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Questões sobre os Tupis – 7º ano – parte 2

Desafios de História sobre os Tupis no 7º ano

Por
17 de julho de 2026
em Exercícios
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Os Tupis formavam diversos povos indígenas que habitavam grande parte do litoral brasileiro antes e durante os primeiros contatos com os europeus. Estudar sua história ajuda a compreender organização social, guerra, alianças, alimentação e formas de ocupação do território.

Nesta atividade, as questões aprofundam aspectos do modo de vida tupi, suas relações com outros povos e os impactos do contato colonial. Leia com atenção e observe como práticas cotidianas, política e cultura apareciam no mundo tupi.

Questões sobre os Tupis – 7º ano – parte 2

Questão 01

Entre os povos tupis, a organização das aldeias ajudava a manter vínculos de parentesco e cooperação. Qual alternativa descreve melhor essa organização?

Gabarito: alternativa B). Correta. As aldeias tupis reuniam parentes, cooperavam no trabalho e mantinham casas coletivas.

Comentários por alternativa:

  • A) Não havia castelos de pedra nem autoridade central permanente no modelo tupi.
  • B) Correta. As aldeias tupis reuniam parentes, cooperavam no trabalho e mantinham casas coletivas.
  • C) Os vínculos de parentesco eram fundamentais, e não havia rei hereditário unificando todas as aldeias.
  • D) A lógica tupi não era militarizada como quartel; a aldeia era espaço de vida e trabalho.
  • E) Muros fixos e administração escrita não caracterizavam as aldeias tupis.

Questão 02

Ao observar a alimentação tupi, percebe-se uma relação direta com a floresta, os rios e a agricultura. Qual alternativa apresenta essa relação de forma mais adequada?

Gabarito: alternativa D). Correta. A dieta tupi combinava agricultura, pesca, caça e coleta, com destaque para a mandioca.

Comentários por alternativa:

  • A) Produtos industrializados não existiam nesse contexto e o comércio urbano não era a base alimentar.
  • B) Gado e leite não eram centrais na economia alimentar tupi.
  • C) Trigo, azeite e vinho não faziam parte da base alimentar tupi.
  • D) Correta. A dieta tupi combinava agricultura, pesca, caça e coleta, com destaque para a mandioca.
  • E) Cereais europeus e servos não correspondem ao modo de vida tupi.

Questão 03

A guerra entre povos tupis tinha sentidos que iam além da disputa por território. Qual interpretação histórica é mais adequada?

Gabarito: alternativa A). Correta. Entre os tupis, a guerra envolvia vingança, prestígio e captura de inimigos, além de alianças.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Entre os tupis, a guerra envolvia vingança, prestígio e captura de inimigos, além de alianças.
  • B) Não havia impostos regulares nem exércitos permanentes como em Estados centralizados.
  • C) Fábricas, portos e minas não organizavam as guerras tupis.
  • D) A guerra não tinha como meta impor leis escritas europeias.
  • E) Eleições secretas não explicam a liderança guerreira tupi.
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Questão 04

Os cronistas europeus registraram costumes tupis com base em seus próprios valores. Qual alternativa interpreta melhor esse tipo de fonte?

Gabarito: alternativa E). Correta. Os relatos coloniais misturam observação e visão europeia, exigindo leitura crítica.

Comentários por alternativa:

  • A) Os cronistas não eram neutros e registravam a partir de seus próprios valores.
  • B) Nenhuma fonte isolada é definitiva; a comparação histórica continua necessária.
  • C) Esses textos ajudam a estudar cultura, conflito e contato, não só geografia.
  • D) Os cronistas também descreveram costumes, guerras e relações sociais indígenas.
  • E) Correta. Os relatos coloniais misturam observação e visão europeia, exigindo leitura crítica.

Questão 05

Na relação entre diferentes aldeias tupis, a formação de alianças era importante para a sobrevivência e para a guerra. Qual alternativa explica melhor essa prática?

Gabarito: alternativa C). Correta. As alianças reforçavam apoio mútuo, trocas e defesa entre grupos tupis.

Comentários por alternativa:

  • A) Tratados escritos e tribunais fixos não caracterizavam o sistema tupi.
  • B) Votação anual e tributos não organizavam as alianças tupis.
  • C) Correta. As alianças reforçavam apoio mútuo, trocas e defesa entre grupos tupis.
  • D) O parentesco permanecia importante, e não era substituído por alianças formais.
  • E) Governadores e documentos oficiais pertencem a outra lógica política.

Questão 06

Em uma aldeia tupi, a divisão de tarefas costumava variar conforme idade, gênero e contexto coletivo. Qual alternativa expressa melhor essa realidade?

Gabarito: alternativa B). Correta. Havia divisão de tarefas, com funções complementares entre diferentes membros da aldeia.

Comentários por alternativa:

  • A) Não havia cargos burocráticos nem salários em moeda na aldeia tupi.
  • B) Correta. Havia divisão de tarefas, com funções complementares entre diferentes membros da aldeia.
  • C) Concursos e contratos individuais não pertencem à organização tupi.
  • D) Máquinas e oficinas especializadas não estruturavam o trabalho indígena.
  • E) A vida comunitária incluía divisão de tarefas, não uniformidade absoluta.

Questão 07

Ao analisar a pajelança entre os tupis, o que melhor caracteriza essa prática?

Gabarito: alternativa E). Correta. A pajelança envolvia cura, rituais e atuação dos pajés nas comunidades.

Comentários por alternativa:

  • A) Impostos e agentes estrangeiros não definem a pajelança tupi.
  • B) Não se tratava de formação de soldados permanentes.
  • C) Não havia coroação de reis hereditários nem leis escritas nesse ritual.
  • D) Mineração não era sua finalidade.
  • E) Correta. A pajelança envolvia cura, rituais e atuação dos pajés nas comunidades.

Questão 08

O contato inicial entre tupis e europeus alterou costumes e relações entre grupos. Qual alternativa apresenta uma consequência historicamente coerente desse contato?

Gabarito: alternativa A). Correta. O contato gerou alianças, conflitos, trocas e mudanças nas relações entre grupos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O contato gerou alianças, conflitos, trocas e mudanças nas relações entre grupos.
  • B) Presentes não eliminaram conflitos nem disputas territoriais.
  • C) Houve impactos reais nas redes indígenas de parentesco, guerra e troca.
  • D) Os tupis não se tornaram moradores de cidades muradas portuguesas.
  • E) Plantation não substituiu de imediato as práticas indígenas.

Questão 09

Sobre os utensílios e técnicas dos tupis, qual alternativa reúne características compatíveis com seu modo de vida?

Gabarito: alternativa D). Correta. A cultura material tupi incluía cerâmica, cestaria, armas e utensílios de madeira.

Comentários por alternativa:

  • A) Armas de fogo, arados de ferro e teares mecânicos não pertencem ao cotidiano tupi.
  • B) Computadores e estoques padronizados não fazem parte da sociedade tupi.
  • C) Máquinas a vapor e aço industrial são anacrônicos nesse contexto.
  • D) Correta. A cultura material tupi incluía cerâmica, cestaria, armas e utensílios de madeira.
  • E) Navios de guerra e canhões não eram utensílios das aldeias.

Questão 10

Em relação à expansão dos tupis pelo litoral, qual interpretação histórica é mais consistente?

Gabarito: alternativa C). Correta. A expansão tupi envolveu deslocamentos, contatos e incorporação de grupos, produzindo diversidade regional.

Comentários por alternativa:

  • A) A expansão não foi uniforme nem apagou completamente línguas locais.
  • B) Os tupis já ocupavam áreas litorâneas antes da colonização portuguesa.
  • C) Correta. A expansão tupi envolveu deslocamentos, contatos e incorporação de grupos, produzindo diversidade regional.
  • D) Cidades fortificadas e burocracia marítima não explicam essa expansão.
  • E) A presença tupi era forte no litoral, não restrita ao interior.

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