A poluição da água é um tema importante porque afeta a saúde das pessoas, dos animais e dos ambientes naturais. No dia a dia, diferentes atividades humanas podem alterar a qualidade da água de rios, lagos, mares e reservatórios.
Nesta atividade, você vai analisar situações reais e identificar causas, consequências e formas de prevenção da poluição da água. As questões foram elaboradas para aprofundar a compreensão do tema de modo contextualizado e desafiador.
Questões sobre poluição da água – 6º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Esgoto e lixo arrastados pela chuva contaminam a água e alteram sua aparência e odor.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Óleo, embalagens e água escura sugerem lançamento de resíduos domésticos e possivelmente industriais.
Comentários por alternativa:
- A) Água em renovação não apresenta canos lançando água escura e óleo.
- B) O que cai na margem pode alcançar a água e afetar o rio.
- C) Minerais naturais não explicam embalagens e óleo.
- D) Correto. Óleo, embalagens e água escura sugerem lançamento de resíduos domésticos e possivelmente industriais.
- E) Nutrientes em excesso podem poluir, mas embalagens e óleo indicam resíduos, não adubo.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. O óleo forma película na superfície e atrapalha a entrada de oxigênio na água.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O óleo forma película na superfície e atrapalha a entrada de oxigênio na água.
- B) O óleo turva e recobre a superfície, não deixa a água mais transparente.
- C) Óleo reduz a oxigenação, não a aumenta.
- D) Resfriar não remove a contaminação nem torna a água potável.
- E) O óleo pode prejudicar peixes e plantas aquáticas.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. O tratamento reduz a quantidade de poluentes antes da água ser lançada no ambiente.
Comentários por alternativa:
- A) Mais chuva pode diluir, mas não explica a estação de tratamento.
- B) Profundidade não remove o cheiro nem os poluentes.
- C) Temperatura não elimina resíduos nem corrige a poluição.
- D) Peixes não conseguem limpar a água contaminada dessa forma.
- E) Correto. O tratamento reduz a quantidade de poluentes antes da água ser lançada no ambiente.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. O excesso de nutrientes pode causar proliferação de algas e queda do oxigênio dissolvido.
Comentários por alternativa:
- A) Maior transparência não condiz com esgoto e proliferação de algas.
- B) Salinidade não explica a morte dos peixes nesse caso.
- C) Correto. O excesso de nutrientes pode causar proliferação de algas e queda do oxigênio dissolvido.
- D) As algas não somem nesse processo; elas crescem primeiro.
- E) Menos luz não torna os peixes mais ativos nesse contexto.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. O tratamento reduz a quantidade de contaminantes antes do descarte no rio.
Comentários por alternativa:
- A) Areia não trata contaminantes dissolvidos na água.
- B) Correto. O tratamento reduz a quantidade de contaminantes antes do descarte no rio.
- C) Aquecer não remove os poluentes e pode causar outros impactos.
- D) Mudar o ponto de lançamento não resolve a poluição.
- E) Mais corante aumenta a poluição e não ajuda o tratamento.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. O óleo gruda nas penas, reduz proteção térmica e dificulta a locomoção das aves.
Comentários por alternativa:
- A) Óleo reduz a qualidade da água e não aumenta oxigênio.
- B) A presença de aves não limpa a costa poluída.
- C) Óleo não transforma água salgada em água doce.
- D) Óleo não é alimento adequado para os organismos marinhos.
- E) Correto. O óleo gruda nas penas, reduz proteção térmica e dificulta a locomoção das aves.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. Separar e descartar corretamente resíduos reduz a chance de eles chegarem aos rios.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Separar e descartar corretamente resíduos reduz a chance de eles chegarem aos rios.
- B) Barragens não resolvem a origem dos poluentes.
- C) Medicamentos exigem descarte orientado, não lixo comum sem cuidado.
- D) Lavar carros na margem pode levar sabão e sujeira ao rio.
- E) Restos de comida podem piorar a água e aumentar a decomposição.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. A chegada frequente de sujeira e esgoto favorece o acúmulo de poluentes no lago.
Comentários por alternativa:
- A) Diluição não significa água pura; a sujeira continua presente.
- B) A entrada de esgoto pode aumentar microrganismos, não reduzi-los.
- C) Um lago não se transforma em nascente por receber água suja.
- D) Correto. A chegada frequente de sujeira e esgoto favorece o acúmulo de poluentes no lago.
- E) A água não é substituída por minerais sólidos nesse processo.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. Espuma, lixo e redução de seres vivos indicam poluição e impacto ecológico.
Comentários por alternativa:
- A) Lixo flutuante não é nutriente de boa qualidade.
- B) Espuma nem sempre oxigena; pode indicar detergentes e poluição.
- C) Correto. Espuma, lixo e redução de seres vivos indicam poluição e impacto ecológico.
- D) Menos seres vivos pode indicar contaminação, não mais transparência.
- E) Espuma e lixo não caracterizam rio saudável.
Comentários por alternativa: