A percepção pelos sentidos ajuda a entender como grupos humanos observaram o mundo, registraram experiências e produziram conhecimentos ao longo do tempo. Na História, estudar os sentidos também permite analisar práticas de observação, descrição e interpretação de diferentes sociedades.
Nesta atividade, as questões relacionam visão, audição, olfato, paladar e tato a situações históricas e culturais. O objetivo é identificar como os sentidos participam da construção de relatos, memórias, técnicas e formas de convivência em diferentes contextos.
Questões sobre os Sentidos – 8º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. A leitura visual depende da luz para distinguir formas, cores e textos.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. A descrição sensorial aproxima o leitor do ambiente histórico narrado.
Comentários por alternativa:
- A) A frase destaca justamente sons, cheiros e texturas.
- B) Números e estatísticas não definem essa passagem descritiva.
- C) A marca principal não é cronológica, mas sensorial.
- D) Correto. A descrição sensorial aproxima o leitor do ambiente histórico narrado.
- E) Há descrição ambiental, não apenas inventário de mercadorias.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. A navegação astronômica dependia da observação visual do céu e do horizonte.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A navegação astronômica dependia da observação visual do céu e do horizonte.
- B) O olfato podia ajudar no ambiente, mas não orientava rotas marítimas.
- C) Paladar não orienta a posição de embarcações.
- D) O tato auxilia na percepção do vento, mas não substitui a observação celeste.
- E) Estrelas não emitem sons usados para navegação.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. O texto mostra como a percepção sensorial ajuda a construir a narrativa histórica.
Comentários por alternativa:
- A) O texto valoriza a experiência concreta, não a elimina.
- B) Há mais elementos que datas e nomes no manuscrito.
- C) Documentos também podem incluir observações sensoriais.
- D) A presença de cheiros, sons e materiais aparece no relato.
- E) Correto. O texto mostra como a percepção sensorial ajuda a construir a narrativa histórica.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Alimentos e temperos ajudam a perceber contatos culturais e circulação de produtos.
Comentários por alternativa:
- A) Sabores também expressam cultura, economia e costumes.
- B) Temperos ajudam a identificar conexões históricas e comerciais.
- C) Correto. Alimentos e temperos ajudam a perceber contatos culturais e circulação de produtos.
- D) Cheiros podem contribuir para a compreensão do cotidiano passado.
- E) A alimentação varia conforme tempo, lugar e cultura.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. A análise do depoimento depende principalmente da escuta atenta.
Comentários por alternativa:
- A) Paladar pode surgir na memória, mas não é o foco da gravação.
- B) Correto. A análise do depoimento depende principalmente da escuta atenta.
- C) Tato não é o principal para analisar a fala gravada.
- D) O olfato não orienta a interpretação do depoimento.
- E) A visão observa aparência, não o conteúdo sonoro da fala.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. As pistas sensoriais permitem imaginar ambiente, comércio e vida cotidiana.
Comentários por alternativa:
- A) O gosto pessoal existe, mas não anula o valor histórico do texto.
- B) Fontes e contextos ainda precisam ser comparados na análise histórica.
- C) As descrições têm relação direta com a vida cotidiana.
- D) Uma carta não comprova uniformidade entre portos.
- E) Correto. As pistas sensoriais permitem imaginar ambiente, comércio e vida cotidiana.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. A imagem é analisada pelos elementos visuais e sua relação com o contexto histórico.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A imagem é analisada pelos elementos visuais e sua relação com o contexto histórico.
- B) Cálculos podem ajudar, mas não definem essa interpretação.
- C) A pintura não está sendo lida como documento legal.
- D) Mapas não são o foco principal da análise da imagem.
- E) Não se trata de estudo anatômico, mas de fonte visual.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. A cultura influencia como grupos percebem, classificam e descrevem o mundo.
Comentários por alternativa:
- A) Os grupos podem nomear e interpretar a natureza de formas diferentes.
- B) Nomear seres vivos relaciona experiência, linguagem e conhecimento.
- C) A natureza influencia alimentação, trabalho e organização social.
- D) Correto. A cultura influencia como grupos percebem, classificam e descrevem o mundo.
- E) Os sentidos são biológicos, mas sua interpretação varia culturalmente.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. O valor histórico está no efeito sonoro e no contexto em que era percebido.
Comentários por alternativa:
- A) Som não possui cor literal; a alternativa desvia da análise histórica.
- B) Medidas físicas podem importar, mas não interpretam a experiência sonora.
- C) Correto. O valor histórico está no efeito sonoro e no contexto em que era percebido.
- D) Sons não têm sabor; a pergunta não ajuda na fonte sonora.
- E) Ruídos não são tecidos; a formulação não faz sentido histórico.
Comentários por alternativa: