O criacionismo e o evolucionismo são formas distintas de explicar a origem da vida e dos seres humanos, presentes em debates culturais, religiosos e científicos.
Estas questões ajudam a comparar essas visões com cuidado histórico, reconhecendo suas bases, limites e usos em diferentes contextos sociais.
Questões sobre o Criacionismo do Evolucionismo – 6º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. O criacionismo atribui a origem do mundo a uma ação divina.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Essa é a ideia central do evolucionismo.
Comentários por alternativa:
- A) Refere-se ao criacionismo, não à transformação das espécies.
- B) Aborda história humana, não biologia da origem da vida.
- C) Não trata da origem nem da mudança dos seres vivos.
- D) Correto. Essa é a ideia central do evolucionismo.
- E) Fala de organização política, tema diferente.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. Elas partem de bases diferentes e aparecem em contextos distintos.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Elas partem de bases diferentes e aparecem em contextos distintos.
- B) Não são explicações sobre política medieval.
- C) São diferentes em base e finalidade.
- D) Não têm o mesmo status nem a mesma origem.
- E) Não correspondem aos temas tratados.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. O criacionismo costuma aparecer como narrativa cultural e religiosa.
Comentários por alternativa:
- A) Não nasce de experimentos científicos.
- B) Não se limita à biologia escolar.
- C) Não explica geologia nesse contexto.
- D) Não trata de economia ou industrialização.
- E) Correto. O criacionismo costuma aparecer como narrativa cultural e religiosa.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. O evolucionismo enfatiza mudanças graduais ao longo do tempo.
Comentários por alternativa:
- A) É uma ideia criacionista.
- B) Tema de história política, não de origem da vida.
- C) Correto. O evolucionismo enfatiza mudanças graduais ao longo do tempo.
- D) Relaciona-se à história econômica.
- E) Trata de cultura material humana, não da evolução biológica.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. Essa distinção ajuda a entender os contextos de uso de cada ideia.
Comentários por alternativa:
- A) Não corresponde às áreas desses conceitos.
- B) Correto. Essa distinção ajuda a entender os contextos de uso de cada ideia.
- C) Eles não usam o mesmo método nem têm a mesma finalidade.
- D) Não se relacionam a governo ou arte.
- E) Fala de impérios, não de origem da vida.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. As interpretações variam conforme tradições, valores e conhecimentos.
Comentários por alternativa:
- A) As sociedades mantêm diferenças culturais importantes.
- B) As sociedades sempre criam explicações, mesmo diferentes.
- C) Cultura não elimina a ciência, nem a substitui integralmente.
- D) Crença não se converte automaticamente em prova.
- E) Correto. As interpretações variam conforme tradições, valores e conhecimentos.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. Comparar origem, propósito e contexto ajuda a analisar o tema com precisão.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Comparar origem, propósito e contexto ajuda a analisar o tema com precisão.
- B) Popularidade não substitui análise crítica.
- C) Leitura sem reflexão reduz a compreensão.
- D) Mistura conceitos distintos.
- E) Evitar o tema não favorece o estudo.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. As frases correspondem, respectivamente, ao criacionismo e ao evolucionismo.
Comentários por alternativa:
- A) São explicações diferentes, não a mesma ideia.
- B) Não se referem a clima nem a química.
- C) Não tratam de comércio nem de política.
- D) Correto. As frases correspondem, respectivamente, ao criacionismo e ao evolucionismo.
- E) Inverte os campos de modo inadequado.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A síntese pede distinguir base, finalidade e contexto de cada explicação.
Comentários por alternativa:
- A) Ignorar diferenças prejudica a compreensão.
- B) Não são conceitos idênticos.
- C) Correto. A síntese pede distinguir base, finalidade e contexto de cada explicação.
- D) Antiguidade não garante cientificidade.
- E) Há diferentes tradições que tratam do tema.


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