A reprodução assexuada ocorre sem a participação de gametas e pode gerar descendentes geneticamente muito semelhantes ao organismo de origem. Em muitos seres vivos, ela está ligada à rapidez na formação de novos indivíduos e à manutenção de características em ambientes estáveis.
Nesta lista, você encontrará questões contextualizadas sobre tipos de reprodução assexuada, suas vantagens, limites e exemplos em diferentes seres vivos. Leia com atenção e escolha a alternativa que melhor explica cada situação.
Questões sobre reprodução assexuada – 8º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Na bipartição, um organismo unicelular divide-se em dois indivíduos geneticamente muito semelhantes.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. O caule pode originar uma nova planta por reprodução vegetativa, um tipo de reprodução assexuada.
Comentários por alternativa:
- A) Sementes surgem após fecundação, o que não foi descrito.
- B) Fragmentação não é o termo usado para esse caso em plantas.
- C) Partenogênese ocorre em alguns animais, não em plantas desse exemplo.
- D) Correto. O caule pode originar uma nova planta por reprodução vegetativa, um tipo de reprodução assexuada.
- E) Gemulação não descreve a formação de uma nova planta por caule.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. A reprodução assexuada pode ocorrer com rapidez e sem gametas, favorecendo o aumento populacional.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A reprodução assexuada pode ocorrer com rapidez e sem gametas, favorecendo o aumento populacional.
- B) A variabilidade genética tende a ser menor nesse processo.
- C) Complexidade maior não é uma característica geral da reprodução assexuada.
- D) Adaptação imediata não é garantida por esse tipo de reprodução.
- E) Dois organismos e diversidade maior relacionam-se à reprodução sexuada.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. Na hidra, o brotamento forma um novo indivíduo a partir de uma saliência no corpo.
Comentários por alternativa:
- A) Na bipartição, há divisão em duas partes, não formação de saliência.
- B) Esporulação envolve esporos, não brotos no corpo da hidra.
- C) Fragmentação ocorre pela separação de partes do corpo, não por brotamento.
- D) Fecundação exige gametas, ausentes nesse processo.
- E) Correto. Na hidra, o brotamento forma um novo indivíduo a partir de uma saliência no corpo.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Estolhos são estruturas de propagação vegetativa que originam novas plantas semelhantes à planta-mãe.
Comentários por alternativa:
- A) Estolhos são comuns em plantas, não exclusivos de fungos.
- B) Pólen e óvulo pertencem à reprodução sexuada.
- C) Correto. Estolhos são estruturas de propagação vegetativa que originam novas plantas semelhantes à planta-mãe.
- D) Gametas não participam desse tipo de propagação.
- E) Sementes envolvem embrião formado após fecundação.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. Protozoários podem se multiplicar por bipartição, processo simples e rápido.
Comentários por alternativa:
- A) Recombinação genética intensa caracteriza reprodução sexuada.
- B) Correto. Protozoários podem se multiplicar por bipartição, processo simples e rápido.
- C) Brotamento não descreve a divisão de uma célula em duas.
- D) Partenogênese ocorre em alguns animais, não em protozoários.
- E) Protozoários não formam sementes.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. Em várias plantas, partes do organismo podem regenerar estruturas e formar novos indivíduos.
Comentários por alternativa:
- A) A fusão de gametas corresponde à reprodução sexuada.
- B) Polinização está ligada à reprodução sexuada.
- C) O trecho cortado não precisa formar uma semente.
- D) O material genético não é destruído nesse processo.
- E) Correto. Em várias plantas, partes do organismo podem regenerar estruturas e formar novos indivíduos.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. Na fragmentação, partes do corpo podem regenerar um novo indivíduo em certos seres vivos.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Na fragmentação, partes do corpo podem regenerar um novo indivíduo em certos seres vivos.
- B) Brotamento envolve formação de broto, não a separação de fragmentos.
- C) Bipartição é típica de unicelulares, não desse exemplo.
- D) Esporulação envolve esporos, não fragmentos do corpo.
- E) Fecundação exige gametas, o que não foi mencionado.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Como há participação de um único progenitor, os descendentes tendem a ser muito semelhantes.
Comentários por alternativa:
- A) Meioses sucessivas não definem reprodução assexuada.
- B) O encontro de gametas se relaciona à reprodução sexuada.
- C) Metade dos genes de cada parental também é característica da reprodução sexuada.
- D) Correto. Como há participação de um único progenitor, os descendentes tendem a ser muito semelhantes.
- E) Formação de zigoto não ocorre nesse tipo de reprodução.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. Muitos fungos se reproduzem por esporulação, com formação e dispersão de esporos.
Comentários por alternativa:
- A) Bipartição não é o termo mais adequado para esse exemplo fúngico.
- B) Brotamento não é a forma principal descrita no enunciado.
- C) Correto. Muitos fungos se reproduzem por esporulação, com formação e dispersão de esporos.
- D) Partenogênese é um processo ligado a animais, não a fungos.
- E) Fragmentação pode ocorrer em alguns fungos, mas não é o caso indicado.


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