Nesta atividade, você vai interpretar gráficos e tabelas usados em História para comparar informações, identificar tendências e tirar conclusões com base em dados.
As questões exigem atenção aos eixos, legendas, períodos e relações entre números e contextos históricos, desenvolvendo leitura crítica e análise de dados.
Questões sobre Questões com Graficos e Tabelas – 6º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Os números aumentam em todos os anos, indicando crescimento contínuo.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Diego tem o maior valor na tabela, com 9 livros.
Comentários por alternativa:
- A) Ana leu 4 e Carla leu 6, portanto os valores são diferentes.
- B) Bruno leu 7 e Diego leu 9, então Bruno não superou Diego.
- C) Carla leu mais que Ana e menos que Bruno.
- D) Diego tem o maior valor na tabela, com 9 livros.
- E) Os números mostram diferenças claras entre os estudantes.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Basta calcular 300 – 180, obtendo 120.
Comentários por alternativa:
- A) Basta calcular 300 – 180, obtendo 120.
- B) 240 – 180 corresponde ao aumento de segunda para quarta.
- C) 120 não aparece como valor inicial nesse cálculo.
- D) Dobrar não informa a diferença exata entre os dados.
- E) 300 é o valor final, não o aumento.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). 40% é a maior parcela individual apresentada.
Comentários por alternativa:
- A) 40% não corresponde a outros estados, e sim à cidade.
- B) 40% é menos da metade, mas isso não torna a frase a melhor leitura do conjunto.
- C) Estrangeiros têm 10%, não 35%.
- D) 15% é menor que 40%, portanto não supera a cidade.
- E) 40% é a maior parcela individual apresentada.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). A única diminuição ocorre de 190 para 170, na semana 3.
Comentários por alternativa:
- A) De 150 para 190 houve aumento, não queda.
- B) De 170 para 210 também houve aumento.
- C) A única diminuição ocorre de 190 para 170, na semana 3.
- D) A semana 1 é o início da série, sem comparação anterior.
- E) Há uma queda clara na passagem da semana 2 para a 3.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Os valores sobem de 2 para 3 e depois para 5 horas.
Comentários por alternativa:
- A) Os dados indicam aumento, não diminuição.
- B) Os valores sobem de 2 para 3 e depois para 5 horas.
- C) Os valores são diferentes em cada dia.
- D) Quinta tem 3 horas e sábado 5, portanto não são iguais.
- E) A terça tem o menor tempo, com 2 horas.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). 120 é 1,5 vez 80, e não o contrário; a alternativa correta é a que compara com precisão o total maior.
Comentários por alternativa:
- A) 80 não supera 120; a diferença é de 40, mas no sentido inverso.
- B) O Arquivo B tem mais visitantes, não menos.
- C) 80 e 120 são quantidades diferentes.
- D) A tabela informa 80 e 120, não 40 e 80.
- E) 120 é 1,5 vez 80, e não o contrário; a alternativa correta é a que compara com precisão o total maior.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). 850 menos 500 resulta em 350, então o aumento foi de 350.
Comentários por alternativa:
- A) 850 menos 500 resulta em 350, então o aumento foi de 350.
- B) 250 não corresponde à diferença entre janeiro e abril.
- C) 500 para 850 não gera aumento de 200.
- D) Não houve diminuição; houve crescimento.
- E) Os valores mudam ao longo dos meses.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). O maior é o Dia 4, então o segundo maior é o Dia 2, com 90.
Comentários por alternativa:
- A) 60 não está entre os maiores valores.
- B) Dia 4 é o maior, não o segundo maior.
- C) 75 é menor que 90.
- D) O maior é o Dia 4, então o segundo maior é o Dia 2, com 90.
- E) 75 não fica logo abaixo de 105; 90 fica.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). A maior é 36 e a menor é 24; a diferença é 12.
Comentários por alternativa:
- A) 36 menos 28 resulta em 8, mas não é a maior diferença.
- B) 32 menos 24 resulta em 8, não 10.
- C) A maior é 36 e a menor é 24; a diferença é 12.
- D) 32 menos 28 resulta em 4, não 14.
- E) 44 não aparece na tabela apresentada.


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