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Questões sobre Tabagismo – 8º ano – parte 2

Tabagismo no 8º ano: história, propaganda e impactos sociais

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19 de julho de 2026
em Exercícios
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O tabagismo é um tema importante para compreender mudanças sociais, estratégias de propaganda e impactos na saúde ao longo do tempo. No estudo de História, ele também ajuda a analisar como hábitos de consumo foram influenciados por interesses econômicos e culturais.

Nesta atividade, você vai responder questões contextualizadas sobre tabagismo no 8º ano, com foco em História e em suas relações com sociedade, indústria, publicidade e políticas de controle. Leia com atenção e observe os diferentes contextos apresentados em cada situação.

Questões sobre Tabagismo – 8º ano – parte 2

Questão 01

No início do século XX, anúncios de cigarro apareciam em jornais, revistas e cartazes, muitas vezes associando o produto a elegância e modernidade. Do ponto de vista histórico, qual era a principal função dessa propaganda?

Gabarito: alternativa B). Correto. A propaganda buscava criar desejo e normalizar o consumo, ligando o cigarro a prestígio e modernidade.

Comentários por alternativa:

  • A) A publicidade antiga raramente destacava riscos; ela reforçava imagens positivas.
  • B) Correto. A propaganda buscava criar desejo e normalizar o consumo, ligando o cigarro a prestígio e modernidade.
  • C) O cigarro não substituía alimentação; era promovido como símbolo social.
  • D) O foco principal era vender comportamento e imagem, não só origem agrícola.
  • E) Isso se relaciona a regulação, não à propaganda de expansão do consumo.

Questão 02

Em muitos países, a indústria do tabaco passou a ser contestada quando pesquisas associaram o cigarro a doenças graves. Qual mudança histórica esse processo evidencia?

Gabarito: alternativa D). Correto. A relação entre cigarro e doença alterou a forma como a sociedade via o produto e estimulou controle sanitário.

Comentários por alternativa:

  • A) Não houve substituição da agricultura por propaganda estatal.
  • B) As embalagens passaram a ser questionadas, não mais confiadas.
  • C) O debate moderno não se limitou a rituais religiosos.
  • D) Correto. A relação entre cigarro e doença alterou a forma como a sociedade via o produto e estimulou controle sanitário.
  • E) O cigarro nunca se tornou produto escolar ou doméstico.

Questão 03

Uma campanha de saúde pública no fim do século XX mostrou pulmões danificados, alertando sobre riscos do fumo passivo. Qual objetivo histórico e social dessa mensagem?

Gabarito: alternativa A). Correto. A campanha ampliava a noção de risco para além do fumante, incluindo conviventes e espaços compartilhados.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A campanha ampliava a noção de risco para além do fumante, incluindo conviventes e espaços compartilhados.
  • B) A campanha não incentivava consumo; alertava sobre danos.
  • C) A mensagem era de prevenção, não de valorização do produto.
  • D) O foco era sanitário e social, não apenas moral.
  • E) O fumo passivo mostra que os danos não atingem só o usuário.
Publicidade



Questão 04

Durante décadas, filmes e revistas mostraram atores fumando em cenas elegantes. Em História, esse tipo de representação ajuda a entender que aspecto do tabagismo?

Gabarito: alternativa E). Correto. O cinema e a imprensa ajudaram a construir a imagem do cigarro como elemento de status e estilo.

Comentários por alternativa:

  • A) Essas mídias influenciavam fortemente comportamentos e desejos.
  • B) O tabagismo urbano não se restringia ao meio rural.
  • C) A linguagem não era científica; era publicitária e simbólica.
  • D) A indústria cultural frequentemente ajudou a promover o hábito.
  • E) Correto. O cinema e a imprensa ajudaram a construir a imagem do cigarro como elemento de status e estilo.

Questão 05

Em certo período, governos começaram a cobrar impostos mais altos sobre cigarros e a restringir a propaganda. Qual interpretação histórica é mais adequada para essas medidas?

Gabarito: alternativa C). Correto. Tributação e restrições mostram uma resposta do Estado aos efeitos sociais e sanitários do tabagismo.

Comentários por alternativa:

  • A) As medidas buscavam conter, não expandir, o mercado.
  • B) Não se tratava de valorização cultural, mas de regulação.
  • C) Correto. Tributação e restrições mostram uma resposta do Estado aos efeitos sociais e sanitários do tabagismo.
  • D) Não houve transferência do consumo para esses espaços.
  • E) O tabaco não foi tratado como alimento.

Questão 06

Uma pesquisa escolar comparou embalagens antigas e atuais de cigarros. Nas versões mais recentes, aparecem imagens de doenças e avisos grandes. Isso indica que o Estado passou a

Gabarito: alternativa B). Correto. A embalagem virou suporte de advertência, contribuindo para informar e reduzir o apelo do produto.

Comentários por alternativa:

  • A) O objetivo não era estimular crescimento econômico pela propaganda.
  • B) Correto. A embalagem virou suporte de advertência, contribuindo para informar e reduzir o apelo do produto.
  • C) As mensagens são de alerta, não de incentivo ao uso.
  • D) O cigarro foi tratado como questão de saúde, não como objeto neutro.
  • E) Não houve prêmio oficial para fumantes.

Questão 07

No estudo do século XX, o tabagismo aparece ligado à atuação de empresas, publicidade e consumo de massa. Qual leitura histórica melhor relaciona esses elementos?

Gabarito: alternativa E). Correto. O tabagismo se expandiu com a lógica industrial, a publicidade e a formação de mercados de massa.

Comentários por alternativa:

  • A) A propaganda teve forte impacto nos hábitos sociais.
  • B) A indústria cultural continuou influente em muitos contextos.
  • C) Guerras influenciaram, mas não explicam sozinhas o crescimento.
  • D) A tradição familiar não explica a escala industrial do consumo.
  • E) Correto. O tabagismo se expandiu com a lógica industrial, a publicidade e a formação de mercados de massa.

Questão 08

Em uma aula de História, a turma analisou depoimentos de pessoas que começaram a fumar por influência de colegas e depois relataram dificuldade para parar. O que esse caso revela sobre o tabagismo?

Gabarito: alternativa A). Correto. O caso mostra que o tabagismo envolve socialização, dependência e hábitos construídos ao longo do tempo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O caso mostra que o tabagismo envolve socialização, dependência e hábitos construídos ao longo do tempo.
  • B) As escolhas sofrem influências sociais e psicológicas.
  • C) O tabaco pode gerar repetição e dependência.
  • D) A pressão do grupo pode influenciar bastante o início do hábito.
  • E) O tabagismo ocorre em muitos contextos, não só industriais.

Questão 09

Ao comparar um cartaz publicitário antigo com uma campanha antitabagista atual, qual diferença histórica fica mais evidente?

Gabarito: alternativa D). Correto. A comparação mostra a mudança de valores: promoção do produto no passado e alerta à saúde no presente.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso inverte o sentido histórico dos materiais.
  • B) As campanhas atuais não tratam o cigarro como indispensável.
  • C) A linguagem atual é de alerta, não de glamour.
  • D) Correto. A comparação mostra a mudança de valores: promoção do produto no passado e alerta à saúde no presente.
  • E) Ambos dialogam com comportamento social, mas de formas opostas.

Questão 10

Em debates sobre saúde e cidadania, o tabagismo passou a ser discutido também como problema coletivo. Qual alternativa expressa melhor essa ideia?

Gabarito: alternativa C). Correto. O tabagismo é tema de cidadania porque envolve convivência, prevenção e proteção coletiva.

Comentários por alternativa:

  • A) Há impacto em políticas de saúde e regulação.
  • B) O tema vai além da preferência individual.
  • C) Correto. O tabagismo é tema de cidadania porque envolve convivência, prevenção e proteção coletiva.
  • D) O tabaco continua sendo tema relevante em saúde pública.
  • E) As medidas buscam reduzir, não aumentar, a exposição.

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