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Home Exercícios

Questões sobre variedades linguisticas

Por Rosangela Quinelato
15 de abril de 2025
em Exercícios
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Variedades linguísticas referem-se às diferentes formas de expressão que a língua pode ter, dependendo do contexto sociocultural. Esses aspectos são fundamentais para compreender a riqueza da comunicação humana. No Brasil, a diversidade de dialetos e registros varia conforme a região e o grupo social.

01) Sobre a variação linguística, considere que em uma situação formal um aluno diz “Eu vejo que essa questão é complicada”. Em uma conversa descontraída, ele pode simplificar para “Eu vejo que essa questão tá complicada”. O que essa diferença revela?







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Resolução Detalhada:
A variação linguística se dá pela adaptação da linguagem de acordo com o contexto, favorecendo a compreensão e adequação ao ambiente social. Em situações informais, simplificações são comuns, ao passo que em contextos formais, a estrutura se torna mais rigorosa.

02) Considerando o uso de expressões coloquiais em diferentes regiões do Brasil, analise a seguinte frase: “Ele é muito ‘gente boa’.” Esse uso é mais comum em que situação?







Resolução Detalhada:
A expressão “gente boa” é uma gíria que reflete a cultura da informalidade em contextos cotidianos, decalcando a formalidade comum em ambientes acadêmicos e de negócios.

03) A respeito da língua portuguesa e suas variantes, considere a seguinte frase: “Os cara tão tudo no rolê.” Esse tipo de construção é mais associado a quê?







Resolução Detalhada:
A construção verbal apresentada reflete a linguagem coloquial típica de interações mais informais entre grupos, especialmente entre jovens, utilizando expressões de um registro mais solto.

04) Durante uma aula sobre o uso de gírias na língua portuguesa, o professor menciona a expressão “dar ruim”. O que tal expressão pode indicar em um contexto coloquial?







Resolução Detalhada:
A expressão “dar ruim” é uma gíria que indica que algo não ocorreu bem ou conforme o esperado, refletindo a nuança informal da comunicação entre os falantes.

05) Ao analisar a frase “Ela é muito doce”, uma aluna sugere que a expressão pode ter dois sentidos diferentes, dependendo do contexto. O que isso exemplifica sobre o uso da língua?







Resolução Detalhada:
A variedade semântica destaca a flexibilidade da língua, onde o sentido de “doce” pode variar dependendo do banco de interpretações sociais ou do contexto em que é enunciada.

06) Em uma discussão sobre variação linguística, um aluno menciona o termo “estou com preguicinha”. Qual é a característica dessa construção que o estudante está exemplificando?







Resolução Detalhada:
A expressão “preguicinha” exemplifica o uso de diminutivos na língua portuguesa, frequentemente associada a situações mais informais e afetivas, ilustrando a versatilidade da comunicação no cotidiano.

07) Em um curso sobre a língua, é discutido o uso do termo “se liga” como chamado de atenção. O que essa expressão representa no contexto urbano?







Resolução Detalhada:
A inclusão da gíria “se liga” representa um pedido de atenção em contextos informais, muito utilizada principalmente por jovens em interações cotidianas.

08) Em relação ao uso de regionalismos, a expressão “acho que o trem tá embaçado” é uma construção típica de qual região brasileira?







Resolução Detalhada:
A expressão “trem” é uma gíria frequentemente utilizada em Minas Gerais e outras cidades do Sudeste, englobando o uso coloquial para diversas situações e objetos.

09) Ao analisar a frase “Foi mal, não era minha intenção”, que tipo de variação linguística pode ser reconhecida nessa construção?







Resolução Detalhada:
A expressão “Foi mal” exemplifica uma construção informal que demonstra como a língua varia conforme a situação comunicativa, fazendo uso de um registro coloquial adequado para contextos menos formais.

10) O uso da palavra “mó” em frases como “mó barato” (muito barato) é um exemplo de que tipo de variação linguística?







Resolução Detalhada:
O uso de “mó” exemplifica uma variação linguística no registro coloquial, mostrando como a produção linguística se adapta ao ambiente e à cultura popular, especialmente entre os jovens e em círculos sociais informais.

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