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Questões sobre Volume – 7º ano – parte 2

Volume 7º ano: exercícios desafiadores e contextualizados

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15 de julho de 2026
em Exercícios
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Nesta atividade, você vai resolver questões sobre volume no 7º ano, com situações que exigem leitura atenta, interpretação de medidas e raciocínio matemático. O foco está em comparar, calcular e analisar volumes em contextos escolares.

As questões foram elaboradas para treinar competências mais avançadas dentro do tema, mantendo o conteúdo restrito ao estudo de volume. Leia com cuidado, observe as unidades e escolha a alternativa que melhor resolve cada situação.

Questões sobre Volume – 7º ano – parte 2

Questão 01

1. Em uma caixa retangular, cabem 24 cubos de volume unitário, dispostos em 3 camadas iguais. Qual é o volume total da caixa, em unidades cúbicas?

Gabarito: alternativa B). Correta. O volume total corresponde aos 24 cubos distribuídos em 3 camadas iguais: 24 ÷ 3 = 8 por camada.

Comentários por alternativa:

  • A) O número 21 não surge da divisão entre camadas e cubos.
  • B) Correta. O volume total corresponde aos 24 cubos distribuídos em 3 camadas iguais: 24 ÷ 3 = 8 por camada.
  • C) Não há 9 cubos por camada; isso contradiz o total informado.
  • D) Multiplicar por 3 aumenta indevidamente o total de cubos.
  • E) Metade dos cubos por camada não aparece na situação.

Questão 02

2. Uma professora organiza uma caixa com 4 fileiras, 5 colunas e 6 camadas de blocos iguais. Para descobrir o volume total, qual raciocínio é o mais adequado?

Gabarito: alternativa D). Correta. Em blocos organizados em fileiras, colunas e camadas, o volume total é obtido pela multiplicação das três dimensões.

Comentários por alternativa:

  • A) Somar medidas não determina volume nesse arranjo.
  • B) A subtração não mede o total de blocos no espaço.
  • C) Divisões sucessivas não representam a organização dos blocos.
  • D) Correta. Em blocos organizados em fileiras, colunas e camadas, o volume total é obtido pela multiplicação das três dimensões.
  • E) As colunas fazem parte da contagem total.

Questão 03

3. Um recipiente tem volume de 36 cm3 e será preenchido com cubos de 3 cm3 cada. Quantos cubos são necessários?

Gabarito: alternativa A). Correta. Basta dividir o volume total pelo volume de cada cubo: 36 ÷ 3 = 12.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Basta dividir o volume total pelo volume de cada cubo: 36 ÷ 3 = 12.
  • B) Aproximação não é necessária aqui; o valor exato é simples.
  • C) O cálculo apresentado não resulta em 9 cubos.
  • D) A diferença de 9 cm3 não indica a quantidade de cubos.
  • E) Cada cubo não corresponde à metade do recipiente.
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Questão 04

4. Em uma aula, dois prismas têm a mesma base, mas alturas diferentes. O prisma A tem 8 cm de altura e o prisma B tem 12 cm de altura. Se a base é igual nos dois, como comparar os volumes?

Gabarito: alternativa E). Correta. Com a mesma base, o volume aumenta quando a altura aumenta.

Comentários por alternativa:

  • A) A altura interfere no volume do prisma.
  • B) A base igual não garante volumes iguais.
  • C) A menor altura não produz maior volume nesse caso.
  • D) A comparação é possível pela diferença de altura.
  • E) Correta. Com a mesma base, o volume aumenta quando a altura aumenta.

Questão 05

5. Uma caixa mede 10 cm de comprimento, 4 cm de largura e 3 cm de altura. Qual é o volume dessa caixa?

Gabarito: alternativa C). Correta. O volume de um paralelepípedo é comprimento x largura x altura: 10 x 4 x 3 = 120 cm3.

Comentários por alternativa:

  • A) Somar medidas não fornece volume.
  • B) A operação não segue a fórmula do volume.
  • C) Correta. O volume de um paralelepípedo é comprimento x largura x altura: 10 x 4 x 3 = 120 cm3.
  • D) A soma das dimensões não representa espaço ocupado.
  • E) Dobrar as medidas altera indevidamente o resultado.

Questão 06

6. Uma estudante diz que um sólido com volume 48 m3 foi dividido em 6 partes iguais. Cada parte ficou com 8 m3. Que explicação melhor justifica esse resultado?

Gabarito: alternativa B). Correta. Ao dividir um volume total em partes iguais, divide-se o volume pelo número de partes.

Comentários por alternativa:

  • A) A retirada da base não foi informada.
  • B) Correta. Ao dividir um volume total em partes iguais, divide-se o volume pelo número de partes.
  • C) Não há 16 m3 no enunciado.
  • D) A relação entre 6 e 3 não explica o valor 8.
  • E) A forma não substitui o cálculo da divisão do volume.

Questão 07

7. Em uma embalagem, cada camada comporta 7 cubinhos e há 5 camadas. Se a embalagem estiver completa, quantos cubinhos ela contém?

Gabarito: alternativa E). Correta. São 7 cubinhos por camada, em 5 camadas: 7 x 5 = 35.

Comentários por alternativa:

  • A) Subtração não representa o total de cubinhos.
  • B) A quantidade de espaços não corresponde aos dados dados.
  • C) A progressão indicada não aparece no problema.
  • D) Não há parte do valor a ser descartada.
  • E) Correta. São 7 cubinhos por camada, em 5 camadas: 7 x 5 = 35.

Questão 08

8. Um aluno comparou dois recipientes: um tem 2 cm de largura, 3 cm de comprimento e 10 cm de altura; o outro tem 5 cm de largura, 2 cm de comprimento e 6 cm de altura. Como fica a comparação dos volumes?

Gabarito: alternativa A). Correta. Calculando: 2 x 3 x 10 = 60 e 5 x 2 x 6 = 60; portanto, os volumes são iguais?

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Calculando: 2 x 3 x 10 = 60 e 5 x 2 x 6 = 60; portanto, os volumes são iguais?
  • B) A largura maior, sozinha, não resolve a comparação.
  • C) Dimensões invertidas não garantem volumes iguais em geral.
  • D) A altura isolada não determina o volume.
  • E) O segundo não é maior; os produtos resultam no mesmo valor.

Questão 09

9. Uma caixa tem volume de 64 cm3. Ela será dividida em 4 partes iguais e cada parte será novamente dividida em 2 partes iguais. Qual é o volume de cada menor parte?

Gabarito: alternativa D). Correta. Primeiro 64 ÷ 4 = 16; depois 16 ÷ 2 = 8. Logo, o valor final é 8 cm3?

Comentários por alternativa:

  • A) Metade do volume inicial não resolve a divisão em 8 partes.
  • B) Essa alternativa corresponde ao resultado correto da divisão em 8 partes.
  • C) Soma de divisões não determina volume.
  • D) Correta. Primeiro 64 ÷ 4 = 16; depois 16 ÷ 2 = 8. Logo, o valor final é 8 cm3?
  • E) 32 cm3 não corresponde ao desdobramento em divisões iguais.

Questão 10

10. Uma caixa de areia foi montada com 9 camadas de mesma espessura. Se cada camada contém 6 blocos de volume unitário, qual expressão representa o volume total da caixa?

Gabarito: alternativa C). Correta. A expressão do volume total é multiplicar camadas por blocos em cada camada: 9 x 6.

Comentários por alternativa:

  • A) A adição não modela corretamente a estrutura em camadas.
  • B) Divisão não representa a composição total da caixa.
  • C) Correta. A expressão do volume total é multiplicar camadas por blocos em cada camada: 9 x 6.
  • D) Subtração não expressa o volume ocupado.
  • E) Dobrar as camadas não foi indicado no problema.

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