Os Povos Pré-Colombianos desenvolveram sociedades complexas nas Américas antes da chegada dos europeus. Maize, agricultura, cidades, religião, comércio e organização política aparecem de formas diferentes entre maias, astecas e incas.
Nesta atividade, o foco está em características específicas dessas civilizações, suas formas de governo, técnicas agrícolas, conhecimentos e relações sociais. Leia com atenção e compare detalhes para identificar o que distingue cada povo.
Questões sobre os Povos Pré Colombianos – 7º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Os maias se organizavam em cidades-Estado, cada uma com autonomia política e relações variáveis entre si.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. As estradas e pontes ajudavam a integrar o império inca, facilitando transporte, comunicação e controle.
Comentários por alternativa:
- A) Elas tinham uso prático e administrativo, além de valor simbólico.
- B) A função era conectar, não separar as províncias.
- C) As estradas não serviam principalmente como fronteiras naturais.
- D) Correto. As estradas e pontes ajudavam a integrar o império inca, facilitando transporte, comunicação e controle.
- E) A agricultura continuava essencial para a manutenção das comunidades.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. Tenochtitlán foi construída em ambiente lacustre com obras de engenharia e planejamento urbano.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Tenochtitlán foi construída em ambiente lacustre com obras de engenharia e planejamento urbano.
- B) Havia planejamento urbano e obras hidráulicas em Tenochtitlán.
- C) Tenochtitlán era um grande centro urbano, não um conjunto disperso de casas rurais.
- D) Os astecas modificaram o espaço com canais, calçadas e estruturas artificiais.
- E) A cidade não foi erguida em deserto nem pensada para afastar visitantes.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. A mita era uma obrigação de trabalho prestada ao Estado inca por comunidades subordinadas.
Comentários por alternativa:
- A) Os incas não usavam mita como moeda.
- B) Não se trata de mercado livre, mas de obrigação de trabalho.
- C) A mita não era cerimônia para selecionar sacerdotes.
- D) Os terraços agrícolas eram valorizados, não proibidos.
- E) Correto. A mita era uma obrigação de trabalho prestada ao Estado inca por comunidades subordinadas.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. O calendário maia articulava astronomia, rituais e atividades agrícolas.
Comentários por alternativa:
- A) Os maias não ficaram conhecidos por navegação oceânica de longa distância.
- B) A religião continuava importante na vida maia.
- C) Correto. O calendário maia articulava astronomia, rituais e atividades agrícolas.
- D) Relógios mecânicos não pertencem à tecnologia maia.
- E) Não havia máquinas agrícolas nesse contexto histórico.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. O tributo era uma entrega obrigatória de bens, produtos ou trabalho aos astecas.
Comentários por alternativa:
- A) O tributo asteca não era voluntário nem entre iguais.
- B) Correto. O tributo era uma entrega obrigatória de bens, produtos ou trabalho aos astecas.
- C) Não se trata de eleição de governantes.
- D) Havia relação econômica e política, não só religiosa.
- E) Não se limitava a comerciantes estrangeiros.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. Os terraços permitiam cultivar em áreas íngremes e controlar melhor a água.
Comentários por alternativa:
- A) Campos planos não eram a base do cultivo andino.
- B) Os incas não modificaram o relevo derrubando montanhas.
- C) A produção andina não ficou restrita ao litoral.
- D) Havia adaptação técnica ao ambiente, inclusive irrigação e terraços.
- E) Correto. Os terraços permitiam cultivar em áreas íngremes e controlar melhor a água.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. A sociedade maia era hierarquizada, com elites e grupos de trabalhadores especializados.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A sociedade maia era hierarquizada, com elites e grupos de trabalhadores especializados.
- B) Havia forte hierarquia social entre os maias.
- C) A vida maia incluía sacerdotes, governantes, artesãos e agricultores.
- D) Os governantes não eram escolhidos por voto popular direto.
- E) Não havia igualdade econômica como característica geral.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Os quipus eram cordões nodais usados para registros numéricos e administrativos.
Comentários por alternativa:
- A) As pinturas podiam existir, mas não eram quipus.
- B) Os incas não utilizavam escrita alfabética em tabletes de argila.
- C) Quipus não eram moedas nem substituíam a contagem por símbolos metálicos.
- D) Correto. Os quipus eram cordões nodais usados para registros numéricos e administrativos.
- E) Não se tratava de papel nem de mapas trazidos de fora.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. Apesar das diferenças, todos desenvolveram sociedades complexas, com agricultura, religião e organização política.
Comentários por alternativa:
- A) O comércio marítimo não foi a base comum entre os três.
- B) Cada povo tinha língua e organização próprias, sem governo único continental.
- C) Correto. Apesar das diferenças, todos desenvolveram sociedades complexas, com agricultura, religião e organização política.
- D) Maia, asteca e inca tiveram centros urbanos e agricultura.
- E) Eles não formaram Estados europeus.
Comentários por alternativa: