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Questões sobre Pré História – 5º ano – parte 2

Pré-História: questões desafiadoras para o 5º ano

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18 de julho de 2026
em Exercícios
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A Pré-História reúne conhecimentos sobre os primeiros grupos humanos e sobre as formas de vida antes da escrita. Estudar esse tema ajuda a compreender como as pessoas se adaptaram ao ambiente e desenvolveram técnicas, hábitos e ferramentas.

Nesta segunda parte, as questões exploram vestígios materiais, pinturas rupestres, trabalho, alimentação, dominação do fogo e transformações no modo de viver. Leia com atenção e observe os detalhes de cada situação histórica.

Questões sobre Pré História – 5º ano – parte 2

Questão 01

Ao estudar a vida dos primeiros grupos humanos, um pesquisador encontrou pontas de pedra, ossos trabalhados e marcas de fogueiras. O que esses vestígios ajudam a compreender?

Gabarito: alternativa B). Correta. Vestígios materiais revelam atividades, técnicas e formas de sobrevivência.

Comentários por alternativa:

  • A) Impérios e leis escritas pertencem a períodos posteriores.
  • B) Correta. Vestígios materiais revelam atividades, técnicas e formas de sobrevivência.
  • C) Cidades monetárias são posteriores à Pré-História.
  • D) Documentos escritos não definem esse período.
  • E) Escolas e alfabetização não existiam nesse contexto.

Questão 02

Uma pintura rupestre mostra pessoas, animais e cenas de movimento em uma parede de rocha. Qual interpretação é mais adequada para essa imagem?

Gabarito: alternativa D). Correta. Pinturas rupestres registravam experiências, crenças e ações do grupo.

Comentários por alternativa:

  • A) Ela não serve apenas como decoração.
  • B) Não se trata de mapa com precisão cartográfica.
  • C) A pintura rupestre não é escrita em linhas.
  • D) Correta. Pinturas rupestres registravam experiências, crenças e ações do grupo.
  • E) Feiras urbanas pertencem a sociedades muito posteriores.

Questão 03

Em muitos grupos da Pré-História, a caça e a coleta eram atividades essenciais. Qual consequência direta dessa forma de vida?

Gabarito: alternativa A). Correta. Caçadores-coletores precisavam se mover conforme os recursos disponíveis.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Caçadores-coletores precisavam se mover conforme os recursos disponíveis.
  • B) A agricultura em larga escala veio depois.
  • C) Grandes cidades não faziam parte desse modo de vida.
  • D) Moedas pertencem a economias posteriores.
  • E) Máquinas não existiam nesse período.
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Questão 04

Durante uma escavação, arqueólogos localizaram um local com restos de animais, carvão e marcas repetidas de uso do fogo. O que isso indica com mais precisão?

Gabarito: alternativa E). Correta. Os vestígios sugerem um espaço usado para várias atividades do grupo.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há sinais de escola nem de escrita.
  • B) Arquivos e impostos pertencem a outras sociedades.
  • C) Metal e vidro não são esperados nesse contexto.
  • D) Livros sagrados não fazem parte da Pré-História.
  • E) Correta. Os vestígios sugerem um espaço usado para várias atividades do grupo.

Questão 05

A domesticação do fogo foi um marco importante para os seres humanos. Qual efeito dessa conquista foi mais significativo?

Gabarito: alternativa C). Correta. O fogo trouxe proteção, aquecimento e melhor aproveitamento dos alimentos.

Comentários por alternativa:

  • A) Moedas surgiram muito depois.
  • B) Reinos organizados não são da Pré-História.
  • C) Correta. O fogo trouxe proteção, aquecimento e melhor aproveitamento dos alimentos.
  • D) Escrita e jornais são posteriores.
  • E) Prédios altos e pavimentação são muito mais recentes.

Questão 06

Em uma aldeia pré-histórica, um grupo começou a plantar sementes perto do rio e percebeu que podia permanecer mais tempo no mesmo lugar. Que mudança isso representa?

Gabarito: alternativa B). Correta. O cultivo de plantas favoreceu a sedentarização e novas formas de vida.

Comentários por alternativa:

  • A) Os grupos continuaram vivendo em coletividade.
  • B) Correta. O cultivo de plantas favoreceu a sedentarização e novas formas de vida.
  • C) Tratores pertencem ao mundo moderno.
  • D) Produtos industrializados não existiam nesse período.
  • E) Caça e pesca podiam continuar, mesmo com agricultura.

Questão 07

Leia a situação: um grupo pintou animais grandes e diferentes uns dos outros em uma caverna, usando pigmentos naturais. Entre as alternativas, qual explica melhor esse comportamento?

Gabarito: alternativa E). Correta. As pinturas podem ter funções ligadas à comunicação e à cultura.

Comentários por alternativa:

  • A) Bibliotecas públicas e cópias escritas não se aplicam aqui.
  • B) Não havia escolas nem cadernos.
  • C) Não existia comércio publicitário.
  • D) Governantes com tronos pertencem a sociedades posteriores.
  • E) Correta. As pinturas podem ter funções ligadas à comunicação e à cultura.

Questão 08

Uma turma observou uma réplica de utensílios feitos com pedra lascada, madeira e osso. Qual conclusão é mais coerente sobre os grupos que os produziram?

Gabarito: alternativa A). Correta. Os materiais disponíveis eram transformados em instrumentos úteis.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Os materiais disponíveis eram transformados em instrumentos úteis.
  • B) Ferro industrializado é de períodos mais recentes.
  • C) Lojas especializadas não existiam nesse contexto.
  • D) Não havia livros técnicos nem escrita ampla.
  • E) Fábricas mecanizadas são bem posteriores.

Questão 09

Ao comparar dois momentos da Pré-História, um aluno percebeu que em um deles a vida ficou menos itinerante e mais ligada a um lugar fixo. O que favoreceu essa mudança?

Gabarito: alternativa D). Correta. Agricultura e criação de animais ajudaram a fixar os grupos em certos locais.

Comentários por alternativa:

  • A) Imprensa e jornais não pertencem à Pré-História.
  • B) Estradas desenvolvidas são muito posteriores.
  • C) Bancos e crédito surgem em sociedades posteriores.
  • D) Correta. Agricultura e criação de animais ajudaram a fixar os grupos em certos locais.
  • E) Universidades e diplomas não se aplicam a esse período.

Questão 10

No estudo da Pré-História, os arqueólogos usam vestígios porque não encontram muitos textos escritos. Qual é a melhor razão para isso?

Gabarito: alternativa C). Correta. A Pré-História é estudada principalmente por vestígios materiais.

Comentários por alternativa:

  • A) Não houve proibição geral da escrita.
  • B) Arquivos digitais são impossíveis nesse contexto.
  • C) Correta. A Pré-História é estudada principalmente por vestígios materiais.
  • D) Os grupos se comunicavam por gestos, sons e imagens.
  • E) A ciência analisa vestígios com métodos próprios.

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