As questões desta atividade trabalham frações em situações contextualizadas, exigindo atenção à leitura, à comparação de partes e ao raciocínio matemático.
O foco é o conteúdo de frações do 6º ano, com enunciados mais elaborados e alternativas plausíveis para exercitar interpretação e precisão.
Questões sobre Questões de Frações – 6º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Foram analisadas 3 de 8 partes iguais, formando a fração 3/8.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Se 2/5 estavam legíveis, restam 3/5 rasurados.
Comentários por alternativa:
- A) É a parte legível, não a rasurada.
- B) Indica uma parte menor do que a correta.
- C) É uma fração imprópria e não corresponde ao restante.
- D) Correto. Se 2/5 estavam legíveis, restam 3/5 rasurados.
- E) Corresponde a uma fração maior do que o restante.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. A fração 4/12 pode ser simplificada para 1/4.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A fração 4/12 pode ser simplificada para 1/4.
- B) Não corresponde à simplificação de 4/12.
- C) Representa outra proporção do total.
- D) Embora seja equivalente antes da simplificação, a forma simplificada pedida é 1/4.
- E) Corresponde a apenas um evento entre doze.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. A fração é 9/24 e, simplificando por 3, resulta em 3/8.
Comentários por alternativa:
- A) Essa fração representa o restante, não as cartas separadas.
- B) O denominador não é 12; o total é 24.
- C) Inverte a relação entre parte e total.
- D) A simplificação apresentada não corresponde à fração dada.
- E) Correto. A fração é 9/24 e, simplificando por 3, resulta em 3/8.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. 3/6 é equivalente a 1/2, então os destaques foram iguais.
Comentários por alternativa:
- A) 3/6 não é maior que 1/2; são equivalentes.
- B) Os dois destaques têm a mesma medida.
- C) Correto. 3/6 é equivalente a 1/2, então os destaques foram iguais.
- D) 3/6 não equivale a 1/3.
- E) 1/2 não equivale a 2/3.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. 5/10 simplifica para 1/2, pois dividimos numerador e denominador por 5.
Comentários por alternativa:
- A) Essa fração representa outra quantidade, não a mesma parte.
- B) Correto. 5/10 simplifica para 1/2, pois dividimos numerador e denominador por 5.
- C) É menor que 5/10 e não é equivalente.
- D) Corresponde a uma parte diferente da totalidade.
- E) É uma fração imprópria e altera o valor.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. 1/3 de 30 é 10.
Comentários por alternativa:
- A) Corresponde a 1/6 de 30, não a 1/3.
- B) É metade de 12, não de 30.
- C) Excede a parte indicada pela fração.
- D) Corresponde a 1/2 de 30.
- E) Correto. 1/3 de 30 é 10.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. 7/14 simplifica para 1/2.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. 7/14 simplifica para 1/2.
- B) A fração é maior que 1/3, não menor.
- C) 7/14 não ultrapassa a metade.
- D) Não corresponde à simplificação de 7/14.
- E) É uma fração imprópria e não representa o caso.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Restam 6 de 18 fontes, que simplifica para 1/3.
Comentários por alternativa:
- A) Representa as digitalizadas, não as que restam.
- B) O denominador correto é 18, não 12.
- C) Inverte total e parte restante.
- D) Correto. Restam 6 de 18 fontes, que simplifica para 1/3.
- E) Não corresponde à diferença entre total e digitalizadas.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. 4/8 simplifica para 1/2, dividindo ambos por 4.
Comentários por alternativa:
- A) Equivale a 1, não a 4/8.
- B) Não é equivalente a 4/8.
- C) Correto. 4/8 simplifica para 1/2, dividindo ambos por 4.
- D) Representa outra parte do todo.
- E) É maior que 1/2 e não corresponde.
Comentários por alternativa: