Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões sobre Questões de Cinemática – 1º ano – parte 2

Cinemática - 1º ano: exercícios difíceis e contextualizados

Por
16 de julho de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

Este conjunto de questões aborda Cinemática com foco em situações mais exigentes do 1º ano do Ensino Médio. O objetivo é analisar movimento, velocidade, aceleração, gráficos e interpretação de dados em contextos variados.

As atividades foram organizadas para exigir leitura cuidadosa, raciocínio físico e atenção às relações entre grandezas cinemáticas. Em todas as questões, considere os modelos e convenções usuais da Cinemática escolar.

Questões sobre Questões de Cinemática – 1º ano – parte 2

Questão 01

Um trem parte do repouso e atinge 20 m/s em 10 s, com aceleração constante. Qual é a aceleração média do trem nesse intervalo?

Gabarito: alternativa B). Correta. A aceleração é dada por a = Δv/Δt = 20/10 = 2 m/s2.

Comentários por alternativa:

  • A) A conta ignora a variação de velocidade e usa apenas a velocidade final.
  • B) Correta. A aceleração é dada por a = Δv/Δt = 20/10 = 2 m/s2.
  • C) Sair do repouso não determina esse valor; é preciso dividir a variação pelo tempo.
  • D) O valor ficou subestimado; a variação foi de 20 m/s em 10 s.
  • E) O valor está superestimado; a aceleração não é a variação multiplicada pelo tempo.

Questão 02

Um carro descreve uma trajetória retilínea e sua velocidade varia de forma uniforme. Em um gráfico velocidade-tempo, o que representa a área sob a curva entre dois instantes?

Gabarito: alternativa D). Correta. No gráfico v x t, a área sob a curva fornece o deslocamento.

Comentários por alternativa:

  • A) A aceleração é dada pela inclinação do gráfico, não pela área.
  • B) O tempo é lido no eixo horizontal, não pela área.
  • C) A velocidade final corresponde ao ponto final do gráfico, não à área.
  • D) Correta. No gráfico v x t, a área sob a curva fornece o deslocamento.
  • E) A posição inicial não é obtida pela área sob a curva.

Questão 03

Um atleta corre 100 m em linha reta. Nos primeiros 40 m, sua velocidade média foi 8 m/s; nos 60 m restantes, foi 12 m/s. Qual foi a velocidade média no percurso total?

Gabarito: alternativa A). Correta. O tempo total é 40/8 + 60/12 = 5 + 5 = 10 s; então v = 100/10 = 10 m/s?

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O tempo total é 40/8 + 60/12 = 5 + 5 = 10 s; então v = 100/10 = 10 m/s?
  • B) A média simples das velocidades não é adequada aqui.
  • C) A média aritmética não resolve quando os tempos nos trechos são diferentes.
  • D) O trecho mais rápido não define sozinho a média do percurso.
  • E) A predominância de um trecho não substitui o cálculo pela definição.
Publicidade



Questão 04

Durante um teste, um móvel tem posição dada por s = 10 + 4t, com s em metros e t em segundos. Qual afirmação é correta sobre o movimento?

Gabarito: alternativa E). Correta. A função é horária do MRU: s0 = 10 m e v = 4 m/s.

Comentários por alternativa:

  • A) O termo constante não representa variação de velocidade.
  • B) Não há aceleração na função linear dada.
  • C) Os valores foram trocados entre termo constante e coeficiente de t.
  • D) Função linear de posição não indica aceleração constante.
  • E) Correta. A função é horária do MRU: s0 = 10 m e v = 4 m/s.

Questão 05

Um ciclista passa por um ponto A com velocidade de 6 m/s e, 5 s depois, passa por um ponto B com velocidade de 16 m/s. Sabendo que a aceleração foi constante, qual é o deslocamento entre A e B?

Gabarito: alternativa C). Correta. Em MRUV, v_m = (6 + 16)/2 = 11 m/s; então Δs = 11 x 5 = 55 m.

Comentários por alternativa:

  • A) A diferença de velocidades fornece aceleração, não deslocamento.
  • B) A velocidade final sozinha não representa o intervalo todo.
  • C) Correta. Em MRUV, v_m = (6 + 16)/2 = 11 m/s; então Δs = 11 x 5 = 55 m.
  • D) A soma deve ser dividida por 2 antes de multiplicar pelo tempo.
  • E) A velocidade inicial isolada não permite calcular o deslocamento.

Questão 06

Em um gráfico posição-tempo, uma reta com inclinação negativa indica que o móvel:

Gabarito: alternativa B). Correta. Reta em s x t indica velocidade constante; inclinação negativa mostra sentido oposto ao positivo.

Comentários por alternativa:

  • A) A reta indica velocidade constante, não aceleração.
  • B) Correta. Reta em s x t indica velocidade constante; inclinação negativa mostra sentido oposto ao positivo.
  • C) Repouso exigiria posição constante, com reta horizontal.
  • D) Inclinação sozinha não significa movimento acelerado.
  • E) Troca de sentido exigiria mudança de sinal da velocidade, não apenas inclinação negativa.

Questão 07

Um corredor completa uma volta em pista circular de raio 50 m. Ao final da volta, seu deslocamento vetorial é nulo. Isso acontece porque:

Gabarito: alternativa E). Correta. Como posição inicial e final coincidem, o deslocamento vetorial é zero e a velocidade média vetorial também.

Comentários por alternativa:

  • A) A distância percorrida é grande; o deslocamento é que zera.
  • B) Há velocidade em todo ponto da trajetória circular.
  • C) A aceleração centrípeta altera a direção da velocidade, mas não zera o deslocamento.
  • D) O tempo de uma volta não é zero; isso não explica o deslocamento.
  • E) Correta. Como posição inicial e final coincidem, o deslocamento vetorial é zero e a velocidade média vetorial também.

Questão 08

Dois móveis A e B partem simultaneamente do mesmo ponto, no mesmo sentido. A tem velocidade constante de 8 m/s e B tem 14 m/s. Após 15 s, a distância entre eles será:

Gabarito: alternativa A). Correta. A distância entre eles é a diferença dos percursos: 14×15 – 8×15 = 90 m.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A distância entre eles é a diferença dos percursos: 14×15 – 8×15 = 90 m.
  • B) A diferença entre 210 m e 120 m não é 60 m.
  • C) Somar velocidades não dá a separação entre os móveis.
  • D) A maior velocidade aumenta o afastamento; não o reduz.
  • E) O percurso do mais rápido não é a distância entre os dois.

Questão 09

Um móvel tem aceleração negativa em uma trajetória retilínea e sua velocidade continua positiva. Isso indica que ele:

Gabarito: alternativa D). Correta. Aceleração oposta à velocidade reduz o módulo da velocidade, sem inverter o sentido naquele instante.

Comentários por alternativa:

  • A) A inversão ocorre apenas quando a velocidade zera e muda de sinal.
  • B) Velocidade positiva contradiz repouso.
  • C) Os sinais foram invertidos; o enunciado diz velocidade positiva e aceleração negativa.
  • D) Correta. Aceleração oposta à velocidade reduz o módulo da velocidade, sem inverter o sentido naquele instante.
  • E) Movimento uniforme exige aceleração nula.

Questão 10

Em uma corrida, o velocímetro de um carro indica 18 m/s em t = 4 s e 30 m/s em t = 10 s. Considerando aceleração constante, qual é a velocidade no instante t = 7 s?

Gabarito: alternativa C). Correta. A aceleração é (30-18)/(10-4) = 2 m/s2; em 3 s, a velocidade aumenta 6 m/s, indo para 24 m/s?

Comentários por alternativa:

  • A) A conta correta depende da aceleração calculada entre os instantes dados.
  • B) O meio do tempo não garante a média das velocidades nesse formato.
  • C) Correta. A aceleração é (30-18)/(10-4) = 2 m/s2; em 3 s, a velocidade aumenta 6 m/s, indo para 24 m/s?
  • D) A média simples não substitui a evolução linear da velocidade.
  • E) A aceleração constante não é maior no início; ela mantém o mesmo valor.

Continue estudando este tema

  • QuestõesQuestões de Cinemática – 1º ano

Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões sobre John Locke – 8º ano – parte 2

Próxima Notícia

Questões sobre Questões de Geografia – 7º ano – parte 2

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões sobre pintura

Por
16 de julho de 2026
Exercícios

Questões sobre Questões de Função Quadrática – 1º ano Ensino Medio – parte 2

Por
16 de julho de 2026
Próxima Notícia

Questões sobre Questões de Geografia - 7º ano - parte 2

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões sobre pintura
  • Questões sobre Questões de Função Quadrática – 1º ano Ensino Medio – parte 2
  • Questões sobre Lei de Lavoisier – 9º ano – parte 2
  • Questões Discursivas sobre Fontes de Energia – 8º ano
  • Questões de Função Quadrática – 1º ano Ensino Medio
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Resultado do SISU – LP
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!