Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões sobre pré-história para atividade

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre pré-história para atividade.

Por
11 de junho de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

A pré-história reúne processos muito longos da experiência humana, anteriores ao surgimento da escrita. Nesse período, sociedades desenvolveram técnicas de sobrevivência, formas de organização social, práticas simbólicas e modos variados de relacionamento com o ambiente.

Ao estudar a pré-história, é importante perceber que não se trata de um tempo homogêneo. Mudanças na alimentação, no uso de ferramentas, na domesticação de plantas e animais e na produção de arte revelam transformações profundas nas sociedades humanas.

Questões sobre pré-história para atividade

Questão 01

Em uma aula sobre a origem dos estudos históricos, a professora destacou que a pré-história é um recorte usado para analisar sociedades sem escrita. Considerando esse critério, qual é a melhor interpretação desse termo?

Gabarito: alternativa B). Correta. A pré-história é estudada sobretudo por vestígios materiais, já que a escrita ainda não existia em muitas sociedades.

Comentários por alternativa:

  • A) Errada: havia cultura, tecnologia e organização social, mesmo sem escrita.
  • B) Correta. A pré-história é estudada sobretudo por vestígios materiais, já que a escrita ainda não existia em muitas sociedades.
  • C) Errada: governos escritos pertencem a sociedades históricas, não à pré-história.
  • D) Errada: a vida pré-histórica incluía caça, coleta e ocupação de ambientes diversos.
  • E) Errada: descreve o período histórico posterior ao surgimento da escrita.

Questão 02

Durante uma visita a um museu, estudantes observaram uma pintura de animais em uma caverna e discutiram seu significado. Qual interpretação é mais adequada para esse tipo de arte pré-histórica?

Gabarito: alternativa D). Correta. A arte rupestre revela simbolismo, comunicação e relações culturais importantes nas sociedades pré-históricas.

Comentários por alternativa:

  • A) Errada: a produção rupestre antecede cidades e palácios em muitos casos.
  • B) Errada: pinturas rupestres não são escrita nem registros administrativos.
  • C) Errada: tecnologia industrial não existia nesse contexto e não explica essas obras.
  • D) Correta. A arte rupestre revela simbolismo, comunicação e relações culturais importantes nas sociedades pré-históricas.
  • E) Errada: a arte rupestre não prova abandono da caça nem da relação ambiental.

Questão 03

Em uma atividade sobre o Paleolítico, a turma comparou grupos humanos que dependiam da coleta, da caça e da pesca. Qual característica melhor representa esse modo de vida?

Gabarito: alternativa A). Correta. No Paleolítico, a mobilidade era comum, pois a sobrevivência dependia da disponibilidade de recursos naturais.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. No Paleolítico, a mobilidade era comum, pois a sobrevivência dependia da disponibilidade de recursos naturais.
  • B) Errada: sedentarismo agrícola é mais ligado ao Neolítico.
  • C) Errada: máquinas e indústria pertencem à era moderna e contemporânea.
  • D) Errada: Estados e tributos surgem muito depois, com sociedades complexas.
  • E) Errada: moeda e mercados urbanos não definem o Paleolítico.
Publicidade



Questão 04

Ao estudar o Neolítico, um estudante relacionou esse período à chamada Revolução Neolítica. Qual transformação foi central nesse processo?

Gabarito: alternativa E). Correta. A agricultura e a domesticação favoreceram sedentarização e transformações profundas na vida social.

Comentários por alternativa:

  • A) Errada: fábricas mecanizadas são da Revolução Industrial.
  • B) Errada: o uso amplo do ferro é posterior ao Neolítico.
  • C) Errada: a escrita surge em sociedades históricas posteriores.
  • D) Errada: navegações oceânicas pertencem a épocas muito mais recentes.
  • E) Correta. A agricultura e a domesticação favoreceram sedentarização e transformações profundas na vida social.

Questão 05

Em uma aula sobre a passagem do nomadismo para o sedentarismo, a professora explicou que esse processo afetou a organização social. Qual consequência é mais coerente com esse cenário?

Gabarito: alternativa C). Correta. O sedentarismo favoreceu aldeias, estoques e maior complexidade nas relações de trabalho e convivência.

Comentários por alternativa:

  • A) Errada: os vínculos comunitários continuaram centrais nas aldeias.
  • B) Errada: o sedentarismo não eliminou trocas, contatos e intercâmbios.
  • C) Correta. O sedentarismo favoreceu aldeias, estoques e maior complexidade nas relações de trabalho e convivência.
  • D) Errada: cidades, escrita e exércitos profissionais aparecem depois, em processos mais complexos.
  • E) Errada: redes digitais pertencem ao mundo contemporâneo, não à pré-história.

Questão 06

Em uma exposição, os alunos leram que as ferramentas de pedra mudaram ao longo da pré-história, tornando-se mais elaboradas em certos momentos. O que essa transformação indica?

Gabarito: alternativa B). Correta. As ferramentas revelam criatividade técnica e adaptação às necessidades práticas de cada grupo.

Comentários por alternativa:

  • A) Errada: plásticos e aço pertencem a épocas muito posteriores.
  • B) Correta. As ferramentas revelam criatividade técnica e adaptação às necessidades práticas de cada grupo.
  • C) Errada: a escrita não antecede a fabricação dos primeiros instrumentos líticos.
  • D) Errada: houve grande variação técnica e regional ao longo do tempo.
  • E) Errada: a adaptação ao ambiente foi essencial para a sobrevivência.

Questão 07

Ao discutir fontes históricas, a turma analisou ossos, pedras trabalhadas e restos de fogueiras encontrados em sítios arqueológicos. O que esses materiais permitem aos historiadores e arqueólogos?

Gabarito: alternativa E). Correta. Vestígios materiais ajudam a reconstruir práticas e condições de vida das sociedades pré-históricas.

Comentários por alternativa:

  • A) Errada: fronteiras nacionais são muito posteriores à pré-história.
  • B) Errada: vestígios não são textos autorais com opinião explícita.
  • C) Errada: a datação depende de métodos específicos e comparação científica.
  • D) Errada: não há inscrições padronizadas em todos os objetos pré-históricos.
  • E) Correta. Vestígios materiais ajudam a reconstruir práticas e condições de vida das sociedades pré-históricas.

Questão 08

Um grupo de estudantes comparou a vida em sociedades coletoras com a vida em sociedades produtoras de alimentos. Qual alternativa apresenta uma diferença histórica relevante?

Gabarito: alternativa A). Correta. Produção de alimentos favorece excedentes e sedentarização; coleta exige maior mobilidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Produção de alimentos favorece excedentes e sedentarização; coleta exige maior mobilidade.
  • B) Errada: a relação está invertida e confunde os modos de subsistência.
  • C) Errada: essas formas de vida existem antes da escrita.
  • D) Errada: cidades e sedentarismo não definem grupos coletores.
  • E) Errada: havia grande diversidade entre sociedades pré-históricas.

Questão 09

Em um debate sobre a pré-história, um aluno afirmou que a produção de arte e símbolos mostra mais do que habilidade manual. Qual ideia essa produção ajuda a sustentar?

Gabarito: alternativa D). Correta. A arte sugere pensamento simbólico e comunicação cultural, elementos centrais da experiência humana.

Comentários por alternativa:

  • A) Errada: havia interação e transmissão de saberes entre grupos.
  • B) Errada: arte rupestre não comprova escrita consolidada.
  • C) Errada: a arte frequentemente se relaciona a rituais e crenças.
  • D) Correta. A arte sugere pensamento simbólico e comunicação cultural, elementos centrais da experiência humana.
  • E) Errada: aprendizagem cultural é fundamental na pré-história.

Questão 10

Ao revisar o conteúdo para a atividade, a turma percebeu que a pré-história é dividida em fases para facilitar a análise histórica. Qual opção apresenta uma organização mais adequada desses grandes períodos?

Gabarito: alternativa C). Correta. Essa é a divisão mais usada para a pré-história, baseada em mudanças técnicas e sociais.

Comentários por alternativa:

  • A) Errada: são processos da História Moderna e Contemporânea.
  • B) Errada: essas são periodizações da História Geral posterior à escrita.
  • C) Correta. Essa é a divisão mais usada para a pré-história, baseada em mudanças técnicas e sociais.
  • D) Errada: refere-se a formas políticas de sociedades históricas, não pré-históricas.
  • E) Errada: trata de períodos muito posteriores, ligados à história do mundo moderno.

Continue estudando este tema

  • QuestõesQuestões sobre pré-história para atividade – parte 2

Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões sobre pré-história com respostas – parte 2

Próxima Notícia

Questões sobre pré-história para atividade – parte 2

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões sobre monarquia romana em provas de História – parte 2

Por
11 de junho de 2026
Exercícios

Questões sobre monarquia romana em provas de História

Por
11 de junho de 2026
Próxima Notícia

Questões sobre pré-história para atividade - parte 2

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões sobre monarquia romana em provas de História – parte 2
  • Questões sobre monarquia romana em provas de História
  • Questões sobre monarquia romana com respostas – parte 2
  • Questões sobre monarquia romana com respostas
  • Questões sobre Roma Antiga para Enem – parte 2
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Resultado do SISU – LP
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!