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Questões sobre Sistema de Numeração Decimal – 6º ano – parte 2

Sistema de Numeração Decimal: questões desafiadoras para o 6º ano

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18 de julho de 2026
em Exercícios
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O Sistema de Numeração Decimal organiza os números em grupos de dez e permite representar quantidades com poucos símbolos. Nesta parte, o foco está na leitura, na escrita e na composição dos números, observando valor posicional e equivalências entre ordens.

As questões a seguir exigem atenção aos detalhes do sistema decimal, com situações contextualizadas e alternativas plausíveis. O objetivo é analisar como os algarismos mudam de valor conforme a posição que ocupam e como os números são decompostos e comparados.

Questões sobre Sistema de Numeração Decimal – 6º ano – parte 2

Questão 01

1. Em uma atividade escolar, Ana escreveu o número 4 736. Qual alternativa apresenta corretamente a decomposição desse número no sistema decimal?

Gabarito: alternativa B). Correta. Cada algarismo ocupa uma ordem: milhar, centena, dezena e unidade.

Comentários por alternativa:

  • A) A ordem do 6 está trocada; ele representa unidades, não milhar.
  • B) Correta. Cada algarismo ocupa uma ordem: milhar, centena, dezena e unidade.
  • C) 4 dezenas de milhar formariam 40 000, muito diferente de 4 736.
  • D) 73 centenas correspondem a 7 300, alterando o valor total.
  • E) Os valores das ordens foram invertidos e não formam 4 736.

Questão 02

2. Em um cartaz, o número 58 204 aparece sem separação por classes. Qual leitura está de acordo com o sistema decimal?

Gabarito: alternativa D). Correta. A leitura segue milhar, centena, dezena e unidade, com zero na ordem das dezenas.

Comentários por alternativa:

  • A) Essa escrita representa 58 024, não 58 204.
  • B) A leitura separa os algarismos de forma incorreta e altera o valor.
  • C) Faltam as ordens de milhar e de centenas no número.
  • D) Correta. A leitura segue milhar, centena, dezena e unidade, com zero na ordem das dezenas.
  • E) O número final ficaria 58 024, com outra organização das ordens.

Questão 03

3. Um professor pediu o valor posicional do algarismo 9 no número 29 451. Qual é esse valor?

Gabarito: alternativa A). Correta. No número 29 451, o 9 está na ordem das dezenas.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. No número 29 451, o 9 está na ordem das dezenas.
  • B) O 9 não está na ordem das unidades nesse número.
  • C) Na ordem das centenas estaria em outra posição do número.
  • D) Na ordem dos milhares, o 9 valeria 9 000.
  • E) Dezena de milhar é a primeira ordem, ocupada pelo 2.
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Questão 04

4. Em uma embalagem, o número 63 508 foi impresso com as ordens em destaque. Qual opção descreve corretamente a função do zero nesse número?

Gabarito: alternativa E). Correta. O zero ocupa a ordem das dezenas e preserva a posição dos demais algarismos.

Comentários por alternativa:

  • A) O zero não está nas unidades; ele ocupa a ordem das dezenas.
  • B) A descrição não corresponde à leitura posicional do número.
  • C) O zero não está na ordem das centenas nesse número.
  • D) O número já possui milhares; o zero não altera isso dessa forma.
  • E) Correta. O zero ocupa a ordem das dezenas e preserva a posição dos demais algarismos.

Questão 05

5. Em uma comparação entre números, qual deles é maior?

Gabarito: alternativa C). Correta. Entre os números, 7 950 é maior por ter 9 nas centenas e 5 nas dezenas.

Comentários por alternativa:

  • A) Ter mais algarismos não é suficiente; os números têm a mesma quantidade de ordens.
  • B) O 5 está nas dezenas, não nas centenas.
  • C) Correta. Entre os números, 7 950 é maior por ter 9 nas centenas e 5 nas dezenas.
  • D) O zero não aumenta o valor; ele ocupa uma ordem vazia.
  • E) Embora o 9 valha 900, o conjunto do número é menor que 7 950.

Questão 06

6. Uma aluna escreveu: “No número 81 364, o algarismo 3 representa 3 centenas”. Analise a afirmação e escolha a melhor alternativa.

Gabarito: alternativa B). Correta. Em 81 364, o 3 está na ordem das dezenas, portanto vale 30.

Comentários por alternativa:

  • A) O 3 não está na ordem das centenas nesse número.
  • B) Correta. Em 81 364, o 3 está na ordem das dezenas, portanto vale 30.
  • C) A leitura em voz alta não muda o valor posicional.
  • D) A ordem das unidades de milhar é ocupada pelo 1.
  • E) A ordem das dezenas de milhar é ocupada pelo 8.

Questão 07

7. No número 70 215, qual escrita representa sua forma desenvolvida corretamente?

Gabarito: alternativa E). Correta. O número tem 7 dezenas de milhar, 2 centenas, 1 dezena e 5 unidades.

Comentários por alternativa:

  • A) Falta incluir a dezena de 20, que é parte do número.
  • B) Essa decomposição soma 9 155, não 70 215.
  • C) A centena está correta, mas falta representar a dezena de milhar.
  • D) Essa forma representa 7 215, muito diferente do número dado.
  • E) Correta. O número tem 7 dezenas de milhar, 2 centenas, 1 dezena e 5 unidades.

Questão 08

8. Em uma tabela de ordens, o número 9 408 foi analisado. Qual alternativa explica melhor o papel do algarismo 4 nesse número?

Gabarito: alternativa A). Correta. O 4 está na ordem das centenas e vale 400.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O 4 está na ordem das centenas e vale 400.
  • B) A ordem das dezenas é ocupada pelo 0.
  • C) A ordem das unidades é ocupada pelo 8.
  • D) A ordem dos milhares é ocupada pelo 9.
  • E) Dezena de milhar não aparece nesse número.

Questão 09

9. Um estudante compara dois números: 12 306 e 12 360. Qual afirmação está correta?

Gabarito: alternativa D). Correta. Na comparação, 12 360 supera 12 306 porque as dezenas têm maior peso que as unidades.

Comentários por alternativa:

  • A) O 6 nas unidades não supera a diferença na ordem das dezenas.
  • B) A justificativa está incorreta; o 6 está nas unidades, não nas dezenas.
  • C) Os números têm algarismos diferentes e não são iguais.
  • D) Correta. Na comparação, 12 360 supera 12 306 porque as dezenas têm maior peso que as unidades.
  • E) A posição visual não determina o maior número; importa o valor de cada ordem.

Questão 10

10. Em uma prova, a professora pediu o número formado por 6 milhares, 0 centenas, 7 dezenas e 2 unidades. Qual opção corresponde a essa composição?

Gabarito: alternativa C). Correta. A composição dada forma 6 702, com zero na ordem das centenas.

Comentários por alternativa:

  • A) Essa escrita representa 6 milhares, 0 dezenas, 7 unidades e 2 centenas.
  • B) Nesse número, 2 estaria nas unidades de dezena, não nas unidades.
  • C) Correta. A composição dada forma 6 702, com zero na ordem das centenas.
  • D) Aqui, o 7 estaria nas dezenas de milhar, o que não foi pedido.
  • E) O 2 ocupa as centenas, não as unidades, nessa escrita.

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