A Revolta da Chibata, ocorrida em 1910, foi um dos movimentos mais marcantes da Primeira República brasileira. Liderada por marinheiros, ela expôs o racismo, a disciplina violenta e as contradições existentes na Marinha do Brasil.
Nesta atividade, você vai analisar causas, personagens, reivindicações e desdobramentos desse episódio histórico. As questões exigem leitura atenta e interpretação do contexto social e político da época.
Questões sobre Revolta da Chibata – 9º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. O fim dos castigos físicos foi a principal bandeira do movimento.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. A violência disciplinar estimulou a revolta entre os marinheiros.
Comentários por alternativa:
- A) A Marinha era fortemente hierarquizada, não o contrário.
- B) Os marinheiros não tinham acesso amplo aos altos cargos.
- C) A tripulação não possuía direitos políticos iguais nessa estrutura.
- D) Correto. A violência disciplinar estimulou a revolta entre os marinheiros.
- E) Sindicatos de marinheiros não estruturavam esse movimento naquele momento.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. João Cândido liderou o movimento e tornou-se símbolo da revolta.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. João Cândido liderou o movimento e tornou-se símbolo da revolta.
- B) Ele não atuou como articulador partidário no Congresso.
- C) Ele não comandou tropas do Exército no episódio.
- D) Não foi autor de uma reforma educacional militar.
- E) Não assumiu a Presidência da República.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. O governo negociou, prometendo anistia e mudanças para conter a revolta.
Comentários por alternativa:
- A) A Marinha não foi fechada por causa da revolta.
- B) A capital não mudou em resposta ao movimento.
- C) As forças armadas não foram suspensas.
- D) Os marinheiros não tomaram o Poder Executivo.
- E) Correto. O governo negociou, prometendo anistia e mudanças para conter a revolta.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. O episódio expõe racismo e autoritarismo na organização militar.
Comentários por alternativa:
- A) A população não participava amplamente das decisões estatais.
- B) As relações de trabalho na Marinha eram marcadas por conflito, não pacificação.
- C) Correto. O episódio expõe racismo e autoritarismo na organização militar.
- D) Não houve substituição do poder civil por governo militar eleito.
- E) A igualdade racial não era realidade nas instituições militares.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. A chibata simbolizava a violência disciplinar sofrida pelos marinheiros.
Comentários por alternativa:
- A) A disciplina não era negociada de modo igualitário.
- B) Correto. A chibata simbolizava a violência disciplinar sofrida pelos marinheiros.
- C) O símbolo não se refere à modernização técnica.
- D) Não era uma proteção de direitos trabalhistas.
- E) A chibata não simboliza a compra de tecnologias militares.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. A repressão e a perseguição marcaram o pós-revolta.
Comentários por alternativa:
- A) Não houve promoção imediata nem reconhecimento duradouro.
- B) Eles não foram incorporados ao alto comando naval.
- C) Não criaram nem dirigiram um novo partido republicano.
- D) Não passaram a controlar a imprensa nacional.
- E) Correto. A repressão e a perseguição marcaram o pós-revolta.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. A anistia funcionou como estratégia para conter a revolta sem mudar a estrutura.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A anistia funcionou como estratégia para conter a revolta sem mudar a estrutura.
- B) Não houve concessão de autonomia política à Marinha.
- C) A igualdade racial não foi reconhecida oficialmente naquele momento.
- D) A Constituição não foi substituída por normas militares.
- E) A anistia não legalizou participação eleitoral dos marinheiros.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. O Estado proclamava cidadania, mas mantinha violência e exclusão.
Comentários por alternativa:
- A) Políticas inclusivas consolidadas não caracterizavam o período.
- B) Conflitos sociais existiam e eram intensos.
- C) A Marinha não era neutra diante das tensões.
- D) Correto. O Estado proclamava cidadania, mas mantinha violência e exclusão.
- E) As desigualdades civis e militares permaneciam fortes.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A revolta foi uma forma de resistência contra a violência institucional.
Comentários por alternativa:
- A) O episódio não foi isolado nem sem relação com o racismo.
- B) Não se tratou de guerra externa com potências europeias.
- C) Correto. A revolta foi uma forma de resistência contra a violência institucional.
- D) Não foi uma revolução camponesa do interior.
- E) Não foi um conflito partidário pelo Senado.
Comentários por alternativa: