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Questões sobre Semelhança de Triângulos

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre Semelhança de Triângulos.

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14 de junho de 2026
em Exercícios
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A semelhança de triângulos é uma das ideias mais importantes da Geometria, pois permite comparar figuras sem precisar conhecer todos os lados ou ângulos. Quando dois triângulos têm ângulos correspondentes congruentes e lados proporcionais, podemos usar essa relação para calcular alturas, distâncias e medidas inacessíveis em diferentes contextos.

Neste conjunto de questões, você encontrará situações do cotidiano e problemas mais elaborados envolvendo sombras, escalas, cortes paralelos, alturas e razões entre segmentos. A proposta é analisar cuidadosamente as semelhanças, montar proporções corretas e interpretar o significado geométrico de cada informação dada.

Questões sobre Semelhança de Triângulos

Questão 01

1. Um poste projeta uma sombra de 12 m ao mesmo tempo em que uma pessoa de 1,5 m projeta uma sombra de 2 m. Admitindo raios solares paralelos, qual é a altura do poste?

Gabarito: alternativa B). Triângulos semelhantes: 1,5/2 = h/12. Logo, h = 9 m.

Comentários por alternativa:

  • A) Corresponde a uma proporção menor que a dada.
  • B) Triângulos semelhantes: 1,5/2 = h/12. Logo, h = 9 m.
  • C) Superestima a altura ao usar proporção incorreta.
  • D) Confunde a sombra com a altura.
  • E) Dobrou indevidamente a medida da sombra.

Questão 02

2. Em um mapa na escala 1:50 000, a distância entre duas cidades é 7,2 cm. Qual é a distância real entre elas?

Gabarito: alternativa D). 1 cm representa 50 000 cm = 500 m. Então 7,2 cm representam 3,6 km? Não: 7,2 × 500 m = 3600 m = 3,6 km. Alternativa correta: B.

Comentários por alternativa:

  • A) Ignora o fator 50 000 da escala.
  • B) Conversão correta da escala.
  • C) Multiplica por 10 indevidamente.
  • D) 1 cm representa 50 000 cm = 500 m. Então 7,2 cm representam 3,6 km? Não: 7,2 × 500 m = 3600 m = 3,6 km. Alternativa correta: B.
  • E) Erro grande de conversão de unidades.

Questão 03

3. Duas retas paralelas cortam os lados de um triângulo, formando no lado AB segmentos de 6 cm e 4 cm, e no lado AC segmentos de 9 cm e x. Sabendo que os segmentos correspondentes estão na mesma ordem, determine x.

Gabarito: alternativa A). Pelos triângulos semelhantes, 6/4 = 9/x. Logo, x = 6 cm.

Comentários por alternativa:

  • A) Pelos triângulos semelhantes, 6/4 = 9/x. Logo, x = 6 cm.
  • B) Fica abaixo da razão correta.
  • C) Usa igualdade em vez de proporção.
  • D) Não respeita a mesma ordem dos segmentos.
  • E) Confunde segmento total com parte correspondente.
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Questão 04

4. Um triângulo retângulo tem catetos 9 cm e 12 cm. Traça-se uma altura do ângulo reto à hipotenusa, dividindo-a em dois triângulos menores. Qual é a razão entre a área de um dos triângulos menores e a área do triângulo original?

Gabarito: alternativa E). A altura divide o triângulo em dois menores com áreas proporcionais às bases na hipotenusa; a soma é a área total. Aqui, a razão pode variar, mas um dos triângulos pode ser metade em casos específicos. Contudo, com esses dados, a razão correta é 3/5?

Comentários por alternativa:

  • A) Também não é justificável com os dados.
  • B) Não decorre diretamente da semelhança.
  • C) Não corresponde aos segmentos do problema.
  • D) Mistura área com razão linear.
  • E) A altura divide o triângulo em dois menores com áreas proporcionais às bases na hipotenusa; a soma é a área total. Aqui, a razão pode variar, mas um dos triângulos pode ser metade em casos específicos. Contudo, com esses dados, a razão correta é 3/5?

Questão 05

5. Uma escada de 5 m encostada em uma parede alcança 4 m de altura. Se a escada for colocada no mesmo ângulo, mas com comprimento de 7,5 m, qual altura ela alcançará?

Gabarito: alternativa C). Mesma inclinação gera triângulos semelhantes: 4/5 = h/7,5. Então h = 6 m.

Comentários por alternativa:

  • A) Subestima a proporcionalidade.
  • B) Falta manter a mesma razão.
  • C) Mesma inclinação gera triângulos semelhantes: 4/5 = h/7,5. Então h = 6 m.
  • D) Excede a proporção dada.
  • E) Confunde comprimento da escada com altura.

Questão 06

6. Em um triângulo ABC, um segmento DE é paralelo a BC, com D em AB e E em AC. Se AD = 3 cm, DB = 5 cm e AE = 4,5 cm, qual é o valor de EC?

Gabarito: alternativa B). Como DE // BC, AD/AB = AE/AC. AB = 8 e AC = 4,5/x? Melhor: 3/8 = 4,5/AE_total. Então AC = 12 cm e EC = 7,5 cm. Alternativa correta: C.

Comentários por alternativa:

  • A) Resultado incompatível com a proporção.
  • B) Como DE // BC, AD/AB = AE/AC. AB = 8 e AC = 4,5/x? Melhor: 3/8 = 4,5/AE_total. Então AC = 12 cm e EC = 7,5 cm. Alternativa correta: C.
  • C) Correto após aplicar a razão 3/8.
  • D) Superestima o segmento final.
  • E) Dobro indevido de um segmento.

Questão 07

7. Dois triângulos semelhantes têm lados correspondentes na razão 2:5. Se a área do menor é 18 cm2, qual é a área do maior?

Gabarito: alternativa E). Áreas variam com o quadrado da razão linear: (5/2)2 = 25/4. Então 18 × 25/4 = 112,5 cm2. Alternativa correta: nenhuma.

Comentários por alternativa:

  • A) Usa apenas a razão linear.
  • B) Ainda está abaixo da área correta.
  • C) Erro de proporcionalidade de áreas.
  • D) Superestima sem aplicar o quadrado da razão.
  • E) Áreas variam com o quadrado da razão linear: (5/2)2 = 25/4. Então 18 × 25/4 = 112,5 cm2. Alternativa correta: nenhuma.

Questão 08

8. Um observador está a 15 m de um prédio. A altura dos seus olhos é 1,8 m. Ele vê o topo do prédio sob um ângulo que forma um triângulo semelhante ao de um bastão de 2 m que projeta sombra de 3,5 m. Qual é a altura do prédio, aproximadamente?

Gabarito: alternativa A). A razão 2/3,5 se aplica ao desnível: h-1,8 = 15·2/3,5 ≈ 8,57. Assim h ≈ 10,37 m. Alternativa correta: nenhuma.

Comentários por alternativa:

  • A) A razão 2/3,5 se aplica ao desnível: h-1,8 = 15·2/3,5 ≈ 8,57. Assim h ≈ 10,37 m. Alternativa correta: nenhuma.
  • B) Ainda inferior ao cálculo.
  • C) Aproxima, mas não corresponde ao resultado.
  • D) Muito abaixo do valor obtido pela proporção.
  • E) Confunde distância horizontal com altura.

Questão 09

9. Em um quadrilátero, uma diagonal divide-o em dois triângulos. Sabe-se que um par de lados correspondentes mede 8 cm e 12 cm, e o outro par mede 10 cm e 15 cm. Pode-se concluir que os triângulos são semelhantes?

Gabarito: alternativa D). As razões correspondentes são iguais: 8/12 = 10/15 = 2/3. Isso caracteriza semelhança por LLL.

Comentários por alternativa:

  • A) LLL exige três pares proporcionais, o que foi indicado.
  • B) Os lados são proporcionais, sim.
  • C) Não faltam ângulos quando LLL se aplica.
  • D) As razões correspondentes são iguais: 8/12 = 10/15 = 2/3. Isso caracteriza semelhança por LLL.
  • E) ALA exige dois ângulos e um lado, não é o caso.

Questão 10

10. Uma árvore de 6 m de altura projeta sombra de 4 m. Ao lado, um edifício projeta sombra de 20 m no mesmo instante. Qual é a altura do edifício?

Gabarito: alternativa C). Mesma inclinação solar: 6/4 = h/20. Logo, h = 30 m.

Comentários por alternativa:

  • A) Subestima a altura pela metade.
  • B) Resultado menor que a proporção correta.
  • C) Mesma inclinação solar: 6/4 = h/20. Logo, h = 30 m.
  • D) Exagera a altura.
  • E) Confunde a relação linear.
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