O psicotécnico do DETRAN avalia aspectos cognitivos e comportamentais importantes para a condução segura, como atenção, percepção, coordenação motora, velocidade de resposta e tomada de decisão. Em atividades de trânsito, esses fatores ajudam a identificar como a pessoa reage a estímulos, mantém o foco e organiza respostas diante de situações inesperadas.
Neste conjunto de questões, você vai analisar situações próximas da rotina do exame psicotécnico, exigindo interpretação, comparação de padrões, raciocínio espacial, memória de trabalho e escolhas compatíveis com segurança no trânsito. O objetivo é treinar leitura atenta e raciocínio preciso, características valorizadas em avaliações dessa natureza.
Questões sobre Psicotécnico do DETRAN
Questão 01
Gabarito: alternativa A). Correto: a seta gira 90 graus no sentido horário, então após baixo vem esquerda.
Questão 02
Gabarito: alternativa A). Correto: são figuras iguais e com a mesma orientação, atendendo à regra proposta.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: são figuras iguais e com a mesma orientação, atendendo à regra proposta.
- B) As figuras são diferentes, embora tenham tamanhos parecidos.
- C) As cores diferentes tornam os estímulos distintos para essa regra específica.
- D) Quadrado e retângulo são figuras diferentes, mesmo que lembrem um ao outro.
- E) A orientação diferente altera o par, que deixa de ser igual.
Questão 03
Gabarito: alternativa C). Correto: a sequência dobra a cada passo, então 16 vira 32.
Comentários por alternativa:
- A) A sequência não cresce de dois em dois; os saltos aumentam por multiplicação.
- B) O padrão não é de acréscimo variável; há uma razão constante.
- C) Correto: a sequência dobra a cada passo, então 16 vira 32.
- D) Não há mistura de regras; a progressão é uniforme.
- E) Multiplicar por quatro saltaria para 64, o que não segue a série.
Questão 04
Gabarito: alternativa A). Correto: a sequência organiza pares trocados, como 1-3, 2-4, 6-5 em blocos próximos.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: a sequência organiza pares trocados, como 1-3, 2-4, 6-5 em blocos próximos.
- B) Não há avanço de um em um; os saltos mudam a ordem esperada.
- C) A sequência não sobe de dois em dois de modo linear e contínuo.
- D) A alternância entre ímpares e pares não se mantém de forma regular.
- E) Não é uma contagem regressiva; há reorganização dos elementos.
Questão 05
Gabarito: alternativa B). Correto: o símbolo da segunda posição é o círculo.
Comentários por alternativa:
- A) A estrela foi a primeira posição, não a segunda.
- B) Correto: o símbolo da segunda posição é o círculo.
- C) O quadrado está na terceira posição, após o círculo.
- D) O triângulo aparece por último, não na segunda posição.
- E) A ordem foi apresentada de forma fixa no enunciado.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto: a curva de 90 graus para cima muda a direção final para cima.
Comentários por alternativa:
- A) A curva não inverte para esquerda; ela leva para cima.
- B) Correto: a curva de 90 graus para cima muda a direção final para cima.
- C) A direção inicial era direita, mas ela foi alterada pela curva.
- D) O enunciado descreve subida, não descida, após a curva.
- E) Uma curva de 90 graus forma ângulo reto, não necessariamente diagonal.
Questão 07
Gabarito: alternativa A). Correto: o terceiro estímulo é A, então a resposta é um traço.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: o terceiro estímulo é A, então a resposta é um traço.
- B) O terceiro estímulo não é B; ele corresponde à letra A.
- C) O terceiro não repete o segundo; a sequência alterna entre A e B.
- D) A sequência começa com A, não com B.
- E) O terceiro estímulo foi definido claramente no enunciado.
Questão 08
Gabarito: alternativa B). Correto: três lados indicam triângulo; quatro lados indicam quadrilátero.
Comentários por alternativa:
- A) Ter linhas retas não torna as figuras iguais; o número de lados muda.
- B) Correto: três lados indicam triângulo; quatro lados indicam quadrilátero.
- C) Quadrado tem quatro lados e triângulo tem três; a descrição está invertida.
- D) É possível nomeá-las pelo número de lados informado.
- E) Pentágono e hexágono têm cinco e seis lados, respectivamente.
Questão 09
Gabarito: alternativa C). Correto: a sequência alterna entre vermelho e amarelo, então vem vermelho.
Comentários por alternativa:
- A) Não há indicação de terceira cor; a série alterna entre duas cores.
- B) Após o vermelho, nesta sequência, vem o amarelo no primeiro ciclo e depois repete.
- C) Correto: a sequência alterna entre vermelho e amarelo, então vem vermelho.
- D) Azul não aparece no padrão dado e não é necessário para completá-lo.
- E) Laranja não segue a alternância apresentada no enunciado.
Questão 10
Gabarito: alternativa B). Correto: 5 está incluído em 5 ou menor, então a resposta é a esquerda.
Comentários por alternativa:
- A) 5 não é maior que 5; ele pertence ao grupo de 5 ou menor.
- B) Correto: 5 está incluído em 5 ou menor, então a resposta é a esquerda.
- C) A regra usa comparação numérica, não paridade.
- D) Não há opção central na regra descrita, apenas direita ou esquerda.
- E) O número não é neutro; ele se encaixa em uma das condições.


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