Roma Antiga é um tema central para entender a formação do mundo mediterrânico, as bases da vida urbana e a organização política que marcou séculos de História. No Ensino Médio, o estudo desse tema exige atenção às relações entre expansão territorial, cidadania, conflitos sociais e formas de poder.
As questões a seguir exploram aspectos importantes da sociedade romana, da República ao Império, com foco em instituições, práticas políticas, economia, cultura e transformações sociais. Leia com cuidado e observe como os acontecimentos se conectam entre si dentro do universo romano.
Questões sobre Roma Antiga – 1º ano Ensino Medio
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A República romana combinava instituições e magistraturas, mas com forte desigualdade política.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. A luta plebeia buscava ampliar direitos e limitar abusos políticos.
Comentários por alternativa:
- A) Não se trata de conflito entre escravizados e comerciantes.
- B) Cristãos e pagãos não definem essa disputa republicana.
- C) Isso pertence a outra dinâmica histórica, ligada a migrações e conquistas posteriores.
- D) Correta. A luta plebeia buscava ampliar direitos e limitar abusos políticos.
- E) A queda da República ocorre depois dessa tensão social inicial.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. As Guerras Púnicas fortaleceram a expansão romana e seu domínio no Mediterrâneo ocidental.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. As Guerras Púnicas fortaleceram a expansão romana e seu domínio no Mediterrâneo ocidental.
- B) Roma não abandonou sua organização militar.
- C) Cartago foi derrotada, não dominou a Itália.
- D) Roma não perdeu a Itália para Cartago.
- E) A influência romana cresceu, não diminuiu ao Lácio.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A escravidão romana se alimentava de guerras, comércio humano e uso amplo do trabalho cativo.
Comentários por alternativa:
- A) Os escravizados não eram trabalhadores livres assalariados.
- B) Também estrangeiros e prisioneiros de guerra podiam ser escravizados.
- C) A escravidão atuava em vários setores da sociedade.
- D) Ela foi central na economia romana.
- E) Correta. A escravidão romana se alimentava de guerras, comércio humano e uso amplo do trabalho cativo.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. Augusto estruturou o Principado com concentração de poder e manutenção formal de instituições republicanas.
Comentários por alternativa:
- A) Júlio César não instituiu esse modelo inicial nem se tornou rei.
- B) Nero não reorganizou a República.
- C) Correta. Augusto estruturou o Principado com concentração de poder e manutenção formal de instituições republicanas.
- D) Rômulo está ligado à fundação mítica, não ao Principado.
- E) Trajano governou depois, em outro momento do Império.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. Romanização envolveu difusão cultural e institucional com adaptações nas províncias.
Comentários por alternativa:
- A) Não houve substituição imediata e total por grego.
- B) Correta. Romanização envolveu difusão cultural e institucional com adaptações nas províncias.
- C) As províncias mantinham circulação econômica e cultural.
- D) O contato com direito e cultura romanos foi intenso.
- E) Roma construiu cidades e obras, não as destruiu sistematicamente.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Tribunos da plebe representavam a defesa política dos plebeus na República.
Comentários por alternativa:
- A) Legiões mercenárias não definem essa participação política.
- B) Roma republicana não funcionava com reis-sacerdotes.
- C) Censores não substituíram o Senado nem governaram permanentemente.
- D) Os cônsules eram anuais, não vitalícios.
- E) Correta. Tribunos da plebe representavam a defesa política dos plebeus na República.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. As cidades romanas concentravam comércio, administração e símbolos de poder.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. As cidades romanas concentravam comércio, administração e símbolos de poder.
- B) As cidades dependiam de redes amplas de abastecimento.
- C) As cidades eram fundamentais ao Império.
- D) Elas tinham funções administrativas importantes.
- E) Roma integrou províncias com estradas e mercados.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. Em Roma, família, honra e serviço público reforçavam o prestígio político.
Comentários por alternativa:
- A) Roma não era igualitária nesse sentido.
- B) A memória familiar tinha grande peso político.
- C) A cidadania não eliminava hierarquias sociais.
- D) Correta. Em Roma, família, honra e serviço público reforçavam o prestígio político.
- E) Os romanos valorizavam fortemente suas próprias tradições.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. Conquistas, tributos e escravidão reforçaram riqueza, concentração fundiária e urbanização.
Comentários por alternativa:
- A) A expansão trouxe riquezas e circulação, não o contrário.
- B) Roma integrou províncias a sua economia.
- C) Correta. Conquistas, tributos e escravidão reforçaram riqueza, concentração fundiária e urbanização.
- D) As conquistas ampliaram, não reduziram, a escravidão.
- E) As diferenças sociais permaneceram fortes no Império.
Comentários por alternativa: