No Ensino Médio, repertório legitimado é o conjunto de referências culturais, históricas, científicas e artísticas socialmente reconhecidas como válidas para fundamentar argumentos, interpretar textos e ampliar leituras de mundo. Ele inclui obras, dados, conceitos, acontecimentos e vozes de diferentes campos do saber, desde que sejam pertinentes ao tema e ao contexto de análise.
Trabalhar com repertório legitimado exige selecionar referências confiáveis, relacioná-las ao problema proposto e evitar citações decorativas. As questões a seguir exploram esse uso em situações de escrita, leitura crítica, argumentação e análise de fontes, exigindo precisão conceitual e capacidade de escolha entre referências próximas.
Questões sobre repertório legitimado para Ensino Médio
Questão 01
Gabarito: alternativa A). A referência é reconhecida e dialoga diretamente com o tema, fortalecendo a argumentação.
Questão 02
Gabarito: alternativa A). Relatórios científicos são fonte legitimada para sustentar explicações baseadas em evidências.
Comentários por alternativa:
- A) Relatórios científicos são fonte legitimada para sustentar explicações baseadas em evidências.
- B) Não é uma obra literária; trata-se de fonte científica.
- C) Dados científicos podem ser interpretados criticamente; não são intocáveis.
- D) Têm valor informativo e argumentativo, não apenas confirmatório.
- E) Não se trata de relato pessoal, mas de síntese científica.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). O filme pode funcionar como leitura crítica de um fenômeno social, articulada ao tema debatido.
Comentários por alternativa:
- A) O filme pode funcionar como leitura crítica de um fenômeno social, articulada ao tema debatido.
- B) Filme não substitui dados estatísticos; pode apenas dialogar com eles.
- C) A obra tem leitura social e não é neutra nesse contexto.
- D) Filmes não criam normas nem políticas públicas.
- E) Não é fonte jornalística; é obra cinematográfica.
Questão 04
Gabarito: alternativa A). A Constituição é uma fonte jurídica legitimada e pertinente ao debate sobre direitos.
Comentários por alternativa:
- A) A Constituição é uma fonte jurídica legitimada e pertinente ao debate sobre direitos.
- B) Leis exigem interpretação e aplicação ao caso discutido.
- C) Idade do texto não garante pertinência temática.
- D) Texto legal não é exemplo emocional.
- E) Lei orienta argumentos, mas não encerra debate sozinha.
Questão 05
Gabarito: alternativa A). Obras literárias canonizadas podem legitimar leituras sobre cultura, identidade e representação.
Comentários por alternativa:
- A) Obras literárias canonizadas podem legitimar leituras sobre cultura, identidade e representação.
- B) Não é documento neutro; é obra literária com construção estética.
- C) Canonização não basta; a obra precisa ser interpretada no tema.
- D) Literatura não produz dado científico biológico.
- E) A obra exige mediação interpretativa e não oferece moral única.
Questão 06
Gabarito: alternativa A). Cruzar fontes reconhecidas amplia a confiabilidade e fortalece a argumentação.
Comentários por alternativa:
- A) Cruzar fontes reconhecidas amplia a confiabilidade e fortalece a argumentação.
- B) Não é mera opinião pronta; há comparação crítica.
- C) Atualização e confronto são necessários ao tratar desinformação.
- D) Fontes não têm o mesmo peso; contexto e credibilidade importam.
- E) Citação não substitui checagem factual.
Questão 07
Gabarito: alternativa A). Fontes oficiais e científicas são adequadas para sustentar um argumento sobre saúde pública.
Comentários por alternativa:
- A) Fontes oficiais e científicas são adequadas para sustentar um argumento sobre saúde pública.
- B) Linguagem técnica não é requisito para legitimidade.
- C) Números ajudam, mas não encerram todo debate.
- D) As fontes fortalecem o texto, mas não dispensam explicação.
- E) Legitimidade não depende da concordância do leitor.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). A articulação entre norma jurídica e dados amplia a consistência da exposição.
Comentários por alternativa:
- A) A articulação entre norma jurídica e dados amplia a consistência da exposição.
- B) Não são relatos pessoais; são fontes públicas e analíticas.
- C) Impacto emocional não define repertório legitimado.
- D) Não se limitam ao encerramento; estruturam a argumentação.
- E) Nem lei nem estatística dispensam análise crítica.
Questão 09
Gabarito: alternativa A). A teoria ganha sentido quando aplicada a um fenômeno concreto e relacionado ao conteúdo analisado.
Comentários por alternativa:
- A) A teoria ganha sentido quando aplicada a um fenômeno concreto e relacionado ao conteúdo analisado.
- B) A campanha não prova sozinha a teoria.
- C) Publicidade não se torna fonte acadêmica automaticamente.
- D) Teoria e realidade precisam ser articuladas.
- E) Nome famoso sem análise não basta.
Questão 10
Gabarito: alternativa A). As referências são reconhecidas e pertinentes à discussão sobre cultura e identidade.
Comentários por alternativa:
- A) As referências são reconhecidas e pertinentes à discussão sobre cultura e identidade.
- B) Essas manifestações podem se relacionar a identidade e cidadania.
- C) Não basta serem populares; precisam dialogar com o tema.
- D) Toda cultura exige interpretação e contextualização.
- E) O significado varia conforme contexto histórico e social.
Comentários por alternativa: