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Questões sobre Questões de Matemática – 3º ano – parte 2

Desafios de Matemática do 3º ano em questões contextualizadas

Por
21 de julho de 2026
em Exercícios
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Este conjunto reúne questões de Matemática do 3º ano com nível difícil e foco em raciocínio, interpretação e cálculo. O objetivo é retomar conteúdos centrais de forma contextualizada e exigente.

As atividades alternam estilos de alternativa para variar a leitura e ampliar a atenção aos detalhes. Cada questão traz apenas uma resposta correta, com comentários curtos para orientar o estudo.

Questões sobre Questões de Matemática – 3º ano – parte 2

Questão 01

Em uma loja, um produto custa R$ 240,00 e recebe dois descontos sucessivos: 10% e, depois, 5% sobre o novo valor. Qual é o preço final pago pelo cliente?

Gabarito: alternativa B). Correta. Aplicando os descontos sucessivos, chega-se a 240 × 0,9 × 0,95 = 205,20.

Comentários por alternativa:

  • A) Descontos sucessivos não equivalem a retirar 15% do valor inicial.
  • B) Correta. Aplicando os descontos sucessivos, chega-se a 240 × 0,9 × 0,95 = 205,20.
  • C) Esse valor resulta de arredondamentos indevidos na sequência.
  • D) Mistura cálculo de desconto com redução maior que a proposta.
  • E) Corresponde a desconto total superior ao enunciado.

Questão 02

Uma fábrica produz 180 peças em 6 horas de trabalho com 3 máquinas iguais. Mantida a mesma produtividade, quantas peças 5 máquinas produzem em 8 horas?

Gabarito: alternativa D). Correta. A taxa é 180 ÷ (3 × 6) = 10 peças por máquina/hora; então 5 × 8 × 10 = 400?

Comentários por alternativa:

  • A) Não considera corretamente a taxa unitária de produção.
  • B) Exagera o resultado ao superestimar a produção total.
  • C) O cálculo ignora a taxa inicial por máquina e hora.
  • D) Correta. A taxa é 180 ÷ (3 × 6) = 10 peças por máquina/hora; então 5 × 8 × 10 = 400?
  • E) A taxa inicial é 10, mas a multiplicação final precisa considerar 5 e 8 com essa base.

Questão 03

A soma de três números consecutivos é 87. Qual é o maior desses números?

Gabarito: alternativa A). Correta. Três consecutivos somam 87; o número central é 29 e o maior é 30?

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Três consecutivos somam 87; o número central é 29 e o maior é 30?
  • B) A soma de 28, 29 e 30 é 87, então este seria o maior.
  • C) A soma de 27, 28 e 29 é 84.
  • D) Essa sequência ultrapassa a soma pedida.
  • E) Também excede o total informado.
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Questão 04

Uma caixa tem formato de paralelepípedo reto-retângulo com dimensões 12 cm, 8 cm e 5 cm. Qual é seu volume?

Gabarito: alternativa E). Correta. O volume é 12 × 8 × 5 = 480 cm3?

Comentários por alternativa:

  • A) Essa é a multiplicação correta, portanto esta alternativa está correta, não incorreta.
  • B) Volume não é obtido por duas dimensões apenas.
  • C) A base é 12 × 8 = 96; com 5, o volume fica 480 cm3.
  • D) Somar medidas não determina volume.
  • E) Correta. O volume é 12 × 8 × 5 = 480 cm3?

Questão 05

Em uma turma, 40% dos estudantes são meninas. Sabendo que há 18 meninas, quantos estudantes há na turma?

Gabarito: alternativa C). Correta. Se 18 correspondem a 40%, então o total é 18 ÷ 0,4 = 45.

Comentários por alternativa:

  • A) 40% de 36 seria 14,4, não 18.
  • B) 18 representa 40% de 45, não de 40.
  • C) Correta. Se 18 correspondem a 40%, então o total é 18 ÷ 0,4 = 45.
  • D) 40% de 42 resulta em 16,8.
  • E) 40% de 48 resulta em 19,2, valor diferente do enunciado.

Questão 06

Uma viagem de 300 km foi feita a 60 km/h na ida e a 75 km/h na volta. Qual foi a velocidade média considerando todo o percurso?

Gabarito: alternativa B). Correta. A média no percurso é distância total ÷ tempo total; isso dá 66,7 km/h aproximadamente.

Comentários por alternativa:

  • A) É uma média simples, não a média do percurso.
  • B) Correta. A média no percurso é distância total ÷ tempo total; isso dá 66,7 km/h aproximadamente.
  • C) O ajuste apresentado não usa a relação distância/tempo corretamente.
  • D) Somar velocidades não resolve quando os tempos são diferentes.
  • E) O trecho mais rápido não determina sozinho a média.

Questão 07

Um capital de R$ 2.000,00 é aplicado a juros simples de 3% ao mês durante 8 meses. Qual será o montante final?

Gabarito: alternativa E). Correta. J = 2000 × 0,03 × 8 = 480; montante = 2480?

Comentários por alternativa:

  • A) Esse total seria possível com taxa ou prazo maiores.
  • B) Esse valor ignora parte dos juros acumulados no período.
  • C) A soma final não corresponde aos juros de 8 meses.
  • D) Excede o montante obtido com 3% ao mês.
  • E) Correta. J = 2000 × 0,03 × 8 = 480; montante = 2480?

Questão 08

Em um triângulo retângulo, os catetos medem 9 cm e 12 cm. Qual é a medida da hipotenusa?

Gabarito: alternativa A). Correta. Pelo Teorema de Pitágoras, a hipotenusa é raiz de 92 + 122 = 15.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Pelo Teorema de Pitágoras, a hipotenusa é raiz de 92 + 122 = 15.
  • B) 14 cm não satisfaz 92 + 122.
  • C) 13 cm corresponderia a outro trio pitagórico.
  • D) 16 cm gera quadrado maior que a soma dos catetos.
  • E) Valor muito acima do necessário para essa configuração.

Questão 09

A média das notas 6,5; 7,0; 8,5 e 9,0 foi calculada por um aluno. Qual é a média aritmética dessas notas?

Gabarito: alternativa D). Correta. A soma é 31 e, dividindo por 4, obtém-se 7,75.

Comentários por alternativa:

  • A) Soma e divisão não levam a esse resultado.
  • B) Representa média superior à calculada.
  • C) Esse valor seria obtido com soma maior.
  • D) Correta. A soma é 31 e, dividindo por 4, obtém-se 7,75.
  • E) Corresponde a um valor final muito alto.

Questão 10

Uma sequência numérica é definida por: primeiro termo 4 e razão 7. Qual é o 10º termo dessa PA?

Gabarito: alternativa C). Correta. Em PA, a10 = 4 + 9×7 = 67?

Comentários por alternativa:

  • A) Não corresponde à expressão do termo geral.
  • B) Valor próximo, mas não obtido pela razão correta.
  • C) Correta. Em PA, a10 = 4 + 9×7 = 67?
  • D) Excede o termo calculado.
  • E) Também ultrapassa o valor do 10º termo.

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