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. A variável manipulada é a que o pesquisador altera para testar sua hipótese.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A variável manipulada é a que o pesquisador altera para testar sua hipótese.
- B) A espécie foi mantida igual para comparar os resultados.
- C) É uma medida observada, não o fator alterado.
- D) É uma condição que pode ser controlada, não necessariamente a manipulada.
- E) A cor não indica, por si só, a variável testada.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. A conclusão interpreta os resultados e responde ao problema investigado.
Comentários por alternativa:
- A) A observação acontece antes, ao registrar o fenômeno.
- B) A hipótese é anterior ao teste e não depende dos dados finais.
- C) Não há indicação de consulta a textos nesse trecho.
- D) Planejamento ocorre antes da execução do experimento.
- E) Correto. A conclusão interpreta os resultados e responde ao problema investigado.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. A hipótese precisa gerar uma previsão que possa ser testada e comparada.
Comentários por alternativa:
- A) Opinião não basta; é preciso possibilidade de teste.
- B) A conclusão vem depois dos resultados.
- C) Correto. A hipótese precisa gerar uma previsão que possa ser testada e comparada.
- D) Os dados podem confirmar ou refutar a hipótese.
- E) Resumo não substitui a investigação empírica.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. Repetir o teste ajuda a verificar a consistência dos resultados.
Comentários por alternativa:
- A) A aparência não é o objetivo científico da repetição.
- B) Correto. Repetir o teste ajuda a verificar a consistência dos resultados.
- C) Repetir não transforma um resultado em verdadeiro automaticamente.
- D) A observação continua sendo importante no processo.
- E) A hipótese precisa ser comparada com os resultados obtidos.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. Controlar variáveis ajuda a identificar o efeito do fator testado.
Comentários por alternativa:
- A) Mudar muitas condições dificulta saber o que causou o resultado.
- B) A hipótese pode ser ajustada, mas com base em análise.
- C) Observar o processo também é importante.
- D) O resultado deve ser investigado, não escolhido previamente.
- E) Correto. Controlar variáveis ajuda a identificar o efeito do fator testado.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. Comunicar resultados faz parte da socialização da pesquisa científica.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Comunicar resultados faz parte da socialização da pesquisa científica.
- B) A observação ocorre no início da investigação.
- C) A hipótese vem antes da coleta e análise.
- D) Apresentação não substitui a realização do experimento.
- E) Tabelas organizam dados, mas não são o planejamento.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. No método científico, explicações podem ser revisadas com base nas evidências.
Comentários por alternativa:
- A) A observação final não substitui os registros anteriores.
- B) Dados divergentes precisam ser analisados, não ignorados.
- C) Hipótese não é prova; precisa ser testada.
- D) Correto. No método científico, explicações podem ser revisadas com base nas evidências.
- E) Experimentar também serve para testar e corrigir ideias.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A sequência apresenta problema, hipótese e teste de forma coerente.
Comentários por alternativa:
- A) Os resultados não são escolhidos previamente.
- B) A conclusão vem depois dos testes.
- C) Correto. A sequência apresenta problema, hipótese e teste de forma coerente.
- D) É preciso um problema definido antes do teste.
- E) A repetição precisa vir após análise, não de modo automático.
Comentários por alternativa: