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Questões sobre Questões Artrópodes – 7º ano – parte 2

Artrópodes no 7º ano: desafios contextualizados e comentados

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19 de julho de 2026
em Exercícios
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Os artrópodes formam um dos grupos mais diversos do reino animal e aparecem em diferentes ambientes do cotidiano. Nesta seleção, você vai retomar características como exoesqueleto, apêndices articulados, segmentação e adaptações ao modo de vida.

As questões a seguir foram elaboradas para aprofundar a compreensão do tema com linguagem clara e contexto próximo da realidade escolar. Leia com atenção, compare as alternativas e observe como as características dos artrópodes se relacionam com sua classificação e sobrevivência.

Questões sobre Questões Artrópodes – 7º ano – parte 2

Questão 01

1. Em uma aula de campo, os estudantes observaram um animal pequeno, com corpo dividido em cabeça, tórax e abdômen, três pares de patas e antenas. Essas características indicam que ele pertence ao grupo dos

Gabarito: alternativa B). Correto. Três pares de patas, antenas e divisão corporal em cabeça, tórax e abdômen são marcas dos insetos.

Comentários por alternativa:

  • A) Aracnídeos têm quatro pares de patas e não possuem antenas.
  • B) Correto. Três pares de patas, antenas e divisão corporal em cabeça, tórax e abdômen são marcas dos insetos.
  • C) Crustáceos têm outras características corporais e, em geral, dois pares de antenas.
  • D) Quilópodes têm um par de patas por segmento, não três pares no total.
  • E) Diplópodes apresentam dois pares de patas por segmento, o que difere do animal descrito.

Questão 02

2. Ao comparar dois artrópodes, os alunos notaram que um trocava de “pele” periodicamente para crescer, enquanto o outro mantinha uma cobertura externa rígida durante todo o desenvolvimento. Essa cobertura rígida é importante porque

Gabarito: alternativa D). Correto. O exoesqueleto protege e sustenta o corpo, mas precisa ser renovado para permitir crescimento.

Comentários por alternativa:

  • A) O exoesqueleto não acompanha o crescimento sem troca.
  • B) A cobertura externa não substitui o sistema respiratório.
  • C) O exoesqueleto não armazena alimento como função principal.
  • D) Correto. O exoesqueleto protege e sustenta o corpo, mas precisa ser renovado para permitir crescimento.
  • E) Ele não impede a segmentação corporal; essa é uma característica do grupo.

Questão 03

3. Em um manguezal, um estudante observou um animal com carapaça, patas articuladas e duas antenas longas. Mesmo sem entrar na água, ele era frequentemente encontrado próximo ao lodo úmido. A melhor classificação desse artrópode é

Gabarito: alternativa A). Correto. Carapaça, antenas e vínculo com ambientes úmidos são muito comuns em crustáceos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Carapaça, antenas e vínculo com ambientes úmidos são muito comuns em crustáceos.
  • B) Insetos não são definidos apenas por antenas longas.
  • C) Aracnídeos não possuem antenas e têm quatro pares de patas.
  • D) Miriápodes têm corpo alongado e muitos segmentos, com outra organização.
  • E) Moluscos não são artrópodes e têm plano corporal diferente.
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Questão 04

4. Em uma trilha, os alunos encontraram um artrópode alongado, com muitos segmentos, patas curtas em quase todos os segmentos e movimento rápido no solo. Ao explicar a observação, a professora destacou que esse animal provavelmente pertence a um grupo em que

Gabarito: alternativa E). Correto. Muitos quilópodes têm um par de patas por segmento e podem apresentar estruturas de defesa, como veneno.

Comentários por alternativa:

  • A) Dois pares de patas por segmento é típico de diplópodes, não do animal descrito.
  • B) Essa divisão corporal é típica de insetos, não de animais alongados com muitos segmentos.
  • C) Quatro pares de patas e ausência de antenas caracterizam aracnídeos.
  • D) Corpo mole com concha não é característica de artrópodes miriápodes.
  • E) Correto. Muitos quilópodes têm um par de patas por segmento e podem apresentar estruturas de defesa, como veneno.

Questão 05

5. Durante uma atividade, os estudantes compararam aranhas, carrapatos e escorpiões. O professor pediu que identificassem a característica comum mais importante entre esses animais. A resposta correta é

Gabarito: alternativa C). Correto. Esses animais são aracnídeos e compartilham quatro pares de patas, cefalotórax e abdômen.

Comentários por alternativa:

  • A) Aracnídeos não possuem asas nem metamorfose completa.
  • B) Dois pares de antenas e carapaça calcária indicam crustáceos.
  • C) Correto. Esses animais são aracnídeos e compartilham quatro pares de patas, cefalotórax e abdômen.
  • D) Três pares de patas e antenas são traços de insetos.
  • E) Isso descreve miriápodes, não aracnídeos.

Questão 06

6. Em uma feira de ciências, um grupo explicou que alguns artrópodes aquáticos conseguem se defender e capturar alimento usando estruturas articuladas e uma carapaça resistente. A professora destacou que essas adaptações estão ligadas à necessidade de viver em ambientes com

Gabarito: alternativa B). Correto. Em ambientes aquáticos, proteção e locomoção articulada ajudam na sobrevivência diante de predadores e variações ambientais.

Comentários por alternativa:

  • A) A proteção corporal continua importante em ambientes aquáticos.
  • B) Correto. Em ambientes aquáticos, proteção e locomoção articulada ajudam na sobrevivência diante de predadores e variações ambientais.
  • C) Os artrópodes aquáticos não são definidos por corpo mole sem segmentos.
  • D) A carapaça não substitui a respiração e não está ligada a pouca umidade.
  • E) Antenas não substituem o exoesqueleto.

Questão 07

7. Uma turma observou que certos artrópodes realizam crescimento por etapas, pois a cobertura externa rígida não acompanha o aumento do corpo. Esse processo recebe o nome de

Gabarito: alternativa E). Correto. Ecdise é a troca do exoesqueleto, etapa necessária para o crescimento de muitos artrópodes.

Comentários por alternativa:

  • A) Fecundação externa trata da união dos gametas, não do crescimento.
  • B) Fragmentação é reprodução assexuada, não troca de cobertura corporal.
  • C) Respiração traqueal não nomeia o processo de crescimento.
  • D) Segmentação é característica corporal, não o mecanismo de crescimento.
  • E) Correto. Ecdise é a troca do exoesqueleto, etapa necessária para o crescimento de muitos artrópodes.

Questão 08

8. Em uma reportagem sobre controle biológico, foi citado um artrópode que vive no solo, tem corpo alongado, muitos segmentos, um par de patas por segmento e pode auxiliar na redução de pequenos invertebrados. A interpretação mais adequada é que se trata de um animal do grupo dos

Gabarito: alternativa A). Correto. Quilópodes têm corpo alongado, muitos segmentos e um par de patas por segmento; várias espécies são predadoras.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Quilópodes têm corpo alongado, muitos segmentos e um par de patas por segmento; várias espécies são predadoras.
  • B) Aracnídeos não apresentam esse padrão corporal nem muitos segmentos com patas em série.
  • C) Diplópodes têm dois pares de patas por segmento e alimentação diferente.
  • D) Insetos têm três pares de patas e outra organização corporal.
  • E) Crustáceos não apresentam essa combinação corporal como característica geral.

Questão 09

9. Em uma comparação entre libélulas, formigas e borboletas, a professora pediu aos alunos que identificassem uma característica comum aos três grupos, apesar das diferenças de forma e habitat. A alternativa correta é

Gabarito: alternativa D). Correto. Todos são insetos e compartilham três regiões corporais, três pares de patas e antenas articuladas.

Comentários por alternativa:

  • A) Essa organização corporal é típica de miriápodes.
  • B) Isso descreve aracnídeos, não insetos.
  • C) Dois pares de antenas e carapaça são traços de crustáceos.
  • D) Correto. Todos são insetos e compartilham três regiões corporais, três pares de patas e antenas articuladas.
  • E) Insetos têm apêndices articulados, não não articulados.

Questão 10

10. Ao final de uma sequência de estudos, os alunos concluíram que os artrópodes formam um grupo muito bem-sucedido nos ambientes terrestres e aquáticos porque apresentam conjunto de características que inclui

Gabarito: alternativa C). Correto. Essas são características centrais dos artrópodes e ajudam a explicar sua grande diversidade e adaptação.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso descreve vertebrados, não artrópodes.
  • B) Corpo mole e tentáculos não são traços do grupo.
  • C) Correto. Essas são características centrais dos artrópodes e ajudam a explicar sua grande diversidade e adaptação.
  • D) Nem todos respiram por pulmões, e o corpo é segmentado.
  • E) Essas características pertencem às aves.

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